“妈妈,我的泥鳅呢?”我迫不及待地说。“在厨房呢!”妈妈回答。我快速地跑到厨房,我数了数水盆里一共有十条泥鳅。一条条泥鳅在水里欢快地嬉戏。
我看见它们身上覆盖着五颜六色的斑纹,用手摸上去滑溜溜的,身子两侧长着像鱼一样的鳍,是用来划水的;嘴一张一含的,浮出水面时就会吐出一串串晶莹剔透的泡泡,非常有趣。它还有六根长长的胡须,小小的眼睛,像两颗黑色的芝麻粒。我不小心碰了一下水盆,那泥鳅就像是发了狂,四处乱窜,有的藏在水草丛中;有的吓得心神不安,好像以为自己要被抓去了似的;甚至有的自生自灭,直截了当地跳出了水盆,好像在和我玩躲猫猫。它们的步调更是有趣了,有的扭着屁股,得意洋洋地走起了模特步;有的走起了“S”形的步伐;有的变成了“8”字形。它们步伐各式各样,千姿百态,数不胜数。
如果没有碰到水盆,水面平静得就像一面镜子,我可爱的泥鳅宝宝们躺在那里一动不动,用它那六根胡须触着水盆壁,呆呆地望着我。
它们饿了的时候,我会向它们投食物,一点儿一点儿地喂,因为它们不像别的鱼一样抢着吃,狼吞虎咽的。而是想吃的时候轻轻地咬上一小口,因为泥鳅向来是海底里的“清洁工”,它总是吃别的鱼吃剩下的食物。
从泥鳅身上,可以看见它是一种不求荣华富贵的动物。
泥鳅的样子怪怪的,头的形状是三角形的,这可能有利于钻到石头底下。它细细短短的胡须呈现出五角形的样子,还有一双像看到食物的细圆眼睛,永远盯着你。它们都有一个又细又长的灰色身子,上面还有许多黑色斑点,其中有些泥鳅的肚子是黄色的。它们的鳍像鲨鱼一样很帅气,尾巴扁扁的像把没打开的扇子。泥鳅可真有趣啊!
它们的游动呈“8”字形,一个往这里游另一个也往这里游,最后全部挤在一起了。它们的身体很软,想怎么游就怎么游。
它们的吃相真像是小偷看到金银珠宝一样,吃对泥鳅是一件重要的事,不愧是动物界的“吃货”。
我抓了一条摸了摸,它的身体上的粘液像洗手液一样滑,它真像一个自动的洗手液生产机一样,而且粘液也不会溶化在水里,在泥土里时它身体上的粘液有保护的作用。
我们先把泥鳅放在脸盆里,再伸手下去,那又软又滑的手感是没有任何东西可以代替。我和同学比赛四分钟抓泥鳅,此刻我们的心充满了激动。“三,二,一,开始!”随着一声令下,我先抓了一条,我同学一下子抓了五条,我狂抓,一下子抓了三条。我燃烧着战斗的激情,后来连续抓了好几条,超过了同学。倒计时开始了!“十,九,八……停!”我以十比八赢得了这场比赛,我高兴得一蹦三尺高,为我的胜利而欢呼。
当认真看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的观《山里的泥鳅》有感,欢迎大家分享。
今天,我来到长江剧院,观看《山里的泥鳅》这部话剧。
“太好了,太好了!我终于来到城市了!”小主人公田泥鳅又蹦又跳地说……当我看到这一幕,我觉得我现在的一切都来之不易。我们每天丰衣足食,家里有电脑、游戏机等,甚至每天上学、放学都是父母开着私家车接送;而山里的孩子呢?吃不饱、穿不暖,甚至连电脑、psp游戏机都没听说过……跟他们比起,我们要幸福得多,这就更要珍惜眼前的一切!
“农村人,真老土,但愿他(她)不要和我坐一起。”当同学们得知班里来了三位山里的同学后,在一起窃窃私语……看到这一幕时,我不禁觉得有些生气:他们怎能嘲笑别人呢!就算他们是山村人,我们也不能因见识少而笑别人,反而该去帮助他们。我千万不能像他们一样,山村人也有自尊啊!
“你的家原来在工地边呀。”“是呀,我爸爸说工地在哪,哪就是家!”……农民工虽然学问不多,但他们非常尽职、尽责,他们身上无私奉献、不求回报的精神,让我敬仰!
还有一幕,是主人公苗妹的父亲在工地干活,母亲患了重病,家中十分困难。但她在同学面前从不提这件事,并十分坚强、乐观,这一点也是成里人身上少有的。困难就像弹簧,只要你坚强、勇敢地面对,他就会被你压在下面,我们要认真学会这一点。
在细细回想起,这真是一部内容丰富、生动、有趣的话剧,我从中汲取了许多“营养”:首先,我学会了珍惜,珍惜学业,好好学习,天天向上;我也学会了要乐于助人,对待一些某方面比我们差的同学,不能冷眼相待,因该友好相处;我又学会了对待我们的`职务要尽责;我还学会了遇到困难要坚强勇敢,坦然面对,这也是解决问题的关键……最后,在人的一生中,酸、甜、苦、辣,友情、亲情、师生情等,都是难得的。“天下没有不散的宴席”,总有一天,我们会离开自己的同学、老师,那么,把与他们在一起的大小琐事,都记在记忆宝库中,这样,分离就不会觉得空虚了……
这部话剧真令我喜欢!
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