下雨天送残疾同学上学作文【一】
小猪的生日到了，它准备邀请小伙伴们晚上来它家一起庆祝生日。
消息很快传遍了整个森林，小动物听后都各自去准备送给小猪的生日礼物。狐狸听到消息后，心想：你这只可恶的小猪，上次如果不是你，我早就把那只肥大的母鸡吃了。正愁没机会报仇，这次真是天助我也!狐狸冥思苦想，终于想出了一个恶毒的阴谋。它跑到街上买了一个蛋糕，并随手买了一包迷魂药撒在蛋糕上。狐狸的一举一动被小黄莺看见了，它想赶紧飞回去告诉伙伴们，但已经来不及了，狐狸已经把蛋糕送给了小猪，并对小猪说它还有急事要先走了，等办完事后再来。其实，狐狸是得意洋洋地跑到小猪的屋外的小树林里藏了起来。狐狸自以为小猪中计了，它想：等它们都晕过去，我就进去把它们***了，美美地吃个饱……
小猪拎着蛋糕来到屋里，对小马、小猴它们说：“狐狸大哥送我一个蛋糕，请大家来尝一尝吧!”小猴说：“一贯做坏事的狐狸一定没安好心。”话音刚落，小黄莺气喘吁吁地赶来，告诉伙伴们这个蛋糕有迷魂药，并告诉伙伴们狐狸就藏在小猪家屋外的小树林里。小猪听后十分气愤。这时，聪明的小猴说：“我倒有个办法……”
这时，小马提着蛋糕急匆匆地走来。狐狸眼睛一转，急忙跑上前去说：“小马，你去干什么?”小马说：“我听说小猪过生日，就从很远的地方赶过来!”此时饥肠辘辘的狐狸一把抢过来就吃。刚吃完，小猪他们就从屋里出来，哈哈大笑说：“狡猾的狐狸，你是搬起石头砸自己的脚，害人终害己。”说完，只见狐狸慢慢地倒了下去。
生日晚会继续进行，动物们玩得真开心啊!
下雨天送残疾同学上学作文【二】
我上一年级的时候，一场突如其来的大雨让我们没有准备的同学，无法回家。那些没有准备的人中包括我自己。
我没有带雨伞或雨衣，爸爸妈妈无法来接我，都特忙，有许许多多的人在亮着灯的教室里，敬业的老师盯着乱哄哄的同学，眉头拧成了疙瘩。
我焦急的等待着雨能下的小点，可是这时雨下的愈加猛烈，我从窗台望去，一个熟悉的身影朝我走过来。“妈妈，是妈妈。”我万分惊喜的说：“妈妈，您怎么来了，不是很忙吗？”
妈妈说：“我请的假，下这么大雨，如果我不来接你，你怎么回去，真是个小糊涂，不拿雨伞。”我朝妈妈做了个鬼脸，说道：“我又不知道今天会下雨！”
我被妈妈用车“托”回了家。回到家，妈妈的衣服已经被雨水全部打湿了，为了不让我被雨水淋到，她把雨衣全部罩在我的身上，我紧紧的抱住了我的妈妈，谢谢您，妈妈！
妈妈平时很爱我，妈妈说我是她的小棉袄！我想我会以最好的方式来回报她，在学校我会努力，以最好的成绩，来回报她为我的付出，长大会好好的孝顺我的'爸爸妈妈。
下雨天送残疾同学上学作文【三】
又是一个雨天，天空阴沉沉的，仿佛被蒙上了一层厚厚的黑纱，不经意间，飘动的乌云从缝隙中露出一丝丝柔柔的光，眨眼的功夫，便消失的杳无踪迹。
我看着穿梭的人群，独自懊恼，粗心的我又一次忘了带伞。天气很沉闷，风雨欲来的气势令我感到心烦气躁。终于，周围变得静悄悄的，偌大的学校仿佛只剩下了我。
站在校门口，怀着些许的期盼，我独自等待着。仰起头，天空中翻滚的乌云加快了前进的速度，“哗啦”一道闪电如离线的箭在我面前划过，伴随着“轰隆隆”的雷声，豆大的雨珠开始争先恐后地奔向人间。
想必今天要淋雨回家了，我无精打采地注视着前方，心里阵阵失落席卷而来。突然，昏暗的视线中闪入了一个高大而模糊的身影，在苍茫的雨幕中显得那么地匆忙和焦急。
啊，是爸爸，我亲爱的爸爸。他穿着深色的外套，两鬓的斑白显示着他已不再年轻，简简单单的板寸平头虽然挂着水珠却不失他成熟的男子汉气概。他的左手紧握着我的那把充满童趣的花伞，右手撑着一把黑色的庞大的伞，身体略微前倾，顶着肆虐的风雨，一步一步艰难却又坚定地向我走来。偶尔有落网的水珠溅在了他的脸颊上，发梢上，仿佛带起了一阵阵冰冷的颤栗。此时，失落感已悄悄地被一种踏实的安全感代替了，我似乎领悟到了幸福的滋味。
终于浑身湿透的爸爸站在了我的面前，把小花伞递给了我，我抬头，发现他的头发上，面颊上，胡子上，浑身上下，都像是撒了一层水珠，我的视线慢慢地模糊了，这就是我的爸爸，为了我，可以忘记自己。“还愣在干嘛，走了”爸爸的呼喊声打断了我的思绪。“嗯，走了”我回答到。
雨似乎小了许多，淅淅沥沥。我似乎感受到了早秋的清凉，伴随着泥土和鲜花落叶的芬芳，格外地沁人心脾，我的心像抹了蜜一样，甜。
下雨天送残疾同学上学作文【四】
星期六早上，我去公园里玩，看见一大群人都围着什么东西，我很好奇，于是我也走过去看了看。
我挤了上去，旁边的人说：“唉，你这个小孩，挤什么挤?”我不管他们在说些什么，只想着为什么这么引人注意。当我挤到前面一看，原来是一个老人在地上写字。他的两只手都断了，两只脚正在比划什么。我仔细地观察，才发现老人赤着脚，用右脚的两个脚趾夹着一支毛笔，左脚扶着纸，正写着一个个端正的毛笔字。我心想：这样写字一定练了很久，可见他是多么热爱书法啊!
这时，旁边的人都掏出钱来，买老人用脚写的毛笔字。老人连连说：“谢谢!谢谢!”有些人向老人提问，说：“请问您是怎么练成用脚写字的呢?”老人并不回答他们的问题，却一直专心致志地练着毛笔字。虽然老人不回答他们的问题，但是却很热心地和身边的人“握脚”……眼前的这一幕，我深深地震撼了我的心，我不假思索的掏出妈妈给我买早饭的钱给了老人，顺便和老人握了一次“脚”然后拿了一张老人写的毛笔字回家。回家后，我把老人写的毛笔字给妈妈看。妈妈不禁感叹：“真厉害!居然可以用脚写出这样漂亮的'毛笔字。”
其实，残疾人在我们身边并不少见。据统计，全国各类残疾人总数是8296万人，残疾人占全国总人口的比例为6.34%。让我们一起关心帮助爱护身边的这个特殊群体吧!
下雨天送残疾同学上学作文【五】
为什么要走，为什么不能留下，蒲公英飘荡在冷冷的空气中一个人思考着，它觉得孤独，寒冷!
清晨，淡黄色的油菜花们都咪着眼睛，灰蒙蒙的山总是看不到尽头，空气中充满了无数的泪珠，更让人感觉到冬天的寒冷。
蒲公英在冰冷的空气中飞舞，寒冷 ，孤独，没有朋友，没有家人，一个人必顺去旅行，蒲公英不明白为什么长大了一定要远行，一定要没有朋友，一定要离开家人，是宿命吗?
从初生那天起，宿命已经把蒲公英的命运定格为远行，，，，有一天，蒲公英的命运会转变吗，不用远行，也能长大，不用孤独，也能成熟。在蒲公英妈妈的身边一天天长大成熟发芽，可以吗?
蒲公英一个人飘在风中静静的思考着，空气中只有寒冷，泪珠。这时来了一阵大风，风婆婆吹了一大口气，托着弱小的蒲公英向一望无际的海边吹去，在一块石头背后，风婆婆轻轻地的把蒲公英放下，这里温暖而潮湿，这里也就变成了蒲公英的新家。
春天来了，小蒲公英成熟了，亭亭玉立的，雪白轻如蝉丝的美丽衣裳，随风摆动，仿佛一个公主，对，她就是一个公主，蒲公英的公主，，她仍喜欢流泪，仍想念远方的家，，远的朋友，但随着成长，，蒲公英渐渐长出了嫩芽，它发现身边的世界更广阔更大了，渐渐也明白了，蒲公英的缩命只有在远行中长大。
幸好，在石头的背面，还有另一株仙人掌 ，，从此小蒲公英不再孤独，因为它碰到了自己的的爱情 ，它也拥有了自己幸福的小家，他们也相爱了，它们在石头周围建造了自己的王国，石头就是它们的城堡，沙子是他们最以忠实的臣民，风婆婆为他们举行了婚礼，蜜蜂，蝴蝶也来参加了。
秋天来了，小蒲公英已经变成了美丽成熟的蒲公英皇后了，他们也有了自己的`的小宝宝，宝宝们个个都是王子公主，穿着最富有生命的绿色王服，他们的缩命也是远行。。。
到了冬天 ，小蒲公英已经凋谢，，他们如干枯的老人一样，相互依偎在一起，相互诉说着年轻时的旅行，虽然看起来很是沧桑，但他们是幸福的，因为拥有彼此，是啊，他们都老了，生命已经到了尽头，但小蒲公英仍然思念远方的家，远方的亲人，幸运的是她能碰到自己的最爱，仙人掌，其实生活还是幸福的。冬天要结束了，所有生命也结束了，小蒲公英和仙人掌也相拥着沉沉睡去了。现在，只有等待来年的春天，一切生命又回重新开始!!
