眼睛看到的是阳光,耳朵听到的是鸟语,鼻子嗅到的是花香,嘴巴尝到的是甜美,肩膀上担起的是责任。
盘古担起了肩膀上的责任,开天辟地,牺牲自己,只是为了让人们在宽阔平坦的大地上生活;女祸担起了肩膀上的责任竭尽全力补天,只是为了让人们在无边无际的天空下畅游。神话人物便是如此尽心尽力的负责,现实生活中古往今来更不乏这样勇于承担责任的人。
诸葛亮的虔诚缘于先帝的三顾之恩,托孤之重。他原本可以“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,但是基于对天下的责任,他走出草庐,站到先帝身边,为先帝出谋划策。赤壁一战,他以一句“万事俱备,只欠东风”,从而成名于天下。白帝城中,先帝临死嘱他以重任,他一句“效忠贞之节,继之以死”发自肺腑,感人至深。从此他便奔赴沙场,指点江山。他告诫刘禅开张圣听、赏罚公平、亲贤远佞;他主动提出率领三军,北定中原,几次出生入死,不顾自己的安危,却只是为了“报先帝而忠陛下之职分也”。诸葛亮为天下黎民百姓鞠躬尽瘁,死而后已,用毕生心血履行着自己神圣的职责。
肩膀上的责任,不应是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,而应是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨豪迈;肩膀上的责任,不应是国破家亡时的“隔江犹唱《后庭花》”,而应是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大义;肩膀上的责任,不应是周幽王为搏妃子一笑而烽火戏诸侯,而应是唐玄宗行舟水上的小心谨慎。
林肯说:每一个人都该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负,人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
但是,一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任。如果失去了这个基点你就像失去了眼睛,盲目的前行,不知道自己的路在何方,到最后定不会有所成。
当生命的肩膀上压上一副担子时,不应想着放下,而应念着责任。就像贝多芬,他一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交流。作为一个音乐家,不能亲耳听到自己弹奏的乐曲,这是一件多么可怜的事。但是这重重的担子并没有压得他喘不过气来,他为共和理想奋臂纳喊,写下不朽名作《第九交响曲》。
作为新时代的我们更要勇敢地承担起肩膀上的责任,无论是个人的,集体的,还是民族的,国家的。千万不要辜负了***的这句“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语。
这便是责任,肩膀上的责任。
一天中午,兔妈妈和兔爸爸要外去办事,临走的时候,对小兔灵灵说:“我们有事出去了,你自己在家一定要小心哦!”说完,就出门了。灵灵回应了父母一声“好的”,便回到房间开始做作业。
写完作业后,感觉无聊的灵灵打开了电视机,碰巧正在播放她最喜欢的《小摩卡》。灵灵一边看电视,一边学样儿。她拿起扫把,从客厅跳到洗手间,又从洗手间跳到厨房,兴奋极了。突然,“哗啦”一声,灶台上的水壶被撞倒了,热水溅到了灵灵的腿上。灵灵又痛又急,哇哇大哭。可是,她转念一想,哭有什么用呢?又没有人会来帮她。于是,她忍着疼痛,用盆子灌满了冷水,把腿泡了进去。
过了一会儿,灵灵躺到了沙发上,又用毛巾捂着冷敷。经过处理后,她感觉好多了。心里想:“太危险了,以后我再也不敢得意忘形了……”想着想着,灵灵进入了梦乡。
“灵灵,起来啦!灵灵。”听到呼唤声,灵灵揉了揉迷糊的眼睛,是妈妈回来了。“宝贝,是不是被开水烫到了?快让妈妈看看。”妈妈焦急地问。看着紧张的妈妈,灵灵笑着说:“放心吧,妈妈,我已经把它治好了!”兔妈妈将聪明、乖巧的孩子搂在怀里,欣慰的笑了。
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。有魅力的教师是一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。
每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。我要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课。最重要的是要让他们学会人生的道理。 我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。 面对这些,作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会,我们换一种目光来看这些调皮的孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!
“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。 我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用全心全意爱和责任培养未来祖国的花朵。
在我的家里有一个属于我自己的小天地。
我的小天地是一个不足二十平米的小屋,一进门,正对面是一幅画,画上是一个小姑娘,她长着一双水灵灵大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴。她穿着一件绿红相间的连衣裙,在竹林中散步。
画的右边是我的写字台。写字台前面是我最喜欢的窗帘,每当我每天清晨一拉开窗帘,一缕和煦的阳光照在小天地里,使屋里变得亮堂堂的。写字台上有一盏深绿色的台灯,它的底座和灯罩都像没有梗的蘑菇似的,漂亮极了,而且它还是我学习中的好伙伴哩!写字台里全是我的东西。离台面最近的三个抽屉里放了我最爱看的`课外书和学习用品。左边的三个抽屉从上到下分别放了我以前的教科书和辅导材料。
写字台两旁各有一个造型独特的柜子。说独特,是因为这两个柜子的顶都是尖尖的,就像两座小房子似的。左边柜子是玻璃门,柜子里住着许多玩具小动物,有可爱的小狗、乖巧的小猫、机灵的小猴、憨厚的小熊……右边的柜子是木门,里面挂着我的衣服。
柜子对面是一张精致的小床,它被套、床单、枕套、都是由红、黄、蓝、绿四种非常鲜明的颜色组成的,睡在上面软绵绵的,舒服极了。
我喜欢我的小天地,因为它不仅美观,还非常实用。它是我成长的伴侣!
高尚、伟大的代价就是责任。
——题记
有一个词分量极重,有一个词强烈而又崇高,有一个词散发着不朽的光,有一个词领悟到生命的崇高。当一个人与磨难相随,以坎坷为伴,降临的是——责任。
曾经从《读者》上看到过一个故事,令人情不自禁的发出赞美的感叹:在热闹繁忙的大街中,突然窜出一声:“站住!别跑,快…追…追。”是一位三十而立的青年,被金钱所冲昏了头脑。街上的行人愈来愈繁忙,很快,把这位青年包围了,他张皇失措,随手从人群里拉了一位妇女,那位妇女惶恐起来,青年手里拿着刀,把妇女当人质,这时,地上缓缓流出了一丝丝血迹,妇女苦苦地挣扎,血液慢慢地浸湿了她的衣服,原来这是位孕妇,青年浑身冷汗直冒,这个时候如果拨打120已经来不及了,但如果不报警,妇女就会接近生死边缘,这时一个人挺身而出,却并没有想到这个人就是青年——一个犯罪嫌疑人。
大家的目光顿时停留驻足,他大声地说:“让我救她,让我救她,因为我是医生!”警察用怀疑的眼光看着他,但由于情况的危急,只能让他试一试。经过长时间的努力,孩子不幸流了产,但保住了妇女的性命。他的选择,就代表了自首,在那时候,他完全可以逃脱,但他选择了责任,只因为自己是个医生。之后,他也被警察逮捕了。也许这个真实的故事对于一些人来说,根本不算什么,但在我看来,这个选择决定了他以后的道路,决定了他存在的价值,这个选择需要的是勇气。责任不是强加在人身上的,而是一个人成长的内在需要。一个人是否有道德,取决的是这个人是否懂得承担责任,责任是道德的基石。作为一名高中生,责任二字更不可忽略。
一朵花的责任是向人们吐露芬芳,一滴水的责任是滋润万亩方土,一棵树的责任是为人们撑起一片绿荫,而一个人的责任便是好好活,活出精彩,活出价值。道德与责任没有不可逾越的鸿沟,有德必有责,它与我们如影随形。没有遭受到拒绝的成功是不会长久的,道德与责任似漫长的黑夜,奠定了黎明的曙光。
当一个人与道德同行,以责任为伴,则水流不腐,人进不败。
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