同桌的你,是班里的学霸。从一开始的默默无闻,到现在的班级第二。似乎一直都在上升的成绩,背后到底隐藏着多少心酸?
同桌的你,热情开朗,脸上似乎永远挂着笑。皮肤很白,却有些干。头发发黄,也对,毕竟一般皮肤白的人头发都有点发黄。身材微胖,比我小却比我高。你十分要强,对自已总是很严格,不过逼迫自己太紧了,也不是什么好事。
同桌的你,爱好画画,书上总是画着Q版风格的小人。写的字工整不说,还会两种字体。体育成绩也总属于中上。但是就是这样几近全能的你,音乐方面却……你的声音似乎永远都是那么硬,却透露着一股坚毅。
同桌的你,似乎全身上下总是一散发着一股勇往直前,永不言弃的气质。
同桌的你,会悄悄带一些小零食来学校,偷偷地分享给我们。然后我们就像做贼似的看看摄像头,再放进嘴里,却从中感受到了快乐。
同桌的你,似乎和那些男生们天生八字不合。他们就爱找你的茬,你却总是斗不过他们,而生气又没有什么用,他们照样像以前一样惹你生气。说实话,每次看到他们这样,我真想一人给一拳。
同桌的你,给了我乐观,给了我阳光,给了我希望。我相信,这将会继续下去,直到未来。
光阴似箭,日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生,现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。
在我的脑海里,有着许许多多的回忆,让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发,一副瓜子脸,带着一副墨绿的眼镜,高鼻梁,樱桃小嘴,个子高高的。
她在我们班的成绩总是名列前茅的,自从老师将她调成我的同桌,我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。
俗话说的对“是福不是祸,是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌,我才知道她非常“凶”,她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。
当我故意惹了她,她就会伸出两只较长指甲的手指,以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来,就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后,手臂还是火辣辣的疼,上面还有个印呢。
还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声:“哈罗!”她就会被吓一跳,醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会:“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了,回到教室,教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫,吓的鸡飞狗跳。
她就是我们班的陈靖文,其实陈靖文并不那么坏,她为人很好,我每次搞的她不开心,过一会儿就会没有事的,她从来都不计仇的,心胸广阔,乐于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊,老师将她调到别的位置了,只剩下我一个人坐,搞得我整天苦眉愁脸的。
现在要毕业了,现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间
邂逅,要么是阳光洒在侧脸,棱角分明令人怦然心动,要么是小雨淅沥,友好的邀请共执一把伞,小心地将伞朝对方那边靠拢,自己的肩头湿了大片,简单而令人难忘。可惜我没有这么好的运气,遇见你的那天,你恰好拥她入怀,甜蜜,然而又令人感伤。
当你对一个人存有好感的时候,你会发现自己变得敏感。
每一次走在路上,都会撇头环顾四周,发现了你,便拥有无尽的喜悦。尽管你的左手握着她的右手。你抿唇而笑,满眼掩饰不住的宠溺,她像个孩子,水汪汪的大眼睛一眨一眨,迷乱了我的思维,我莫名感到开心。对于你和她,我没有一丝一毫的嫉妒。我满心的祝福,希望你们能够像泡沫剧中男女主角那样永远幸福。你们的存在,为这片死寂增添了一份活力。我还是要谢谢你们在我百无聊赖的生活中上演了一幕恩爱剧,很有欣赏价值。
我们之间并没有多少交集,我靠窗而坐,你偶然过来懒散的把纸条递到我面前,“同学,请转交一下,谢谢。”温柔而好听的`声音笼罩在我的脑海挥之不去,我的脸霎时红了,慌忙低着头,长发挡住一切你所能捕捉到得我的任何脸部表情。我羞赧的连一句“不用谢”都不敢说。
后来,你来的频率多了起来,只是我们之间除了那一句,并无其它。再后来,你没有来过了,听说你和她分手了,所以就和这帮姐妹绝交了。最后,我开始想你了,于是每天逛着校园,却一直没有再看到你过。现在你当初的她正挽着新人笑呢,水汪汪的大眼睛眨了又眨,却丝毫勾不起我一点的微笑。我才知道,你们这场戏中,我最关注的只有你一个主角,没有了你,其它的都是无关紧要的配角。这场戏,不了了之。
你,来也匆匆,去也匆匆。遇见你的这几天,无疑是在我这兵荒马乱的青春中来了一点休息的佐料。我误以为我的青春可以暂时消停会,可惜革命尚未成功,同志还需努力。我又一头扎进我兵戎相戈的战场了。
再见,我生命中的过客;再见,这样的一个你;再见,我的一次心动。
生活中常听中妈妈说“远亲不如近邻”,在学校里我算是深刻的体会到了这句话的含义。说起的同桌,我们真是有缘,我们的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我们的读音还一模一样,这让我情何以堪啊!
我的同桌,她聪明,爱笑,漂亮,活泼,她瘦瘦高高的,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢!那一头长长的头发,天天都扎成一个马尾辫,走起路来,一甩一甩的,可爱极了。
我们的班主任杨老师为了区分我们两个,分别叫我们大涵和小涵,当然我是大涵,我特别喜欢这个绰号,因为听起来特别亲切。
小涵很爱助人为乐。有一次,上英语课,教师要默写英语单词,我记得我准备了默写的纸,但就是找不着了,急得我真的是像热锅上的蚂蚁,眼看老师就要开始念了,这时小涵突然放在我面前一张纸,说:“赶快写吧!”啊,真是我大救星呀!这件事我很感谢小涵,并且我也要向他学习这种助人为乐的
“得语文者得天下”,小涵的语文真的是了不得,我真的要向他好好学习。在语文课上,她总是认真地听讲,但是我也是很认真的听呀,为什么我的语文总是上不去呢?我想她的理解能力肯定特别的好,这次期末考试小涵的语文成绩真的棒棒的,更令我佩服的是她写的字特别工整,是我学习的榜样。
读一本好书,等于交了一个好朋友,而有一个好同桌,却胜读十年书。感谢我们重名,感谢我们坐同桌,和你坐同桌确实是一件幸运的事。
班级中有许许多多的人在我的记忆中无法消退,可有一个人不一样——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰温暖了我的心窝,让我的小学生活不再孤单。
同桌的你,是中等个子,一双水灵灵的大眼睛,黑黑的长头发,最有特点的是鼻子上有一颗痣,显得无比可爱。
你和别人不一样,你是那么善良。还记得那一次,我在教室中疯狂地玩耍,而你在安安静静地看书,当我从锐利的墙角奔过时,只听“撕——”的一小声,我摔倒了,我感觉腿部无比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有许许多多的血,我努力将血止住,可血流不止。我企图向人求助,可他们全部离我远远的,好像怕被觉得是他们弄的。这时,我没有办法,只好让忍着痛。正当我绝望的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我心中叫道,是同桌。她二话不说,轻轻将我扶起来,那一刻,我的眼眶湿润了,我感觉我十分幸福,因为我有这样一个同桌,疼痛瞬间被温暖所覆盖,她小心翼翼地扶我到办公室,及时处理了伤口。后来,我的腿上有淡淡的三条疤,每次看到这三条疤,就会想起当时的场景。
同桌的你,是夜空中最耀眼的那颗星,时刻照亮着我;同桌的你,是花园中最香的花,时刻芬芳着我;同桌的你,是人群中最善良的人,时刻关心着我。
同桌,我永远都忘不了你,谢谢你,让我的小学读书生涯充满快乐!
同桌,大家都有,我也不例外。我的同桌叫——汪新建,他外向,活泼,不过有时,也很无赖。由于皮肤黑,像猴子,我们叫他“猴王”。
一次,他心血来潮,想和我们女生比力气,跑来向我们“宣战”:“我想和你们比力气,看看你们是不是名副其实的‘暴烈女’。”我们也接受了挑战。我们让力气最大的女生上场,给女生争光!比赛开始了,有许多人来观战,赛场上僵持了几秒,女生一用力,战胜了他。当然,他的手很疼,上课时把手直直的放在课桌上,以求暂时的休息。一想到当时他***猪般的叫声就想笑!
他也会关心人。一次我准备吃饭,发现几个男生偷吃了鸡腿(包括他),很生气,就和他们说:“我们帮你们打菜、打饭,自己饿着肚子,都没偷吃,你们有没有想过我们的感受!”说着,眼泪像断了线的珠子,从我的腮边滚落。他看见了,拿来一张纸巾,递给我:“擦一下,我们又不是故意的,大不了,下次不吃了。”一旁的男生向他投来奇怪的目光。
这就是我的同桌,一个奇怪的“猴王”,一个友好的“猴王”。
刚进校门,鳞次栉比的楼群,红白相间,甚而展现出阳光下镀上的金辉,给人一种青春焕发的气息,与那一棵棵巍然屹立的棕榈树交相辉映。那是古典与现代的结合,也是一中百年历史与崭新时代面貌的交融。教室里传出“为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,馀响入霜钟”的朗朗读书声,琴韵悠悠,与松涛相和,与钟声相闻,余音绕梁。白鹤亭傲然立于白鹤岩之上,红砖青瓦、树影婆娑,真是“白鹤山麓掩红楼,海上花园又一园”。
一百年后的你,已不只是一所校舍,也是一道风景,存于万千学子心间。谈到你——名校,优秀者云集之地终已成为浮在层面的称赞,而那一声“那是保藏我记忆的相册”,更加直入你的心坎。是的,百年后,透过时光空间回望你,那一份温馨与爱,让记忆温存于此。
“聆听烟雨声声,琼楼水台榭犹存。”越过百年的时光,厦门一中依旧桃李芬芳。一百年栉风沐雨,一百年上下求索,一百年光辉灿烂。回眸过去,多少优秀人才培育于此,长江后浪推前浪,压力生于无形,这种暗藏于空气中的压力,是一个人从稚嫩走向成熟的一种原动力,是一个人从平凡走向成功的踏脚石,是一个人在百舸争流中把生命提高到另一个高度的平台。正因如此,一代代桃李芬芳,一载载铸就辉煌,过去如此,现在如此,一百年后的一中依旧如此——在时间的见证下,崇尚一流,追求卓越,拒绝平庸,超越自我。
一百年后的你,思考的`气息将你环绕,于是,周遭的空气里多了那一份书香,似滴纸欲穿的浓墨弥散了整个校园;一百年后的你,伴随着高科技,踏着时代的脉搏,让学生一次次感受时代的气息,体会时代的跃进;一百年后的你,一样美丽,因为学生如花的笑靥装点了你,高考作文,雄伟的校舍依旧挺立;一百年后的你,依旧传承着属于你的“勤、毅、诚、敏”……
百年后的你,夺人光辉下有属于你的温存记忆。
我的同学有很多,他们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风” ……
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛,他有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话,一定会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么,形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。
记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!”我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:“好,好吧。”话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:“你看这里加这里,然后……”
通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来, 对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉,致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自己找线路,安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次,随便问他一个地名,他都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”
有一次,我们质疑他在公交方面的才能,公然提出挑战。某同学问:“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答:“坐643路。”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语,怎么都无法难住他,我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校,但他的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,他的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同桌——张诚松!
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