我爱我校的作文三年级【一】
我的妹妹，眼睛大大的，嘴巴小小的，可爱极了。我很喜欢她，不过她有个缺点，就是很淘气。
有一次，爸爸在专心地看报纸，突然，妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳，就骂到：“你这个捣蛋鬼，就不能老老实实地坐在这吗，我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭，“别哭，别哭”我笑着对她说，“我给你糖，好不好？”妹妹点点头笑了。吃过午餐，妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗，妹妹已穿起溜冰鞋，滑到妈妈身边，“啦啦啦，啦啦啦，”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵，又生气又大声地说：“别唱了，别唱了，难听死了！”妹妹依然还在唱，不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说：“你再唱一下，我可真动手了。”妹妹马上停止了，因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。
淘气的妹妹，我喜欢你！
我爱我校的作文三年级【二】
期待的暑假换不来我所期待的快乐。
打工结束后，我浑浑噩噩地过了十几天，整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候，下午，无聊，挺难熬的，只能看电视消磨时光，晚上好过多了，吃过饭，美美地洗个澡，歇息一下，然后直奔电脑，坐上两三个小时，然后睡觉，一天就这样过去了，然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务，发点小脾气，看看小说，盼着快点开学，又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉，误了开学的时间。
一个漫长的假期快结束了，我可能变了很多：剪了头发，养了很多坏习惯，邋遢了点，也不知道是胖了还是瘦了，可能是胖了点吧，不过估计也没什么大变化，我还是一个稻草人。
我爱我校的作文三年级【三】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
我爱我校的作文三年级【四】
老师，您就像我们的妈妈，时时刻刻关心我们，呵护着我们，还让我们学习的知识，您就像参天大树，而我们只是上面几片较小的叶子;您是园丁，而我们只是花朵，您努力的照护我们，关爱我们，时时刻刻牵挂着我们，帮我们点了一盏亮亮的灯，让我们慢慢的前进。
校园，在有一年我就要离开你了，我在这里了五年，让我开心;让我快乐;让我感受到书的香气。 亲爱的老师，感谢你们在这五年中对我们的关爱和呵护，我永远不会忘记您，我亲爱的老师。我爱我校，我爱我师!
我爱我校的作文三年级【五】
如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里不仅学会了许多知识，而且快乐地成长。那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。撒满了我们的欢声笑语。这就是我的校园，我喜欢的地方。
春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺了一层绿色的地毯，五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了，在校园里“叽叽喳喳”地叫着，校园里到处是一片春意盎然的景象。
夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
秋风吹进了校园，吹黄了校园中的树叶，吹开了校园里五颜六色菊花，走进校园，树叶从树上纷纷落下来，像金色的蝴蝶在空中飞舞，地上像铺了一层黄色的地毯，校园里花香弥漫，沁人心脾。
一场大雪过后，校园里简直成了童话世界，我们在操场上堆雪人、打雪仗，冬天的校园，令我们流连忘返。
这就是我们的校园，我喜欢的地方。
我爱我校的作文三年级【六】
我有两个家，一个是充满亲情的家，另一个是充满师生之爱的家——校园。在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。校园，是我成长的摇篮，校园，是我快乐的天堂。它是个美丽的仙子；它是两栋高楼，一个现代化的游乐园……。我无法不爱自己的校园，因为里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一来到校门口，首先映入眼帘的是七个金灿灿的大字：“琼海市实验小学”，顶上还蹲着一只鸽子，象征着和平与希望。每当太阳从地平线上升起，鸽子总是做出一个起飞的姿势，勇敢地望着太阳。
漫步在学校的校道上，校道笔直、平坦、宽阔。早上在校园里，都会看见值日生们辛勤的背影，我们的校道因他们而干净，因他们而美丽。
校道两旁都有一排小花园，小花园里种满了许多不知名的花花草草，还引来了许多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。花儿们红的似火；黄的似金；白的似雪……美丽极了！而且两排小花园里还各种了一棵参天古树，它们就像两位巨人守护着我们的校园，每天来到学校门口，“巨人卫兵”好像对我们说：“进来吧！我们欢迎你。”
走完校道，就来到了一座崭新的教学大楼。这座教学大楼呈U形，色彩缤纷。教学大楼里设备先进，有：多媒体教室、电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室……数学大楼里的内院也有绿化带，里面种满了红红的花，青青的草和绿绿的树。
教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事，墙顶上方也贴著名人，每次我经过走廊时，都忍不住停下脚来仔细地看一番。
走上楼梯，就会看见许多画和书法作品，整个楼梯间就像是一个书画展厅，充满了艺术的气息。
沿着走廊，走进教室，教室里桌椅整齐，地板上一干二净。教室里贴着《小学生守则》，教室后面墙上还有一片《学习园地》是一片属于我们自己天地。教室里充满了同学们响亮的读书声，动听悦耳。
我们看过了学习的地方，接着该到我们玩耍的乐园——操场。操场里有许多活动设备，还有严肃、端庄的升旗台。每次下课铃声一响。同学们就像刚出笼的小鸟一样，往操场飞奔而去。有的赛跑；有的跳远；有的打羽毛球；还有的跳绳……热闹极了！
校园使我们的生活添加了许多乐趣；校园使我们增长了更多知识。校园就像一幅美丽的画卷；校园就像一首动听的乐曲；校园就像是一部记录着同学们学习和玩耍时瞬间的摄像机。这样的校园，怎能让人不爱、不赞？
我爱我的——校园！
我爱我校的作文三年级【七】
今天，我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。
这还要从庄家说起，外婆家住在悬崖边，每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米，所以就用稻草人吓吓它们而已，大概是自我安慰吧！聪明的猴子队伍庞大，机灵得让人匪夷所思。
那是用稻草和木棍组成的人，我们给它穿着大家抛弃的花衣服，超短裙，红帽子，还戴了眼镜呢！远看是富家千金小姐，近看像庄家阿姨，它的神情似乎有些紧张，微风吹来，它总是东张西望，手里提着口袋，真想女娲娘娘。
它对工作一丝不苟，无论是刮风下雨，打雷闪电，太阳的炙烤，它也保持神态安然，日日夜夜的坚守岗位，毫无怨言，它那种精神可敬，值得我们学习呀。
