初中生寒假怎么提高作文【一】
大年初四，我们一家一起去了惠州西湖看灯展。
下了车，我们来到西湖的大门前，只见大门两旁摆放着巨大的灯架，灯架上有两只蓝色的鹦鹉和一只红色的大孔雀，还有许多五彩斑斓的鲜花。它们仿佛在欢迎着游客的到来。
走进西湖园里，我看见树上挂着一个个粉红色的小桃子彩灯，树干上还有许多小猴子彩灯在爬树，准备上树摘桃哩。还有的树上用五色的彩灯条折成一只只美丽的蝴蝶，游客从树下经过就仿佛有成千上万的蝴蝶正在头上飞翔盘旋。
我继续向前走着，不一会儿来到了一座小桥旁。小桥边上是望不到头的西湖，西湖的水面上有一只无比巨大的船，船上还有许多仆人和宫女，他们正站在一个小庭院旁，庭院旁还有牡丹花、杜鹃花和玫瑰花。船上还有8个字，这8个字是：美丽汝湖活力新城。
走过小桥，我发现本来树上的一个个小桃子变成了一个个小灯笼。在红灯笼的指引下，我们走到了一个红灯笼长廊。那里的红灯笼威力可真是巨大，在它们的照射下，树干、树叶、树枝、地上的小草小花都变成了红色，就连我们也变成了稀有的红种人!嘻嘻真是好玩!
一出红灯笼长廊，我又看见树上本来的一个个红红的'小灯笼又变成了一个个小红苹果，小巧玲珑，真可爱。这时我突然发现树上不仅有红苹果彩灯、蝴蝶彩灯条，还有一些荷花彩灯、绣球彩灯、树叶彩灯和一些叫不出来名字的小彩灯，它们五彩缤纷，五光十色。发出的光芒照得人眼花缭乱。
转过身，一艘美丽的彩船出现在我的眼前。彩船上还有两只美丽的白天鹅，一只披着粉红色的外衣，一只披着天蓝色的纱裙，它们正在悠闲地梳理着自己雪白的羽毛，好似两只骄傲的公主。彩船下，还有一朵朵荷花、荷叶，荷花荷叶旁，有十几只小白天鹅，也在水中嬉戏，就像公主和她们的仆人们一起在游园一样，真是美不胜收啊!
我看着这美丽的灯展和如织的人流，我觉得这更加反衬出了人们对美好生活的向往，憧憬与热爱!
初中生寒假怎么提高作文【二】
1、小组学习法。两人以上一起读书，效果比一个人要好。一是可以互相讨论，而讨论正式让知识到达额叶最好的办法。二是可以互相监督。别人看了一半，你还在第一章，那就显得你落后了。
2、记忆和转移。
记忆分为
a获得性记忆。如药物成瘾。
b反射性记忆。如肚子饿了要吃饭，长期健身的人不运动会不舒服。
c再现性记忆。如再现物体、人物、事件。
读书习惯的培养最好变成获得性记忆和反射性记忆。
而知识的学习主要是再现性记忆。它又分为短时记忆、长期记忆，以及迁移。
学习的过程正是从短时记忆到长期记忆再到迁移的过程。
所以学习其实也简单，就是三段论。背诵-理解-背诵掌握-运用。具体来说，就是早上先强背一遍，中午在理解梳理一遍；晚上再强化背诵一遍，这样就变成长期记忆了。
初中生寒假怎么提高作文【三】
1、建立自信。相信自己可以学得很好。就是用好罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”，相信自己，给自己积极的心理暗示。预期越好，结果越好。这个尤其是对小孩子的教育，具有非常积极的意义。
2、明确意义。罗列学习的用处清单，短期的好处，长期的用处。比如打发时间、充实自己、提高认识，这个可以根据自己的期望去罗列，在显眼的位置挂起来，如自己的电脑显示器旁边，手机屏保、书桌抬眼就能看到的地方等等。
3、及时反馈。就是对学习成果进行奖励。比如，看了半小时，奖励一个苹果；看完半本书的时候，再定一个奖励；看完整本书，再给一个奖励。这个要根据自己的实际情况来制定。如小孩子看完一本书，就带她到哪里玩半天之类的'。
初中生寒假怎么提高作文【四】
只有意识到自己的无知，我们才能更聪明
有两个误区：
1、知识的错觉：你以为你知道。
什么意思呢？举个例子，看到知乎上的一些提问，你觉得看起来简单，觉得无非就是怎样怎样，但是真正你去写回答的时候，却发现自己并没有那么清楚。
2、知识的诅咒：你以为别人知道。
比如，学医学的，他平时交往的同事大家一点就明白的事情，但要他说给一个完全没学过医的人去听，他就说不清楚，然后他还觉得不可思议。这个在大人和小孩的沟通中也非常明显。要改变的不是别人，而是那个“你”，怎么样把专业的知识，把别人不知道的知识转换成大家听得懂的语言。做到了才叫学会了。
如团队管理，就需要领导帮助团队成员意识到自己的无知，又不会觉得自己特别愚蠢。
初中生寒假怎么提高作文【五】
根据麦克林的研究，脑结构分为1.基本脑，2.中脑，3.丘脑，4.皮层，5.额叶。信息就是经过这5个环节，最后由额叶转化为自己的储备和应用。生物学的东西我理解起来比较费力。
我理解：用网购的过程来解释大脑的运行机制。
1.基本脑是相当于信息源，就是在网上浏览商品信息；
2.中脑就是下单，梳理了那么多信息之后，选了一件商品；
3.丘脑就是到了菜鸟驿站，货到了，但还没到你手里；
4皮层就是收到了，这个东西到你家了，但你没打开，没用，只是有那么一个东西的存在，像有的网购比较多的，就会出现买了东西丢在家里的角落里吃灰尘的，就属于无效信息。
比如，你和别人聊起你也买过一个扫地机器人，但长啥样，怎么用，效果好不好，你都不知道，因为你没有打开。
5.额叶，就是你打开了包装，查看了说明，并将它吃掉或者用掉，这才是变成了真正的有价值的知识。所以到额叶这个环节才是最重要的。
文中提到一个好消息：大脑的学习机制一生都可以保持充满活力的状态。不会因为年龄而衰退。
初中生寒假怎么提高作文【六】
每个人的文学素养有高有低，参差不齐。提高自己的文学素养迫在眉睫。那么怎样提高我们的文学素养呢？我总结了“四多”——多读、多悟、多练、多让老师批改。
“读书破万卷，下笔如有神”。多读不意味着通吃，我们要读好书，摒弃一些糟粕的东西。“书读百遍，其义自见”。我们在读书过程中吸收营养，与作者共舞。读《西游记》，我们看唐僧师徒历经九九八十一难，终取真经；读《三国演义》，我们欣赏智力的比拼；读《水浒传》，我们为“替天行道”呐喊；读《鲁宾逊漂流记》，我们领略生命力之顽强；读《读者》，我们与美文踏歌；读《楚天都市报》，我们指点江山，笑谈世界万象。多读对我们颇有好处，是多读让我们下笔时有足够的素材；是多读让我们像大师学习；是多读让我们充满能量。
多悟
我们不能为了读书而读书，“悟”也很重要，我能读一段美句，要悟到它的句式；看一部小说，要悟到它的中心思想；读一首诗歌，要悟到诗歌的精妙之处。“悟”让“读”有生机，有活力，五光十色……多悟提高了我们的文学素养，在提高文学素养的画上写下了浓墨重彩的一笔。
“光说不练假把式”，“练”让文学素养得以发挥，多练可以提高感觉，提高速度，提高我们的文学素养。“练”是“读”与“悟”的.实践，我们在“练”中享受写作的乐趣，我们在“练”中品味书香四溢，我们在“练”中仿佛看到了断臂的“维纳斯”，感悟到艺术的至美。不“练”只会让自己的书白读，不“练”收到的效益甚微，不“练”只会让自己的文学素质提高之旅停滞于起跑线。
有时候我们一味地创作，但进展缓慢，有没有思考一下为什么？我们写自己的东西，不能客观地分析，自己写自己的，不知道哪里有偏颇，哪里有问题，哪里有潜力。我们仿佛是那井底之蛙，只看得见一块天空。那么谁将助力于自己文学素养的进步之行呢？那必然是我们的老师，多让老师批改，会让我们的写作走正轨，不偏离航道；可以画龙点睛，帮助我们提高文学素养，可以改掉一些写作中偏差，走向枫叶遮眼的未来。
做好这四“多”，我们的文学素养必将大大的提升。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们定然会到达我们的文学彼岸！
初中生寒假怎么提高作文【七】
朔风在窗外嘶吼，似是被冻得气急败坏，我无暇去关心它，只在意着怀里揣着刚刚买回来的仙人球，急匆匆的打开了家门——因为不仅是怕仙人球被这寒冷的天气夺去生机，也是自己被它突起的尖刺扎到了我所能忍受的极限。
顺手把仙人球放在了门口的架子上，对自己的手吹气，虽说在我从市场那儿出来时，特意嘱咐卖家将仙人球里三层外三层的包好，但是还是把仙人球冻得有些打蔫了，同时，因为自己想要让它少挨些冻也是将自己扎得十分难受。
待我的手缓过劲来，换好家居服，系上了往日画水彩时用的围裙，将仙人球置于阳光充足的窗台上。
在等待的期间，我拿出了几张旧报纸，铺在了地板上，将买来的花土整齐的铺在了报纸上，让其充分晒干，驱除凉气;随后，我找出了一个底部有洞小瓷盆，将它仔仔细细的冲洗一边，然后擦干。
充满期待的时间总是过得很快，两个钟头似是长了玫瑰色的翅膀一般，飞也似的过去了。
经过暴晒，仙人球终是恢复了几分深绿色，花土所狭的寒气也是消散了。面此，我带上了胶皮手套，用小铲铲起花土，放进小瓷盆里，压实，待装满小瓷盆的三分之二时，将仙人球放了进去，用指尖向仙人球的根部拨土，直至白色根须被花土完全掩埋，再在其上方铺上约有两厘米厚的土，随后，取少量水直接淋在土壤上，然后，在土壤上用五彩缤纷的小石子铺上一层，至此，也就大功告成了。
满心欢喜的把仙人球放在了我的书桌上，顺手收拾了一下刚才制造出的脏乱。
这是我第一次自己将买回来的植物移盆，虽说有几分不熟练，也算是圆满完成了。
看着绿色的球静静地站在乳白色的瓷盆里，略发黄色的刺向外张着，一种气场围绕着它——似乎在说明它很有***伤力，也像是在表现它旺盛的生命力。这不禁使我假想了一下它生长在沙漠里的情形，那它定然是更加的耀眼了——漫天黄沙中的一抹亮色——象征着生命的颜色，那该是怎样的鼓舞人心啊!
我在期待着，它开花的那一日，那定然是有一种独特的美感——狂野中夹杂着几分恬淡，就如沙漠中的游牧民族，纵使生活条件再艰辛，也仍是充满了对于未来的希望，穿着洁白的长袍，在漫漫无际的黄沙中、寻找着生命的真谛。
我相信，它开的花所带的那种韵味，绝不会输于娇艳的玫瑰、高贵的紫罗兰。
人生也应当如此，时时刻刻对未来充满了希望，充满了活力与干劲;但却又可以在种种条件的束缚下不失自己的本性，能够在恰当的时刻绽放出自己生命中的真善美。
初中生寒假怎么提高作文【八】
在这个寒假你快乐吗？我很快乐哦！
这个寒假里，我虽然没出去旅游，可我一样有很多开心快乐的事情哦！我每天一大早就和姐姐去打羽毛球，打完球后回家和姐姐一起写作业。我和姐姐决定在这个寒假里好好练练羽毛球，周末我妈妈就会带我和姐姐去书店逛，公园玩，等等……
有一天早晨天刚亮，我和姐姐就用军事化的速度穿好衣服，刷牙洗脸，我们就赶紧拿着球拍和水还有毛巾去楼下的超超球馆打早晨球，因为早晨球比晚上的价格便宜一半哦，呵呵！我们到了球馆就开始和姐姐比赛，看我们俩的球技谁更厉害些，我摆好姿势眼睛盯着姐姐，突然一个猛速球打过来，我一跳用力一打过去，接着姐姐又来个***球，我赶紧弯腰往上一挑，就这样比赛越来越激烈，打到九平的时候，只剩最后一个球决定胜负了，我们说好十局是一盘的，最后这个球归我发了，我就来了个高空***球，姐姐连忙也弯腰去接，没够着，没接住，哈哈……我赢了！耶耶！
我们说好谁输了请客吃早餐的咯，我和姐姐擦干汗就去隔壁的餐馆吃我最爱的牛肉粉了，哈哈……
这个寒假和姐姐在一起真的好开心！
