六年级游玩经历作文【一】
一进门，闻到了花草树木的`清香，我还看见了许多的花草树木，有矮小的树，有高大的树，还有树桩。今天的主题就是荒野求生，我们要自己煮饭、生火、架架子、捡柴等等，自己独立生存。
转眼间，到了中午，我们有的人生火，有的人洗锅，有的人洗菜，还有的人捡柴火。我看到他们团结一致，我心里很是佩服。我和一个同学来生火，我们把叶子放在锅里，点燃了以后，我们又把柴火放了进去，这时架子已经弄好了，我们把架子放好，叫人在碗里打了半碗水，然后放在架子上吊好，开始煮水。
过了十几分钟，我们把水煮开了以后，又把面放了下去，一开始煮，我就闻到了香味。我对老师说：“这面真香啊！什么时候可以吃啊？”老师对我说：“五分钟左右就可以吃了，你去帮我捡一些柴。”我立马起身捡柴，不一会儿，我捡了一些柴回来，我心里想：“这下应该可以吃了吧。”我一看，哇！香喷喷的面味扑鼻而来，我开心极了，把柴放在了一边。老师说：“你在一边等，我给你们端过去。”我像一只乖巧的兔子一样，在一边静静地等待，几分钟后，我便吃到了香喷喷的面，只见天上的白云像一个小孩一样躲了起来，像在和你玩捉迷藏似的，我开心的吃着面，心里美滋滋的。
今天的生活虽然很累，但我学会了独立。
六年级游玩经历作文【二】
??长经历八年级记叙文成长中总会有些蠢事引人发笑。
三年级时，我去了加拿大。和所有人一样，两个国家的人总会发生小小的“战斗”和麻烦。在我的班上，多数人都会法语和中文。可我只会中文和英语，还有个别人只会法语。一件小事让我意识到多学一门语言的重要性。
一次吃午饭，我想动一动自己的椅子。可椅子不偏不倚刚好被一个男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子动一动，让我们俩的椅子不卡在一起。我对他说的英文，他根本就没理解。一句话重复了好几遍，最后连我这个半个法语字母都不识的.中国小姑娘都听懂了他的话。可他还不懂我说的意思，这让我很着急，把本来想说的“why”变了个音成了“we”，这样两个词的意思就截然不同了。一个是英文中的“为什么”，一个是法语中的“谢谢”。懂法语的同学都笑了，可我都不知道怎么了。只知道同学笑我，一定不是什么好事，脸红得像个熟透了的大苹果。后来同学们实在看不下去了，强行动了男孩的椅子，我们才安心吃饭。
这件事虽然听起来就是个笑话，但是它在我成长中留下了深深的印记。它让我明白了一个道理：求人不如求己，自己多会一些东西永远要比用时问别人强。如今，我已是一名多才多艺的小学生，这个道理一次又一次地被证明了，它也成为了我学习的动力。在我脑海里已成为了挥之不去的记忆。
六年级游玩经历作文【三】
走进公园，哇!到处都是绿色，一派绿意葱茏，生气勃勃的景象。小鹿是公园的主人，它们有的在小径上漫步，有的卧在树荫下享受着阳光的\'沐浴，有的尾随着游人，好像在充当向导……我们不由得被眼前其乐融融的氛围感染了。
瞧，前面有一只鹿正趴在地上，摆着P0SS，头上竖着两根粗壮的鹿角，上面分了好几个岔，看上去很优雅。正有游人在跟它合影，我们快走了几步，近前一看，哟!这位先生正眯缝着眼睛在冥想，身边来来往往的人流似乎根本打扰不了它。它半卧在地上，四肢随意地伸展着，尾巴卷曲着藏在身后。观察好一会儿了，它也没动弹过。我壮着胆子准备跟它拍张照，可心里又有些害怕，只得蹑手蹑脚地在它身后蹲下，试探着向它伸出手，快速地触摸了它一下。它真的很绅士，对我的亲密接触没有任何不满。此刻，我胆子大了些，再次把手伸过去，慢慢地抚摸着它，厚厚的绒毛摸上去软软的，挺舒服。它身上棕色的皮毛由深到浅，中间还夹杂着许多白白的斑点，硬币大小，使它显得格外俊美。前来跟这位绅士拍照的人络绎不绝，可它始终就像一座雕像，仿佛它就是公园的形象大使，这就是它的职责。我们一行人都戏称他为“奥斯卡影帝”。
继续向公园深处走去，我们见到了更多的小鹿，它们在游人间穿梭自如，丝毫不感到害怕，俨然一副敞开怀抱欢迎你的胸怀。看到许多人在给小鹿喂食，我也有些迫不及待了，赶紧去买了一份薄饼。饼子跟手掌差不多大，看上去挺好吃的。我不喜欢被群鹿包围的感觉，便找了一处鹿烟稀少的地方，选中一头小鹿，把一块饼掰成了两半，试探着地把饼递到了小鹿的面前，它毫不客气地伸长脖子，“啊呜”一口就叼住了饼子。美食到口了，小鹿津津有味地咀嚼着，三下两下，饼就下肚了。它又抬起头来，睁着一双黑溜溜的大眼睛，可怜巴巴地望着我，好像再说：“我还没吃饱呢，再给我一块吧!”我笑着说：“你这个小贪吃鬼!别急，再给你一块就是。”我慷慨地把手中的几块饼都送到了它嘴里。
我们在公园里转了很久，跟小鹿拍了很多照片，才依依不舍地离开了。奈良公园里那些驯良、温顺、友好的小鹿实在讨人喜欢，公园里人与动物、与自然和谐共处的场景更是让人难以忘怀!
六年级游玩经历作文【四】
一路走来，路边会变色的树丛密密的织在一起，构成了一幅美丽的画卷，我们走在漫长的小径中，弟弟提着圆滚滚的足球，那足球仿佛在与弟弟玩捉迷藏，一会儿躲到大树爷爷后边，一会儿又藏在，害羞的花妹妹后边儿了，我，妹妹，还有妈妈和小弟弟吃着雪糕，还有说有笑的。
走着走着又到了人工湖，那里的车一排排的像是谁在暗中发号施令，我想应该是公共秩序发出的口号吧！我们选择去最高的地方看看，我推着小弟弟一步一步的往上走，虽然走的我汗流直下三千尺，但是走到最高峰的时候真的`很高兴，在高处游览了一番，我们又往下走。
往下走的途中，柳树姐姐真的很爱美，把清澈见底的湖水当做自己的镜子，湖水中有柳树姐姐的倒映，有太阳的倒影，还有假山的倒影，这让这美丽的风景线又多了一些韵味。
走出人工湖，犹如彩虹的草坪吸引了我们的眼球，我们又去了草坪上玩耍拍照。
天犹如美人的脸，说变就变！我推着车子跑，心妈抱到着弟弟跑，我们像是在逃命，跑到半路，太阳公公又出来了，弟弟妹妹气得快哭出来了，我们一般走一边说，这应该是这次游玩中最美的风景吧！
这次游玩不仅仅是一次游玩，却是一次人生意义的重大发现！
六年级游玩经历作文【五】
我曾两次游玩洋湖湿地公园，两次游玩都在我心底留下了美好的回忆。
第一次是在今年暑假的一天，我是和爸爸妈妈一起去的，我们在游客服务中心买了票，租了一只脚踏船，爸爸负责用脚踩让船行进，我负责掌控方向，妈妈坐在对面的座位上负责拍照。
那天天气十分炎热，爸爸使劲踩动脚踏，不一会儿就满头大汗，我们的船像一条小鱼一样在湖中游动。我坐在船上，向四处张望，洋湖可真美啊!湖水十分清澈，绿油油的水草像舞动着的飘带。白色的鸟儿，不时从头顶飞过，发出“吱呀……”的.声音，像在欢迎我们的到来。两岸的蒲苇，茂密得像原始丛林。咦?细长的蒲苇上那粗壮的一节东西是什么呢?我们小心翼翼地把船划过去，折了一支。看上去很像烤熟的香肠，但摸上去却是硬棒棒的。原来它是蒲苇的果实，夏天把它晒干后，可以当蚊香用，蒲苇的杆子晒干后可以编帽子、凉席。洋湖公园真是个神奇的地方，一种在这里随处可见的植物居然有这么多用途!
接着我们的船经过一大片荷田，碧绿的荷叶肩挨着肩站着，像士兵正在保护荷花。妈妈不让我摘，说荷花在水中能开得更久，不能因为我们喜欢就折断了它。妈妈说的有道理，我便玩起荷叶来。我把水洒到荷叶上，水像小精灵一样蹦来蹦去，一不小心就飞快地滑到湖妈妈的怀抱里去了。而荷叶，我明明用水浇过，摸上去竟然还是***!我们玩着水，唱着歌，给安静的湖泊增添了热闹的旋律，妈妈把这些拍了下来，而我也把它们记在了脑海里。
第二次去洋湖湿地公园就在这个学期，学校组织去那里秋游。那天的洋湖是个欢乐的海洋，到处都能听见同学们的欢声笑语。各种游乐设施也鼓足了劲，陪我们玩个够。我最大的收获是终于玩了一次摩天轮。摩天轮那么高，要抬起脖子才能望得见顶，以前我可是无论如何也不敢玩的。可我已经五年级了，我下定决心要锻炼下自己的胆量。于是，我勇敢地坐上摩天轮，系好安全带，摩天轮慢慢地往上升，我的心也慢慢地提了起来。一米，二米……我不由自主地往下看，“天啊，这么高!”我吓得赶紧闭上眼。一会儿，又偷偷张开一条缝，“到顶上了!”我一惊，心都要蹦出来了，朝下面一看，底下的人像蚂蚁一样小。吓得我赶紧闭上眼睛，祈祷时间快点走。终于到底下了，下车厢时，我的腿软得像棉花一样，但我心里还是有一点小骄傲，因为我克服了恐惧，坐上了摩天轮!以后，我还要去尝试其它我不敢玩的项目，我要不断地战胜自己的恐惧，成为一个真正的男子汉!
这就是最令我难忘的经历，什么时候能再去玩一次洋湖湿地公园呢?真的好期待呀!
