学校优秀作文展评方案(学生优秀作文展评活动方案)

学校优秀作文展评方案(学生优秀作文展评活动方案)

首页话题更新时间:2023-12-29 09:13:32
学校优秀作文展评方案(学生优秀作文展评活动方案)

学校优秀作文展评方案【一】

梅彩霞 任志梅 范迎娜 辛永红

学校优秀作文展评方案【二】

一、活动目的

为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,特举办三至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。

二、组织机构:

组长:黄时均

副组长:沈怡、郭淑华

成员:语文组全体成员

三、参赛对象:

三至六年级学生。(每个班级选出10名学生参赛)

四、参赛时间:2014年5月

五、参赛地点:各班教室

六、作文主题:

以“感受自己生活中的幸福”为主题,通过描写发生在自己身上的具体事例,表达出自己感受到的幸福。要求内容具体,事例感人,层次清楚。作文题目自拟。

要求参加比赛的学生注意作文书写的格式,做到书写工整、规范、美观。

七、比赛办法

现场自命题作文,学校统一书写纸。参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在指定位置,答卷必须钢笔书写。

八、奖项设置:

每个年级设一等奖2名、二等奖3名。

九、要求

请参赛年级的语文老师在5月9日前上报参赛学生名单,并借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时参赛。

学校优秀作文展评方案【三】

1 公平原则:评选活动前,每位同学都有上交读书笔记的任务,有均等参与班级评选的权力和机会;学校评选活动中,我校将组织教师认真进行评定。

2 激励原则:我们将为此次活动设置一定的奖励机制,给获奖的同学以鼓励。

3 人本原则:我们在活动评选并公布获奖人选之后,若同学们对结果有异议,可以向学校反馈或咨询,我们将竭诚为大家提供相关信息,作出调整措施,给大家满意公正的答复。

学校优秀作文展评方案【四】

为进一步推进学校“校园溢满书香 好书伴我成长”主题读书活动的开展,提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围,促进素质教育的实施,将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。

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