如何描写半夜的雨天作文(关于晚上下雨的作文怎么写)

如何描写半夜的雨天作文(关于晚上下雨的作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-14 21:47:42
如何描写半夜的雨天作文(关于晚上下雨的作文怎么写)

如何描写半夜的雨天作文【一】

所谓“多觉描写”,是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官,多方位凸显人或事物的特征,从而使叙述血肉丰满。例如,烟台某考生的《总想为你唱支歌》,文中的“你”指家乡茶林,其中一段这样描写:“低头俯瞰,茶影摇曳,碧叶重叠,参参差差,绿玉一般。风儿吹来,茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语,不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中,你会品出乳汁般的醇香,清泉般的甘甜,顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主,兼有听觉、味觉和嗅觉,使读者置身于茶林美景之中。

如何描写半夜的雨天作文【二】

例如,上海某考生的《悄悄地提醒》,写到一位老师对学生进行提醒时,将叙述情节暂停,这样描写老师的声音:“磁性的声音回荡在耳畔,似春风拂动柳梢,如瀑布注入深潭……我聆听着,享受着……”声音是抽象的概念,作者运用两个比喻,具体生动地表现了老师声音的轻柔温和以及给人的心灵震撼。这样的描写虽然延迟了情节的发展,却给读者充满诗意的联想空间。

如何描写半夜的雨天作文【三】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

如何描写半夜的雨天作文【四】

当我在图书馆醒来时,我惊呆了,不是因为我为什么在图书馆醒来,而是因为我听到图书们在说悄悄话。我听到有一个女孩子的声音传来了:“图书们,我们来选一个国王吧!”话音刚落,我听见了许多图书在七嘴八舌地讨论着,他们讨论了好久好久。一个年长的声音传来了:“你们这个建议好是好,可是我们怎么选出国王呢?”“这好办,只要我们看人类最喜欢哪种书就哪种书当图书之王。”“好呀!好呀!可是人类最喜欢哪种书呢?”“书柜哥哥,你觉得人类最喜欢哪种书呢?”“这样子吧,你们这一个星期下来,谁被借的最多次,谁就当国王吧!”

听到这些话,我心里暗暗想,我该借哪种书呢?我再三考量决定了,觉得哪种书对我最有帮助,我就借谁。回到家,我终于做出决定选谁了,我选的是作文书,因为我作文这方面有些薄弱,当然要多看些作文书来“大补”一下。

终于到了图书们选王的日子了,我来到图书馆。书柜留有悬念地说:“谁是国王呢?”所有图书都翘首以盼,等待最终的结果······书柜发话了,“漫画书128票,作文书219票,故事书·······219票啊!”“作文书和故事书怎么一样呢?那谁来当国王呢?”这时,进来了一个白发苍苍的老奶奶,她借走了一本作文书,也就相当于作文以220票取胜,作文书就是国王了。我既为作文书感到喜悦,又为故事书感到失落······

后来,作文书没有当国王,他看到故事书垂头丧气,耷拉着脑袋,于是,将国王之位让给了故事书。因为作文书觉得并不需要选什么国王,只要个人对别人慷慨、友好、奉献······就行了。

如何描写半夜的雨天作文【五】

千里之行始于足下。前行之路沟沟坎坎,走稳第一步,才能走好今后每一步。

请以“第一步”为题写一篇记叙文。

要求:1.立意自定,将叙述与描写结合起来演绎主题;2.不少于600字;3.文中不得出现泄露考生真实身份的地名、校名和人名;4.书写要正确、规范、美观。

如何描写半夜的雨天作文【六】

有的同学不管主题是否需要,开头总是来一段写景,景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写,一要精练形象,二要显出特色,三要服务主题,或交代背景,或渲染气氛,或烘托心情,或点出线索。“天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气……”你看,鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物,只用了50多个字,就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来,同时人物沉重压抑的心情隐含其中,全文凄清悲凉的基调由此奠定,堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻,我的世界春暖花开》,记叙了这样的故事:一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户,“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质,终于解出数学难题。文章开篇这样描写:“天气转暖,太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿,几只可爱的小精灵,在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的,教室里一片寂静,仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”,又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情,又为下文写景抒情(“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻,玉门关隘迎来春风,我的世界春暖花开”)做了铺垫。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.