早上起床,我看见洗手间的盆里有什么东西在动,我赶忙跑过去,仔细一看,盆里有好几只,它有八条腿,还有两个举得高高的像剪刀的钳子,样子很威武,这不就是螃蟹么?
我拿了一把没用的牙刷,把一个螃蟹翻了个身,我以为它再也翻不过来了,没想到螃蟹用大钳子往后一伸就翻了过来。我觉得螃蟹很可爱就又一次把螃蟹翻了个身,而且用牙刷紧紧地按住,螃蟹立刻用大钳子夹住牙刷,把它移到别的地方。
我想了很多办法来戏弄它,最后都被它一一破解了。
那只螃蟹插着两把大钳子,两只圆圆的眼睛瞪着我,好像在对我说:“怎么样?没招了吧?”
我摸摸脑袋,呵呵地望着螃蟹傻笑着:“你真聪明。”
今天下午,老师带来了一只螃蟹。这只螃蟹在盒子里关了一节课,老师以为它死了,打开盒子看见螃蟹会吐泡泡,它还活着!这只螃蟹的生命力真强啊!
老师把螃蟹放到一块下玻璃上,就在螃蟹快到玻璃上时,螃蟹突然用钳子钳了一下老师的手,老师疼得直叫。螃蟹的钳子真利害。我还发现螃蟹钳子后面一边有四只脚,二边的脚加起来共8只。头上有两只小扣子一样的眼睛,老师用筷子一动螃蟹的眼睛,螃蟹马上把眼睛缩回去了,缩进一个洞里,那个洞圆圆的,有绿豆大。过了一会又把眼睛露出来,老师把筷子放到螃蟹眼睛的上面,螃蟹以为筷子要挨到它的眼睛了,所以就又缩回去了。它的嘴巴在眼睛的下面,嘴巴是椭圆形的,中间有一条竖线,还会吐泡泡。
老师让我把螃蟹带回家。回到家里,螃蟹不停地往外面爬。一不小心,我看见螃蟹从盒子里掉了出来,翻一个大跟头。哈哈,这只螃蟹真有趣。我正在笑,螃蟹趁我不注意想逃跑,正在它走了一步的时候,装盒子的那个袋子响了,我因为不敢捉螃蟹,所以一把拉住旁边的哥哥说:“快帮我把螃蟹放回盒子里。”哥哥一把捉住螃蟹,把它放回盒子里。啊!这只螃蟹太不听话了,不过很有趣。
我真想买只螃蟹来养啊!
爸爸回到家里就把螃蟹拿出来放在水桶里面养着。这时,我就走过去观看。这三只螃蟹大小各不相同。最大的`那只螃蟹最活泼,而且身上还有一个小洞。我就叫它东东。大小居中的那一只螃蟹总是躲在一个角落里面。它断了一条腿,断在左面的第二条腿上,样子显得非常可怜,于是,我就给它取了一个名字叫西西。最小的那只螃蟹总是吐泡泡,而且它全身都长得比较小,脚也比较小。我就根据它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我还给这三只小螃蟹各自取了一个英语名字。因为我觉得这三只螃蟹好玩,于是,我一有空就去看它们,给它们吃食物。
它们吃食的时候也十分有趣。每当我把虾肉剥出来放到水桶里的时候,这一些螃蟹就像是三天没有吃过饭一样,争着跑着爬过来抢吃虾肉。而且它们三个人从来没有相让过一次。吃贸的时候当然是东东吃得最多,因为它是老大。它们吃的时候都是用大钳夹住食物,然后放到嘴边接着用樱桃小口一点一点地咬进去,再吐出来,再吃进去它们就这样反复吃吐,终于把我给它们的食物全都吃光了。
这一些螃蟹真是有趣啊!
今天,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它们。
妈妈随手拿起一只,放在我的手上。啊,它的身体比我的手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。起先它愣了一会儿,后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它,它就竖起“剪刀”向我。它的大钳子上长满了厚厚的黑毛,另外八只脚上长满了细毛。翻开它的肚脐,尖尖的,妈妈告诉我,它是公的。
妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却一动不动,好像在美美地享受着洗澡的乐趣。
我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕,趁我没注意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。
妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰”的一声,它翻过来了。接着我又摆弄了好几次,仍被它翻过来了。不过到最后,它好像筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停,似乎在向我表示不满:“你怎么能让我一直翻呀?”
螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣的动物。
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