四年级下册第六单元作文习作例文【一】
我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。
不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。
乡村秋日的山上，满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，瞭望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合——舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱！
在乡下，秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头——快割。打稻场上，“哒哒哒”的打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！
山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！
四年级下册第六单元作文习作例文【二】
月上柳梢头，原本安静的小村子更安静了。此时，月光格外明亮，使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走，我们出去瞧瞧有没有萤火虫！”
外面凉风习习，树影婆娑，月光犹如从草丛、从花叶、从菜地，乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声，就是各种鸣叫声：青蛙鼓着塞帮子在歌唱，蛐蛐们在窃窃私语，还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近，仿佛听到蝗虫在啃食菜叶，蚯蚓钻出泥土，蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了，我泱泱地走了。可我刚转身，背后又传来它们彼伏的欢笑声。
“看！”爸爸拉住了我，“萤火虫！”萤火虫飞在那朦胧的树影里，一闪一闪，像天上星星的碎片，又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走，在菜架子里穿梭，最后落在了草丛里，它在寻找着什么？是玩伴还是心爱的姑娘？我走到草丛边，想探个究竟，可它却消失的无影无踪了，真是个调皮的家伙！我静静地蹲在草丛边，等待萤火虫再一次开灯。
突然，草丛中一团黑影拨动着杂草，吓得我连连后退，紧接着又“嘭”地一声跳了出来，然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看，原来是只懒蛤蟆！我长舒了一口气，拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子，哈哈大笑。
我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊！
四年级下册第六单元作文习作例文【三】
快乐使幸福的源泉，我们生活在校园里紧张并快乐着。
春天，在桃花盛开的校园里，淡淡的清香香满大地，也洒满了我们的心灵，让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。
夏天，在阳光的世界里，我们自由地奔跑，嬉戏着各种各样的游戏，打口袋，藏猫，跳皮筋都是我们的最爱。
秋天，我们在飞满落叶的校园中，我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园，还不时拿起落叶击打对方。
冬天，那就更有趣了，我们在皑皑白雪中堆雪人，打雪仗，尽情地享受着大自然带给我们的快乐。
快乐的校园里有着快乐的小朋友，快乐的小朋友玩着快乐的游戏，快乐的游戏里有着快乐的心情，这样的校园是多么令人流连忘返，我们爱我们的校园。
四年级下册第六单元作文习作例文【四】
假期里，我在外婆家小住。外婆家在农村，那里没有城市的热闹，却有山村幽林的寂静；没有城市的绚丽耀眼，有的只是朴素的乡土风情。我就是在这儿领略大自然别致、神奇以及多彩的美的。
早晨，太阳调皮地把阳光投到我的床上，即使我是个贪睡虫，也不得不起床了，因为那阳光亮得我无法再睡，只能睁开眼睛。太阳像一个定时闹钟，每天准时地把我从睡梦中唤醒。
那里的天空没有城市的污染，显得格外的蓝，水格外的清。
我独自一人走在田埂边，看着夕阳，蔚蓝的天空上偶尔有几只小鸟飞过，有的飞得远远的，有的停在电线上，远远望去，像极了一个个动听的音符。微风掠过金黄色的田野，卷起了一片片金黄色的忽大忽小的波浪，连绵起伏，这正是一幅真实的田园画，如果我是一位画家，一定会把它画下来，定格在画框中。
村里有一片月季花地，即使离那很远，在空气中也能嗅到它的芳香，倘若走近一看，仿佛进了一处桃源胜地，美极了！
一朵朵娇艳的月季花呈现在我眼前，有的像小姑娘般害羞，有的则像贵妇人般端庄，有的像老妪般宁静，有的还只是花骨朵儿，袅袅娜娜。总之，形状各异，妖娆动人。
我多么想去摘一朵，可是我没有摘，一朵花的生命是短暂的，就让花儿在短暂的生命中尽情绽放生命的光彩。
很快，到了傍晚，我回到田埂里看了晚霞，有的是一片浓艳，有的五彩缤纷，有的略显几分淡雅；还有的像羊群，有的像奔跑的骏马，有的像飞翔的鸟儿……广袤的天空就像一个魔术师，变换着无尽的精彩，令人流连忘返！
农村，一方世外净土，一道优美的风景线，一个忘却自我的乐园！是那么的动人而美丽！
四年级下册第六单元作文习作例文【五】
我爱乡村四季美丽的景色，我也爱富有情调的乡村生活，但相比之下，我还是更爱乡村那夏天的夜晚。
月亮和星星出来了，皎洁的月光透过树梢洒落在地上，墙角的一株株夜来香也摇曳着那修长的花枝，在月光下，散发着令人陶醉的香气。清风阵阵，送来了凉爽的空气。一阵微风吹过，地里的禾苗发出了“刷刷刷”的声响，像是在窃窃私语，又像是在编织着夏天的梦。而远处田野里的蛙声，地里的虫鸣声，此起彼伏，形成了乡村特有的小夜曲。
天黑了，忙碌了一天的人们终于休息下来，都三三两两的聚集在村口的广场上，有的在聊天，有的在健身器上运动，更有一些奶奶们也和城里的奶奶一样在跳着健身舞，这和我想象中的乡村的夜晚有些不同，于是，我便问奶奶，“乡下也有人跳健身舞吗？”奶奶说：“是啊，现在的乡下和以前可不一样了，现在条件好了，吃过晚饭没什么事，就出来活动活动，锻炼锻炼身体。”哦，乡村的夜晚，也是喧闹的。
天更黑了，昆虫们也收起了它们那悦耳的歌喉，草地上，树林里一片寂静。而远处不时传来的蛙声也仿佛成了村子里动人的催眠曲，这时候的乡村仿佛进入了梦乡！
乡村的夜晚，如一首动听的小夜曲，悠扬而绵长。
四年级下册第六单元作文习作例文【六】
经过一天的奔波，终于来到了乡村爷爷奶奶家。
太阳从西边慢慢落下，眼前的一切都变得如此温馨，忙了一天的人们把桌子抬到了大厅里，围着同一张桌子吃饭，其乐融融。有的人直接拿着饭碗走出院外和邻居们谈一些农事或打听一些趣事。
这时池塘里会传来青蛙团的演奏声，“呱呱呱！”我猜，青蛙团唱的是《丰收之歌》吧！
明月已悬挂在夜空，轻柔的月光倒映在竹林中。竹有着茂盛的竹叶。风一吹，竹叶发出“沙沙”的声音，似乎在唱着优美的乐曲。伴随着婆娑的竹影，忽明忽暗，心境渐渐地平静了下来，享受着这难得的惬意。
在小径路旁散步，你会发现桂花会把你引到一片花丛里，那里的花一年四季都几乎开着，有桂花，月季花，太阳花……绿树在村边摇摆跳舞，青山却让人感觉到倾斜，正如孟浩然的一句诗：“绿树村边合，青山郭外斜”。
乡下的夜晚，人们都睡着了，纺织姑娘开始“织，织，织呀！织，织呀！”地叫唤，那是人们的摇篮曲吧！
这就是农村，我喜欢农村生活。
四年级下册第六单元作文习作例文【七】
很多人向往大城市的繁华，向往那里的高楼大厦，车水马龙，而我却向往乡村恬静而优美的生活。
看吧！冬天把湍急的河流水煎变成了一个冰河世界。那冰足有三尺厚，很多年轻人都去上面滑冰，多快乐呀！地里的小麦像活蹦乱跳的小精灵一样茁壮成长着，忽然，天空下起了雪，这些洁白的雪花好像美丽的仙女从天而降，美丽极了。朵朵雪花落到了麦田里，好像是给小麦盖上了一层棉被子，这不由得让人想起一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”多秒的言语呀！真是让人赞叹不已！
春天到了，柳树发芽了，那嫩绿的柳枝，好像小姑娘的小辫子。风儿一吹，随风飘扬。这又使人想起一位古人的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”看！河里的水又开始缓缓流动了，两岸的垂柳还在弯着腰照镜子呢！五颜六色的蝴蝶也随着风儿翩翩起舞，活蹦乱跳的小鱼正在水里练着优美的舞蹈，这真是一个美丽而美妙的景象。
夏天来临了，炽热的太阳火球一样烘烤着大地，狗热得吐出舌头，躲在树荫下乘凉，知了也热的不知如何是好，到处扯着嗓子乱叫。
可是，勤劳的人们仍然戴着一顶草帽，赶到地离去收麦子，人们多么热爱劳动呀！
秋天来了，嫩绿的叶子变得火红火红的，树上的苹果、柿子什么的都成熟了，人们的脸上洋溢着幸福灿烂的笑容，她们开心地把过时摘下来，期盼着明天能卖个好价钱。黄昏了，劳累了一天的人们开始做饭了，不一会儿，饭熟了，袅袅吹烟从家家户户的烟囱上冒出来，仿佛是一条威威的巨龙，多么雄伟呀！
这就是勤劳朴实的人们，这就是一个环境优美的乡村，这就是我眼中的乡村美景！
