世界拥抱日的作文【一】
联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。1942年1月1日，正在对德、意、日法西斯作战的中、美、英、苏等26国代表在华盛顿发表了《联合国宣言》。1945年4月25日，来自50个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议。6月26日，50个国家的代表签署了《联合国宪章》，后又有波兰补签。同年10月24日，中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后，宪章开始生效，联合国 (United Nations 正式成立。1947年，联合国大会决定，10月24日为联合国日。
1946年1月10日至2月14日，第一届联合国大会第一阶段会议在伦敦举行的情景。51个创始会员国的代表参加了这次会议，联合国组织系统正式开始运作。
联合国的宗旨是维护国际和平与安全;发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。
世界拥抱日的作文【二】
《联合国宪章》第一章：宗旨及原则
第一条
联合国之宗旨为：
一、维持国际和平及安全;并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
二、发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。
三、促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。
四、构成一协调各国行动之中心，以达成上述共同目的。
第二条
为求实现第一条所述各宗旨起见，本组织及其会员国应遵行下列原则：
一、本组织系基于备会员国主权平等之原则。
二、各会员国应一秉善意，履行其依本宪章所担负之义务，以保证全员国由加入本组织而发生之权益。
三、各会员国应以和平方法解决其国际争端，俾免危及国际和平、安全及正义。
四、各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，或以与联合国宗旨不符之任何其他方法，侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。
五、各会员国对于联合国依本宪章规定而采取之行动，应尽力予以协助，联合国对于任何国家正在采取防止或执行行动时，各会员国对该国不得给予协助。
六、本组织在维持国际和平及安全之必要范围内，应保证非联合国会员国遵行上述原则。
七、本宪章不得认为授权联合国干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件，且并不要求会员国将该项事件依本宪章提请解决;但此项原则不妨碍第七章内执行办法之适用。
世界拥抱日的作文【三】
在社交网络时代，人们往往只愿意接受与自己相同或相近的观点，因此常在社交软件上及“大数据”所推送的信息中，接触喜欢的、熟悉的世界。但这反而导致人们眼界缩小，闭目塞听。在我看来，我们应该张开双手，拥抱世界，去拥抱与你有着不同意见的世界。
《论语》道：“君子和而不同，小人同而不和。”意为君子意见相左却相处和谐，而小人意见相同，却并不和谐。人有主观意识，有自我判断的能力，于是有不同的意见也无可厚非。也正由于人具有主观感情色彩，不喜欢被否定，而喜欢被赞同的感觉。或许你一时的判断是正确的，但万一不是呢？
曾经的“大清帝国”因为闭关锁国，自诩“天朝上国”，不同外界交往，也不接受西洋文化。结果导致中华民族蒙受百年国耻，倘若他们愿意张开双手，去接纳吸收新的事物，也许不会有如此悲剧发生。如今我国的“一带一路”，表明我们愿意与世界交往的心，不落于潮流。面对“两个一百年”，我们毫不退缩。
井底之蛙，以为抬头的那一小片天光便是世界。而我们身处在一个到处都是赞同之声的地方，不也正如井底之蛙一般？我觉得，我们应去了解新事物，多去听听他人与自己不同的见解，从而拓宽我们的视野。而听取他人的意见，也有利于我们拥有不同的视角去看待问题。
国与国之间的交往，面来外来文化，我们也该如此。但这并不代表我们要吸收一切，我们应弃其糟粕，收其精华，共同进步。***曾提出的“求同存异”的看法，也适用于此。
当代社会，风气浮躁，“道不同不相为谋”，一句道明人心。我们喜欢听“你说的对”，而不是“我不这么认为”，这导致了我们所见都是自我编织的，而非真实的世界。那么我们为什么不张开双手，勇敢地去拥抱世界呢？这个世界有许多人的声音，而不只你一个人的声音。然而，这才是真实的世界。
我们必须跃出井口，不做孤陋寡闻的井底之蛙，我们吸取他人意见与看法，从而修正或补充自己的看法，那样我们的世界才是无边而充实的。
那么，你愿意张开双手，拥抱世界吗？我愿意。
世界拥抱日的作文【四】
那天是3月22日，早晨，大风呼呼地吹着，我和爸爸很早便来到了气象局。在那里，小记者训练营的老师热情地接待了我们。
站好队后，我们就“噔噔噔”跑到了演播室，在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们：“气象局2003年时建起了虚拟演播室，引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后，小记者们都竖起了大拇指。随后，我们又去了大会议室。
在大会议室里，老师让我们每人提一个问题，这是我们的采访任务。轮到我时，我问了一个这样的问题：“人工消雹增雨有什么作用？”
工作人员想了想，答道：“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害，保障农业生产安全的有效措施之一。自从1996年开展人工消雹增雨工作以来，全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来，有效减少了雹灾、旱灾损失，取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得非常认真，记下了不少的气象知识，实在是太有收获了！
在这里，我要告诉大家，其实学习一下气象知识也是一种很好的学习。
世界拥抱日的作文【五】
微笑，是神奇的，它能使人身心健康，它能使人心旷神怡，它是使人长寿的秘方，它还是友谊的桥梁，它也能使一切误会迎刃而解。在我的生活中，我时常收到别人的微笑。
记得有一次下课时，我慢悠悠地下楼梯，想去操场玩。走到拐弯处时，一个小弟弟正对着我飞快地冲过来，因为事发太突然，我还没来得及躲闪，就与他撞了个满怀。我向后退了几步，他也险些摔倒。我心中暗想：这应该是他的错吧，可是他年纪小，不太懂事，我就向他道歉吧。我正要张口，只见那个小弟弟抿着嘴，眉毛一弯，嘴再一咧，露出一排洁白的牙齿，并轻轻发出了“呵呵”的声音。那清脆的笑声与他那可爱的微笑，使我越听越好听，越看越舒畅，一下子，我的“有些生气”消失了。因为那微笑好似在说：“对不起，姐姐。”看到那笑容，我不禁在想：那小弟弟可真聪明呀，他知道微笑能使我们消除心中的怨恨。想着，想着，我便轻声对他说：“没关系的，谁叫你我都是会微笑的人呢。”说完，我回敬了他一个微笑。
微笑能使人理解，在发生矛盾的时候，微笑的作用更是不言而喻的。让我们人人都来微笑吧!让我们都做一个时常收获与送出微笑的人吧!
作文二：微笑
美丽的人生都是一个美好的开端，而美好的开端是否如你想像的，是否你拥有的，让你心满意足，还是让你垂头丧气。你是否天天都让你如愿以偿，是否天天都没有烦恼的事，那你就成为人人皆知的开心果，整天无忧无虑，不会像某人整天为烦恼的杂事而心烦意乱，展开你的心胸，不要像白发三千丈，缘愁似个长。开阔你的视野，了解周围发生的点点滴滴，微笑的面对人生，你的生活会更精彩。
观察你周围的人，你会发现，有很多人关心你，只是他们的行为毫不让你察觉。每天上学，老师一个天使般的微笑为你开通未来的大门。母亲一个天使般的微笑为你敞开心扉。警察叔叔一个天使般的微笑，让温暖流入你的心田，同学们一个天使般的微笑，让你证明友谊的存在。每天都会发生不同的事，每天都会发生不同的事，每天都有不同的人去关心你，只要你细细的观察，细细。
总知微笑无处不在，你不要整天为烦琐的事而心烦意乱，不要担心明天，不要天天怕这怕那的，只要过好每一天。让失败属于过去，胜利才属于未来。
