小学作文学习收获与感受【一】
农夫辛勤的耕耘，汗水伴随锄头落下，即使艳阳高照仍不停歇，因为他明白“天下没有白吃的午餐”；毛毛虫以自身微弱力量，挣脱俑的束缚，虽然难受却不放弃，因为它知晓奋斗过后是翩翩蝴蝶；小草被巨大石头压住，仍然努力钻出石缝，寻找一丝阳光，因为它明了成功后便可得到阳光滋润。在丰收的季节之前，必然要付出双倍的努力。
丰收，许多人认为它是指实质的获得。所谓“钱不是万能，但没钱万万不能”，为了维持生活，人们会不断工作以获得报酬，甚至想得到更多财富，选择风险高的投资，比一般人更努力，累积金钱或是掌握更大的权力。一些富家子弟的财产是继承父母的，但却远远比不上白手起家的企业家牢固，因为那不是依靠自己打拚而来的丰收。当辛苦工作后得到金钱的报酬，有人是得意挥霍，有人是善心捐款，每个人有不同的选择，但我更敬佩将财富捐出做公益的人，因为我觉得物质的丰收并不是绝对，只要能舒适生活就足够了。不应该被金钱迷惑，以感恩的心看待它，我觉得这才是获得物质丰收后的合适态度。
丰收，也可以指心灵上的富有。常听人说：“快乐就像对别人洒香水，自己也会沾上两、三滴。”或许金钱与权利能带来满足感，能够填补人们无穷尽的***，但物质带来的快乐，并不持久，人往往等到一切化为一场空，身边的亲人与朋友渐渐离去，只留下孤单寂寞的自己，才顿时领悟心灵的丰收比物质的享受更加重要。想要获得心灵的丰收，其实很简单——分享和付出，尽一己之力帮助别人，把爱散播出去，如此不只能让别人感到幸福，当自己听见一声诚挚谢谢时，也会觉得内心暖洋洋的。知福、惜福再造福，不要吝啬于分享自己拥有的幸福与关心，付出小小快乐就能尝到友谊的鲜甜，何乐而不为呢？
物质的丰收，能让人享受更舒适的生活，满足生活中的***；心灵的丰收，能带来真诚的感动，获得珍贵的友谊。两者各自有其重要性，若能两者并重，是最好的结果，但如果要我二择一，我会选择心灵上的满足。坐拥财富并不能使我感到兴奋，心灵深处仍会一片空虚，因此对我而言，心灵的富足更为重要。曾经，我对于分享与付出不屑一顾，不认为它们能够带给我影响，但渐渐的，与他人的相处情况越趋不和谐，看见同学提供零食而大家边聊天边津津有味的吃着，或是一旁朋友兴高采烈聊着做志工的趣事，心里总会隐隐作痛，觉得自己融不进团体中。后来受到老师与父母开导，我开始体验做志工，深深感受到帮助别人的喜悦，才了解自己不快乐的原因，明白获得心灵丰收的方法就是无私的奉献。现在的我，愿意为了大家贡献自己微薄力量，看见大家的笑容，总有一股发自内心的感动。
“要怎么收获，先那么栽”，一步步踏实的迈向成功，勿妄想一步登天，那么成功便近在眼前，丰收的季节也不远了。无论是物质或心灵的丰收，都需要付出辛劳，凡事没有不劳而获，只要坚持不放弃，便能获得依靠自己努力而得来的丰收。
小学作文学习收获与感受【二】
每年的中考都会有一些佼佼者以高分胜出，像今年670分以上的学生全市仅有五十几个，而620分的排名已经到了七千名。620分仅仅比670分少了50分，但差距之大则是非常可观的。670分，你可以挑选学校，620分你就被学校挑选。
620分和670分的区别很大，但也可以说就差一点儿——付出的程度。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出怎样的努力，才能得到怎样的收获。以下这些就是我学习数学的一些体会：
上课前做好预习工作，把即将学习的内容看一遍，例题理解理解，看不懂和不太明白的地方圈下来，上课时对这些地方格外关注。
上课时认真听讲，积极开动脑筋，紧跟老师节奏，仍然不懂和有疑问的问题做好标记，以便课后去问老师、问同学或上网找答案。认真做每一道课堂练习。
课后及时复习巩固，把老师讲的知识点逐个理清楚，公式记牢，例题吃透，同种类型的题目做到能够举一反三。在基础充分掌握后，多做练习，这样不仅可以很容易找到自己的薄弱环节，而且在做题的过程中能够提高自己的分析和解题能力。计算同样很重要，每一步骤都不放松。针对易错题，准备一本错题本，写出错误的地方、正确的解题思路以及特别需要关注的知识点。
数学是一门开发思维的学科，也是许多学科的基础，我将会继续努力学好它。
小学作文学习收获与感受【三】
去年暑假，我参加了吉他考试，由于平常练的比较少，基础知识比较差，造成吉他弹奏不熟练。收到考级的通知，已经离考试时间不到一个月，可想而知任务是多么艰巨。
据说考试分两个模块：一个是乐理，一个是弹唱。后来的日子里，我乐理、弹唱齐头并进，花费大量的时间来准备考级。每天顶着烈日独自一人骑车去上课，穿梭在人群跟车辆之中。
上午是乐理课，乐理先学音符，再学节拍，再唱主音；音符错误，老师会用钢琴给矫正；节拍错了，就用手打拍子来矫正。下午吉他，先跟着主音唱歌词，歌词背下以后，再开始背和弦，这期间我付出了很多努力。为了记住乐谱，每天反反复复，折腾很久。有时为了记住它，我会重复好多次，也流过眼泪，逼着自己弹下去，长时间的弹奏，我指甲磨损，指尖火辣辣的疼，直到慢慢起茧，就这样在老师的精心指导和自己的努力下，那些乐谱从生涩到流利，以致于丢掉乐谱，自己能熟练的弹奏出来，这个过程既辛苦又充实。
后来，我很顺利的通过了考试，回想起备考的那段时光，我对“付出就有收获”这句话，又有了深层次的理解。
成功和失败之间的不是困难，而是一堵信念墙。只要突破这堵墙，就可以获得成功。希望在以后的成长路上，多一份坚持，这份坚持像一座灯塔一样，照亮我前进的方向。
小学作文学习收获与感受【四】
今天是我六年级学习生活中最快乐的一天，因为我得到了同学的掌声，老师的夸奖。这掌声、这夸奖，让我明白了一个道理：有付出才有回报！
昨晚，为了完成老师布置的日记，为了写成一篇优秀的日记，我真是不知劳苦······放学回到家里，完成其它作业，就开始构思日记，写完后一遍又一遍地修改、誊写。最后还让妈妈帮助修改，这时我已经筋疲力尽了。在妈妈修改的时候，我居然睡着了······妈妈轻轻地叫我，我醒了，半睡半醒中，我听妈妈说：“儿子，再坚持一下！坚持就是胜利！”妈妈的话让我立刻精神抖擞！拿起笔，继续写。这时我隐约听见火车的鸣笛声，才知道已经是深夜十点多了。抄写到最后三行时，我实在写不下去了！妈妈看出来了，就再次鼓励我：“儿子，妈妈相信你一定能战胜困难，做什么事都要持之以恒！”我咬咬牙终于写完了，把心爱的的日记本放起来，躺下睡了·······
今天早上，我得到了同学们的掌声，得到了老师的夸奖。我深知，这掌声、这夸奖的背后包含着我多少付出、多少劳累。长久以来老师和妈妈常常挂在嘴边的名言“有付出才有回报”，“不吃苦中苦，难得甜上甜”，此刻我才有了深刻的体会。
是啊，在以后的学习生活中，我会付出更多，为了将来能收获更多甜美的果实！
