记得前几天,我看了一个电影——《圆明园的毁灭》。电影讲述的是:清代时期,那些皇帝都不懂得科学,认为那些具有科技性的望远镜等物品只是玩具,摆弄那些东西会使人玩物丧志,唯有第一代皇帝对科学有自己看法。最后清代越来越落后了,到了第九代皇帝咸丰时,英国又制造了鸦片,并且与法国联军,闯进了圆明园。软弱无能的咸丰只能在鸦片的迷雾中迷失自己,最后逃往避暑山庄。英法联军在圆明园内又抢又劫,简直无法无天了……看完了这个影片后,我的第一感觉就是“愤怒”。我恨当时的皇帝软弱无能,无法保住我国的历史文物和各种奇珍异宝;不过我最痛恨的是英法联军,他们用尽了所有恶劣的手段,抢走、毁掉了中国的“宝”,烧掉了中国的辉煌的建筑!
更可恨的是,他们竟然在拍卖会上拍卖圆明园内的铜牛头、铜猴头、铜虎头!
本来就应该属于中国的东西,可是中国有关方面却花了重金才拿了回来。想到这里,我的脑海里不禁浮现出一幅幅英法联军抢夺、毁灭那些珍宝的画面。我当时的第一念头就是感到非常疑惑:他们这样的做法,怎么向他们的后代交代呢?我今生今世都不会忘记:那颗无比璀璨的明珠是怎样被他们化成一片灰烬的!
自从我读了《圆明园的毁灭》后,我感到无比的愤怒、惋惜。
圆明园,是一座举世闻名的皇家园林,有绮春园、万春园、长春园等园林组成,里面有上至先秦时代的青铜利器,下至唐、宋、元、明、清历朝历代的名人字画,奇珍异宝,以及数不尽的文物古玩。
可是,就在1860年,英、法联军,趁着清朝腐败无能,侵入北京,野蛮、残酷的毁灭了这一举世闻名的园林。
这些强盗,进到圆明园里,能拿走的,就全部拿走,拿不走的,就用牲口、大车来搬走,实在搬不动带不走的,就肆意的销毁、破坏,为了毁灭罪证,三千多个侵略者,奉命在园里四处放火,大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城,一座传承我国苏千年历史文明的绮丽瑰宝之园,就这样化成了一片灰烬。
这使我想起,那年在香港,不是拍卖过的“铜虎头”“铜牛头”以及“铜猴头”吗?这些,只不过是圆明园里喷水池里普通的东西,可是,有关方面,却花费了数亿元,才买回这三件国宝。
你看!这就是侵略者的罪行!
所以,我们一定要好好的读书,长大之后,报效祖国,不让国家再被任何的外国人欺侮。
今天,我们在课堂上看了《火烧圆明园》。1860年10月,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,他们在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。
圆明园被说成是人民的“耻辱”,每到危机时刻就要往事重提。但问过许多人,当年英法联军以什么理由或者说是以什么借口烧毁圆明园,却没有多少人答得上来。人们想当然的认为:帝国主义对外扩张血与火的本性决定了他们所到之处的野蛮行径。不过,难以想像的是,当英国及法国的道德水准只是停留在烧***抢掠层次之上的时候,他们怎么可能创造出空前繁荣的物质文明;如果他们真的只是像那些当年烧毁罗马的野蛮人一样随便在北京放火,很难想像在他们中间竟会产生出几乎是不可尽数的思想大师,深刻影响着整个人类社会的发展。
看完这部电影,我很恨英法联军,因为他们把我们的园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华——圆明园给一把火烧了。在恨英法联军的基础上,我看到了清政府的腐败无能,他不捍卫一个国家的尊严,反而自顾自的逃跑了。很多无辜的百姓被英法联军残忍地***戮,难道大家忍心看到这么多人被无辜地***害吗?大家肯定不忍心,但咸丰帝呢?根本就不管老百姓们的死活!清政府就没有考虑过这样做,会给老百姓带来多么大的灾难。
我觉得清朝那时候处于一个固步自封的状态,不肯敞开大门向国外学习,引进先进的技术和知识,发展科学;而是紧闭着自己的大门,不去改革创新。清朝的皇帝花钱去建造圆明园,而不是去买先进武器,也不是去学习他人的科技。别人的科技都比我们高几个层次,人家都有枪、大炮和军舰,而我们呢?就是清政府太腐败,皇帝太昏庸,只顾吃喝玩乐,不与时俱进,不顾国家安危。上下军民不团结,没有一致对外抗敌的决心,是不会打胜仗的。胜利光靠齐心还不行,只有国民素质提升,科技发达,国家富裕,才能更有效防止侵略。咸丰帝就不明白这道理。
这已经是很久很久以前的事了,现在,我们国家全面实行九年义务教育,科学技术已经在世界上名列前茅了。我们再也不像清政府那样,只用一些标枪来射***,我们有核武器和先进的防御技术,不再让人家侵略和肆意毁灭我们的'东西。
让我们一起为国家的未来努力吧!
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