给中国留学生介绍中国的作文【一】
收看央视一套节目,再一次被“感动中国”20xx年度人物所感动。他们可能身份各异，有着不同的背景，不同的经历，有的可能曾经见诸媒体，有的也许还不为人知，但在过去的一年里，他们的所作所为，感动了我们，感动了中国。他们共同的特质是：震撼人心的人格力量。
这些英雄中有像我们一样的普通人，但他们有着我们一般人所没有的勇气与志向，有奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民；累死在救灾前线的青年战士武文斌；带领群众抗震救灾的北川县长经大忠；冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆；维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶；把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉；成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队；扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬；照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民以及张艺谋奥运导演团队。值得一提的是，感动中国的特别奖授予给全体“中国人”。组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
每一位都是中国人的骄傲，每一位的事迹都足以让我感动。他们每个人都用不同的方式感动着中国：有的是用良知、有的是用爱心、有的是用自强自立的精神、有的是用自已的勤奋和学识、有的是对工作、对国家和民族的责任感、有的是为了让国家变得强大、有的是为国争光。每一种感动都是中华民族的财富，我无从选择谁，更让人感动！
我看到生活中原来还有很多很多值得我学习的人物及他们所拥有的精神，他们在平凡的世界中书写着精彩的人生，滋生了伟大的人格。千千万万个知名与不知名的感动中国的人物，他们的故事教育、影响着身边的每一个人，传承着优良道德，他们是世间最可爱的人，值得我们永远铭记。
感动我们，因而感动中国的，是他们或朴实无华,或艰难执著，或惊天动地，或自强自爱的生命历程；是他们对孝道、对爱情、对诚信的朴素诠释；是他们因人而异，却共同闪耀着人性光辉的工作方式和生活方式；是他们身上所散发的无穷人格魅力。
在他们身上，国人又一次体会着什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜牺牲，什么叫无私无畏，什么叫执著追求，什么叫甘为人梯，什么叫大爱无言。
给中国留学生介绍中国的作文【二】
你们好！
我是淮河小学的一名学生，我叫杨茉。这次给你们写信我很激动，笔都有点拿不起来了。听说你们最近要来北仑体育馆训练，我心里很是高兴。我终于能看见你们训练的身影、看见你们可敬的面容了！
电视上，我看见了你们在奥运赛场上艰苦努力、顽强拼搏，最终获得了冠军，当五星红旗在赛场上冉冉升起时，我为做一名中国人而感到无比的骄傲和自豪，也为你们那不畏艰险，团结向上的拼搏精神所鼓舞。虽然现在我不能去为祖国争光，但我决心从现在起，就要刻苦努力，学好文化知识，长大后为祖国做贡献。
女排姐姐们，真希望你们快点来北仑啊！我们这里有优美的生活环境、现代化的训练设施更有热情好客的北仑人民，如果可以我会和同学们一起去迎接你们！
祝你们训练愉快，并在2008年北京奥运会上再次取得好成绩。
浙江宁波市北仑区淮河小学
四.一班杨茉
给中国留学生介绍中国的作文【三】
溺水是造成中小学生意外死亡的第一***手。春季以后，天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的'发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐！
教育部基础教育一司
20XX年2月17日
给中国留学生介绍中国的作文【四】
我是你的前身：处于今天的中国，虽不是一个发达的国家，但，我是世界上最大，综合实力最强的发展中国家。人们都说只不过是因为我有着上下五千年的悠久历史和深远的传统文化，但他们并没有看到昨天的努力。昨天总结了古代先贤一生的，历经千年把它们送给人们，我看出他们的核心便是道德教育。
可令我痛心的.是：当前纸质文化流失，电子图书盛行，物欲横流的时代，人们却认为这些道德规范人们行为的同时，束缚了人们的思想。实则不然，有道德的国家才是真正的社会主义国家。身为今天的我，又应该如何评判我自己呢?
一些愤世嫉俗的中国人批评韩国端午祭申遗，字字句句透露着他们的“爱国情怀”。可他们却从不扪心自问：“在责怪韩国人恬不知耻的剽窃行为之时有没有珍惜传统节日呢?”
他们遥想到昨天的中国被列强侵略时，热血沸腾，再者口不择言地辱骂。可转身就去崇拜西方国家的种种，或节日，或服饰，却从不曾深究其内涵。有些中国人不知古老而美丽的七夕节，却早早地翘首以盼二月十四的情人节，更有甚者连最能代表中国人特征的黑发黑眸都不予以保留，却做着向往明天的梦!
长此以往，我不知道在明天，你那个时候，他们的骨髓中还会残留一丝丝中国人的痕迹吗?他们总是怪罪于政府的无能，谴责他国的无耻，却不知其根本是他们丢失了自己的文化!他们的灵魂变得虚空，手捧着的不再是中国人的“圣经”，尊崇的不再是道德教化……
《弟子规》说：“首孝悌，次谨信”。明确做人要首先要懂得“孝悌之道”，才能心甘情愿的服务于人民，服务于社会。看到美好的你才会有希冀;中国民族伟大复兴的蓝图才会变成现实!
道德表现为人性，道德与人性的升华相关。而在《聊斋志异》中的牛鬼蛇神亦有人的灵性，他们明辨是非，有着自己的爱恨情仇。而不似一些贪官污吏，食君之禄而不分君之忧，反倒依仗权势作威作福!聊斋先生早在届时就看出这些人的本性，也难怪郭沫若赞道：“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”了。只是在今日，在明天，希望人们都不再写这样的文章来揭露现实了，那时，中国梦便不在是梦了!
昨天告诉我：“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，是中华民族辉煌的过去。”但我相信，明天中华人民会做出令世界为之观望的事业。因为展望未来的是那些发愤图强，立志复兴中华的莘莘学子们!
而那些学生们，他们是否应该在日常生活中，身体力行地落实《弟子规》，踏踏实实的往前走，用稚嫩的双手推动人类文明进步呢?明天，你也认为学生们应该努力继承先贤，复兴中华吧!
祝：美好的明天不再是梦!
20xx年某月某日
署名：今天
给中国留学生介绍中国的作文【五】
与往年一样，感动中国总影响着千千万万中国人。在这些感动人物中有国之大器精英，也有百姓草根凡人，但却都以不同伟大事迹感动着这个名族人民。又是一年《感动中国十大人物》颁奖晚会，我内心再一次受到了激烈撞击与神圣洗礼，在感动与眼泪交织背后，我收获不仅仅是文字上朴实与感动，更多是内心中无法言喻那份震撼与动容。
作为幼儿园教师，我对感动中国中是教师职业感动人物也会有更多感触。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬人物。他是学生口中“莫爸爸”“校长爸爸”，是广西都安高中原校长。都安是全国贫困县，这个大山里瑶乡，有着众多因贫困上不起学孩子。莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生家，将了解情况一一记录在册，并用自己微薄工资资助了近300名学生，圆了他们大学梦。然而，自己工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多贫困学生，这位从未向别人伸手“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间，来到全国各地机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多瑶乡儿女走出大山。就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1。8万贫困学子圆了大学梦。最后因积劳成疾，莫振高于3月9日突发心脏病去世。他“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子命运。就是这样一位平凡老师用生命谱写出了人民教师关荣与伟大，让我们看到了国人一种从物质至上到精神至上转变。
