昨天,我们从外婆家回来,因为妈妈拿着大包小包的东西,所以开门的任务就落到了我的头上。我开好门,就把钥匙随手放在门口的玻璃架子上,没有还给妈妈,妈妈拿东西太累了,忘了把钥匙放在包里。
今天,我和妈妈做客回来已经六点半了,拿了好多别人送的礼物,气喘吁吁地爬上五楼,妈妈摸遍了整个包,也没找到钥匙,这才想起昨天没把钥匙放到包里,今天就进不了家了。我和妈妈大眼瞪小眼,傻掉了。只好又下楼开车去找爸爸拿,因为是春节,爸爸和几个朋友去茶室喝茶了。等我们赶到那个茶室,却找不到爸爸,打电话后才知道,这个茶室因为没位置了,他们又换了个地方。我和妈妈无可奈何,只好再开车去。拿到钥匙,我们回家爬上五楼时,累得都不想动弹了,妈妈坐在沙发上说她开车开得脚都麻掉了,我就干脆躺在门口的木地板上,不想起来了。真是累啊!
看来,小小的失误就会造成很大的麻烦,所以得吸取教训,平时无论做什么事情,都要仔细认真,以免给自己或他人带来很多的不便。
一名裁缝吸烟时不小心在一条高档裙子上烧了一个洞,这使得这条高档裙子成了废品。为了弥补损失,裁缝凭借高超的技艺,在裙子上剪了许多洞,并用金边小心翼翼地装饰起来,然后给裙子取名为金边凤尾裙。裙子不仅卖得好,而且代代相传。许多妇女来买它们。订单源源不断,生意兴隆。
读完这个故事后,我想起在我身边也有类似这个故事的东西。
我记得有一次我们去上体育课,我们的体育老师告诉我们在热天跑两次,跑步,我的脚像铅一样重。当还剩100多米时,我不知道是什么在跑道上绊倒了我。我摔倒了,在我刚买的裙子上打了一个小洞。它看起来像一幅涂了一滴黑色墨水的美丽风景画,很难看。当我到家的时候,我看到崭新的裙子上有一个小洞,就像热锅上的蚂蚁周围。突然,我想起上次我不想要的旧衣服上有一个精致的图案白兔。我翻箱倒柜,啊!我找到了!我从旧衣服上剪下小白兔,缝在裙子上的小孔上。一条独特的裙子展示在我的眼前,穿着裙子的小白兔更活泼可爱。我把这个作品”给我妈妈看看,她说我是个有创造力的孩子!
裁缝的故事让我明白:只要我用我的智慧和创新,我就能把错误的不利局面变成有价值的东西。
今天,我办了一件错事。与其是办了一件错事,到不如是忘了做一件事。这件事还要从今天上午的第三节课上课时与下课后说起。
当时,荚语老师说让课代表收英语作业本,具体时间是在下课后。我也没有在意,反正我也写了,交就交。我没有太放在心上,只拿出一切关于英语的书籍。在不知不觉中,下课了,我当时看到英语课代表也没有出来收作业,就忘了这回事。这时,薛小暖又在叫我,大体意思是让我下午把政治基训收了,这时,我虽然看到英语课代表已经开始收作业了,但我还是没有想到交作业的事,只是告诉大家下午把政治基训带来,就再也没有想起交英语作业的事。
到了晚上,老师发布了关于英语作业纠错人的名单,妈妈问我,表扬里没有我的名字,我很纳闷:我星期天的英语听写明明纠了错,也签字说明了,为什么还会没有我的在字呢?我仔细回想了一下,这才回忆起来,原来是我上午没有交英语作业呀。唉,这下可失误大了,不仅没被表扬,还得换来家长的训斥。
以后我一定要小心谨慎,不再犯类似于这样的错误。
沈阳三十四中学被称为中国NBA的摇篮。三十四中篮球队在中学生篮球赛中屡战屡胜。队长王胜春老师在其中付出了大量的心血。王老师做学生的知心朋友,把爱洒向学生的心灵深处。只有做学生的知心朋友才能了解学生的心理动态,才能走到学生的心灵深处。还可以思考站在学生的立场上对待问题,允许学生持反对态度,更允许学生申辩自己的理由。王老师能耐心的听完学生的申诉给予肯定引导,生才能敞开心扉向你倾诉,与你交流,这样才能打开学生的心结,使其摒弃心病,健康成长。
在队员们犯错误的时候,王老师用宽容的爱修正学生的错误,安抚他们的心灵。宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容和接纳;容是仁爱的光芒,是对别人的释怀也是对自己的善待;容是理解的桥梁真诚的基石;容是芬芳的花朵,友谊是它的果实;容是一种美犹如暴风骤雨后天边的彩虹;容是一种力量,支持人熬过数九寒冬盼来阳春三月;宽容也是一种魅力,一颗宽容的心衬托出一种迷人的人格。人世间时时需要宽容。
学会了宽容你的视野才会变得更为广阔,更加美丽;你的生活才会充满阳光。海纳百川,有容乃大。
王老师严中有真爱。教师的严格也是爱,教师的严格要求和热爱学生是一致的。师爱体现在严格要求之中,不严格就体现不出师爱,名曰爱之实则害之。严是爱的具体体现,爱是严的最终目标。通过这样的严格要求,才能达到育人的目的,教不严师之惰。爱不仅仅是无微不至的呵护,更不是随心所欲的娇惯,是非不分的放纵。严师出高徒,王老师对学生严爱有加。
“漫漫其修远兮”。在以后漫长的教育道路上,学习了王老师和叶老师的事迹,我感到肩上的担子更重了。神圣的使命感给我倾注了奋力拼搏的无穷力量,我将继续默默耕耘,用高尚的人格铸造学生们美好的心灵,把真诚的爱毫无保留地奉献给我的事业,奉献给我的'学生。
创新是一个崭新的开端。画家的失误并未对他的创作造成损失,这完全得益于他的冷静乐观,并在失误的基础上进行创新,最终成就了一幅精美绝伦的画作。并不是所有人都能做到画家那样的冷静与乐观,但我们应该明白,打破常规,于失误之处植创新之花,可能会起到力挽狂澜的作用,甚至可以获得另一种成功。
记得我用毛笔练习写字。但是由于来不及或忘了清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬邦邦的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了,就是这一次的失误让我正视了这个问题。为了解决这个问题。我便把毛笔放在墨盘里,可一不小心毛笔滚落下来,又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,把笔杆儿固定在瓶盖上。再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题就轻松解决。
很难想象,许多发明都是来自于不经意失误后的创新。薯片的诞生,是因为有个厨师对顾客嫌他炸的土豆块不够薄非常气愤,甚至可口可乐,最初是研制某种感冒药时所产生的错误配方……这些有可能造成损失的失误,在那些聪明人的手中被改变成了另一种发明。他们打破了常规并不把这样失误当作放弃的理由。反而选择创新,不仅仅开创了另一种思路,甚至成就了一方传奇。
我们不应为失误感到沮丧,而要转变角度,转换思路,打破常规,要有创新意识,革故鼎新,才能获得更大的成功!
今天上体育课,老师说我们要和别的学校打一场篮球赛。这时我们篮球队队员一个个都热血沸腾。
经过几天的刻苦训练,终于到了我们展示的时候了。刚到篮球场上旁边的观众就有很多。比赛开始了,一个个都不示弱,奋勇向前。经过一番努力后,我们超过他们十分,他们逐渐追平。就在那上分的关键时刻我犯规了,所以我们输了比赛。
比赛结束后,我独自一人垂头丧气地坐在了球场中间。我想:我的队友会不会怪我呢?他们会不会不和我玩了呢?我以后会不会被老师取消参赛资格呢?想到这里我不禁头涔涔而泪潸潸了。正在我痛哭之时,我仿佛听到了:加油不要放弃,我们以后会取得更大的胜利。我仿佛看到了我们学校篮球队队员的身影。可是,我身边还是一片凄凉的景象。整个球场空空如也过了一会儿,我看到了我的老师带着队友来了。他们见了便来安慰我:“没事,输掉了一场比赛不要紧,我们以后还会有胜利,加油!”我擦干了眼泪,我们都笑了。顿时球场上一片热闹的景象映入了我的眼帘。
我想,我能有这么多的好队友,好同学,好朋友,真的很幸运。
今天,是令人忐忑不安的日子,今天,是令人焦急万分的日子,因为,今天要发期末考试的试卷了。
我早就知道我考多少分了。杨老师在给我们发英语试卷了,我赶紧走进教室……“祝欣仪,98分。”原本信心十足的我以为能考100分,可是……语文老师来了,我82.5分。数学88分……
虽然这次考的不理想,但老师为了鼓励我,仍给我发了奖状,我原以为得了奖状,妈妈就不会打我了,可我哪知道,一放学,还在路上妈妈就骂我、打我,我情不自禁的留下了眼泪。
到了家里,妈妈转身把门关上,我就知道她又要打我了,我急忙对妈说;“别打,别打。”妈妈拿着晒衣架拼命地把我往死里打。我逃也逃不了,爸爸又不在 家,又没有人来救驾,只能在心里念叨,妈妈,别打我了,我这次只是失误……妈妈终于停了手,我脚打青了,手打肿了,小拇指还打出了血,我站在那里,忍着身 体的伤痛,后悔这次的失误,大颗大颗的泪珠往下掉。
妈妈没有说服教育的方法,只知道打骂,但我也理解她的心情,她很要强,总希望我能考的更好。我想,下次一定要考好,再也不能马虎,以免惹妈妈生气,也少给自己带来打骂。
一次失误竟要付出这么大的代价,我一定要接受教训。
考场里,优美的音韵隐约传出;考场外,随着工作人员带进一个个考生,紧张的气氛传染着每一个等待的人。我也是那等待中的一员,正准备参加钢琴四级考试。
前面的人越来越少,我的心也跳得越来越快。有一个遥远的声音呼喊着我的编号,我木然地跟了过去。考场不大,里面只放了一架钢琴、一个长桌和几把椅子。一位主考官报了抽中的曲子。我坐上钢琴,按下第一个音,脑海中飞快地过了一遍曲子。
考场里很静,可在第一节后,我的耳朵捕捉到了一句窃窃私语:“这段的音好像低了诶……”我一惊,看到手放在低八度音上时,心揪成一团。完了完了,一整节都错了!我不能停下,只能将错就错。我绝望了,恐惧与担忧逐渐将我吞噬,一慌连手指都不听使唤,按错了键。我瞟了一眼倒映在琴身的主考官们,他们小声地议论着什么。后面的记忆模糊了,我不知道自己是怎么弹完了曲子,怎么走出了考场。因为这次失误,我的四级证书只能是合格。真是糟糕透了。我的心似乎冻住了,冷冰冰的。我仿佛能够看见哪些混杂着汗水和希望的训练日子都化作了飞鸟和烟云,远去了,消散了……
这段记忆深刻的失误,让我遗憾不已。现在想起来,它或许是一种幸运。它让我明白,人生的路上不可能一帆风顺,总会有失误的阴霾。只有调整好心态,冲破乌云,才能迎来绚丽彩虹。
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