蜻蜓的家的作文怎么写(四年级作文蜻蜓的家该怎么写)

蜻蜓的家的作文怎么写(四年级作文蜻蜓的家该怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-15 14:49:36
蜻蜓的家的作文怎么写(四年级作文蜻蜓的家该怎么写)

蜻蜓的家的作文怎么写【一】

你知道未来的家是什么样的吗?那就发挥你的想象力,让我们交流一下吧!

我的未来的家是这样的:

用途一:我喜欢吃草莓派,我们家的房子就是一个特大的草莓派,只要我饿了就可以吃“房子”。吃了这一口,它又会慢慢地长上,等你吃的饱得直打嗝的`时候,房子啊,还是像你没有吃过时候的一模一样,让你不敢相信自己的眼睛。

用途二:如果你饿了,不想吃“房子”了,而是想吃点别的东西,不用怕,你只要到厨房按一下绿色的按钮,就会出现一台机器,机器的屏幕上出现26个英语字母,把你想吃的东西用拼音拼出来,在“取饭菜”的台子上就会放着你想要的可口的饭菜了,如果你要用盘子、碟子、碗、筷、刀子、叉子······之类的东西,你只管按一下棕色的按钮,说出你要的东西就行了,然后你就可以美美地大餐一顿了!

用途三:楼上是一个大大的开心游乐园和健身房,里面绿草如茵,鲜花盛开,花鸟虫鱼,应有尽有。在天然的“氧吧”里呼吸着新鲜的空气,我们可以尽情地玩耍。

用途四:只要你走到楼上按一下蓝色的“飞天”按钮,它立刻就能自动插上翅膀带你遨游蓝天,和月亮约会,和星星说话······。你完全不用担心能源的问题,原来啊,房子既可以当草莓派吃,又可以当太阳能板,把太阳能转化成动能,绝对绿色环保。

用途五:如果你想睡觉,就走进卧室,按一下白色的按钮,整个房子都安静下来了,还可以随心所欲地调换卧室墙壁的颜色以及颜色的深浅,这样你就可以安安稳稳地睡上一个特舒服特舒服的大觉了。

你看看我未来的家漂亮吗!你也来说说你的未来的家什么样吧!

蜻蜓的家的作文怎么写【二】

蜻蜓不只有一只眼睛,这是我早上发现的。

今天早上,我发现我房间的阳台上有一只粉红色的小蜻蜓,我走过去,把小蜻蜓抓住了,小蜻蜓用那大眼睛看着我,不停地挣扎,想要飞走。

过了一会儿,它不动了,我开始观察它,我发现了蜻蜓不只有一个眼睛,在那个大眼睛中还有成千上万只小眼睛。这个大眼睛中有许多条横七竖八的线,这些线中有许多的小格子,小格子中有许多芝麻般的小眼睛,我去数这些小眼睛,可是数了很久还是数不完,我想:“一定重复了很多个,不然,怎么会数不完呢?”我就拿了一枝笔,数过的就画个圈,可是蜻蜓的眼睛太圆又太滑,怎么也画不了,我想用刀子插,可是,这只小蜻蜓就会看不见。我就想,如果一排排的数就可以数清楚了。我便一排排地数起来,时间一小时一小时的过去了,可是这些眼睛还是没数完。最后,还是妈妈有办法,我们一起到网上查找,总算明白了,蜻蜓竟然有两万多个眼睛。

啊!蜻蜓的眼睛真是太多了,就像天空中的星星!

蜻蜓的家的作文怎么写【三】

有好朋友真的是天底下最幸福的事了。有的事和爸妈老讲不来,但只要和朋友谈一谈,就什么问题都不算问题了。梅和娜在那时正是我最铁杆的朋友啦!

我不记得我们是怎样相识,怎样相知的了。反正,就是出奇的默契,我们几乎有同样的快乐,同样的烦恼。如果有时间,我们聊天可以从日出一直聊到日落。我们一会儿嘻里哈啦,一会儿愁眉苦脸。我们可以从涟水河聊到尼罗河,从地上的灰尘聊到撒哈啦沙漠,从绊倒我们的一块石头聊到珠穆朗玛峰。然而,那些日子,永远也只能是那些日子了。

星移斗转,春夏秋冬。时光无情地把我们推入了初三的教室。梅又毅然转了学校。在挨挨挤挤的教室里,为什么我会感到如此的孤独?在嘻嘻哈哈的人群中,为什么我会莫名的簌然泪下?在堆积如山的书本中,为什么我的眼前总是浮现着那飞舞着的红蜻蜓?

借着落日的余辉,我们仨曾经多少次漫步在荒草凄凄的田经场!有一次,我们捉到了一只蜻蜓,一只很红很红的蜻蜓。我们如获至宝,六只手围成一个笼子,小心地把它握在手心,仔细地观察它的形状。它的翅是红色透明的,布满了纹络,并有一个小黄点;它的眼睛大大的,长在它小小的头上,很不般配,而且红中泛着绿色;嘴的颜色特别红,身上布满了茸毛,尾巴是空心的,一张一弛,在呼吸。我们不忍心把它带回去,却又舍不得放它走。但终究我们还是放了它。因为它也有自己的家园自己的快乐自己的理想,我们不能太自私。

梅,你不就是那只红蜻蜓吗?在我们如此了解你、如此关爱你时,你却飞走了。

但我相信,你一定在某个地方等着我们,期待着我们的下一次见面;我相信,下一次我们见面时,一定会有更多的知心话儿,说也说不完;我更相信,下一次见面时,我们就会像那晚霞中的红蜻蜓,细语呢喃,快乐地翻飞在蓝天上。

蜻蜓的家的作文怎么写【四】

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福和睦的家。我爱我家。

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我也不惹父母生气。

如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西。如果我考的不好,父母也不会说我,总是对我说:“加把劲,总是能追上的。”我现在一定要努力,不要辜负了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功劳,因为父母一直在栽培我。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远住我家!

蜻蜓的家的作文怎么写【五】

我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的,家是用情装饰的,家是爱的港湾,家是一个充满亲情的地方。

家里每天最疲惫的,当然就是妈妈,每天妈妈要做很多很多的事情,因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就会去跑步,锻炼身体。在路上,爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事,我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫,柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔,是因为,我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦,是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有两种颜色,分别是黑白两种,它全身布满黑白条纹,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三种颜色,分别是橙色、黄色、白色。它的`耳朵是橙色的,头上一块和尾巴是黄色的,其它地方都是白色的,特别可爱。

元旦和柔柔常常挨在一起睡觉,蜷成一团,有好几次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡,如果你睡着,它们就会爬到你脸上,乱踩,弄得你很不舒服。它们洗澡的时候,更是顽皮,一到水里就乱跳,弄得到处都是水!

这就是我的家,一个温暖的家!

蜻蜓的家的作文怎么写【六】

刚下过雨。

少年宫下课了,爸爸还没来接我呢!

我走出来,在小石头路上跳跃。雨水在石头缝里堆积了很多,在阳光下,一闪一闪的。

一阵风拂过。

一只灰黑色的虫子在我眼前一晃而过,二只、三只……

我仔细一看,原来是小蜻蜓们在小石子上一点一点的跳,在学我呢!

它们的翅膀是透明的,它们飞得很轻盈。

看!有两只蜻蜓叠在一块儿,把雨水点出漾漾波纹,好像在跳华尔兹哟,“一二三,二二三,三二

天又下起雨儿,阳儿收起了笑脸。

我,撑起一把伞儿,一跺脚,有的蜓儿们一下散开了,一些叠叠在一起的仍旧叠着,依然跳着优美的步子……

我撑着小伞,独自站在雨中。

静静地,周围的一切变大了,静静地,仿佛自已就是一只蜻蜓,穿着墨绿的衣衫长出了透明淡绿的翅膀,站在太阳雨里。石缝里的雨水变成了我和其它蜻蜓的小溪,躲藏的同类一下聚扰过来。

雨又停了,一只蝴蝶飞过来,但马上飞走了。等等,等等,蝴蝶姐姐要去哪里啊?!一大群伙伴跟着我,去追这着这美丽的家伙。蝴蝶哪是我们的对手,匆匆地……

蝴蝶飞走了……

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