“哗哗,哗——”随着人群发出的惊叹声,这样的声音不断传来,想不想知道是怎么回事,如果想知道,就接着往下看吧。
这个声音可不是电子设备发出的声音,而是海浪发出的声音,不过我事先声明一下,我可不是在海边,我是在冲浪池哦。
本来打算周六去水魔方的(水魔方是一个水上游乐园),但周六临时有事,所以只好改在周日去啦。
水魔方的游乐设施很多,如深海八爪鱼,黑暗旋涡等等。最吸引我的是一个海浪泳池,之所以叫海浪泳池,是因为这个泳池每隔一段时间就会放出阵阵海浪。
在这个游泳池玩了一会儿,冲浪就开始了,第一波冲浪,我没在意,因为浪太小了,没想到,到了中间,浪花泛起了白沫,以我之前多次玩冲浪的经验,白沫出现后三秒左右就会淹人。这时候,我躲闪不及,被海浪冲出去好远好远……
第二次浪来了,人们按照广播员的指示,不停的拍打着水花。因为水花被拍起来后会向四面八方散开,不闭上眼睛,眼睛就会进水。突然,人群发出惊叹声,拍水声也嘎然而止,我睁眼一看,只见一波巨大的`海浪,犹如千军万马般的向前冲来,我赶紧转身准备向岸边跑去,却发现回浪已经把我推向了警戒线,就在这千钧一发的时候,海浪又把我冲回了岸边,我呛了不少水,我不停的咳嗽。然后又再一次被回浪冲下海滩……
一连冲了十几次浪后,我爬上了岸,感觉都快虚脱了……
回家之后,虽然很累,但我十分开心,还使我加深了对一个成语的理解:身临其境。在水中忽上忽下了半天,潜意识里觉得自己还在水里漂浮着……好期待下一次再来!
(一)初一读书笔记教学
1.形式规范?摇每天阅读
初一开始,我就让学生准备一本厚点的本子。在要求写读书笔记前,先教给学生读书笔记的样式。然后要求学生必须养成每天阅读的习惯,并写下读书笔记。
2.以本为本?摇采撷精华
对学生而言,读书笔记记什幺是最大的问题,我选择以语文课、语文书为本,向四围延伸。如语言、经典课文以及相关的延伸文章等。
3.熟读成诵?摇朗诵展示
每周我都会安排一节早读课请学生读读自己的读书笔记,争取能背诵一部分内容。每周安排一节语文课,请每组学生推荐出一到两名学生从一周的读书笔记中选出一段文字进行朗诵展示,朗诵的内容提前做成PPT以便于其他同学欣赏。
(二)初二、初三读书笔记教学
学生进入初二,褪去了童年的稚气,多了些理性。在初一读书笔记教学的基础上,初二读书笔记的教学更注重理性。
1.含英咀华
初二的读书笔记教学中,我开始鼓励、建议学生使用红黑两种颜色的笔做读书笔记。红色的笔主要是用来记录学生对摘记中的部分字、词的点滴体会。由于读书时的心境、情境不同,同一段文字会给读者不同的感受,有些经典的内容也需要学生反复阅读。所以每周有一天,读书笔记的内容安排为回过去阅读本周的读书笔记,鼓励学生写出阅读的新体会。
2.八面来风
严格地说学生的读书笔记不能叫读“书”笔记,因为学生不光读书,还读同班同学的文章、读歌词、读动漫、读广告、读电视剧的台词、读纪录片解说词……当学生养成了读书的习惯,养成了积累语言的习惯,信息就会从四面八方涌来。
3.如切如磋
读书笔记中许多智慧的做法都来自于学生,在交流中互相砥砺,取长补短。读书笔记一周上交一次,老师一方面了解学生读书情况,一方面也把好的做法或学生正在阅读的好的书籍在班级推广。一个月安排一次同学们之间交换着看读书笔记,在这个过程中,学生收获的就更多了。
成绩的提高与否不是读书笔记教学的追求,成功的读书笔记教学要让学生拥有丰富的积淀、成熟的思想、获得人生的修为、心灵的赏识。无论读书笔记的形式如何变化,通过大量的阅读,通过读书笔记,不断建构自我的精神世界,并获得个体的意志、气质、情感等心理品质,为一生的成长打下精神的底子,这就是阅读的底色。
温泉是采用地下几千米的温水自然而成,里面含有多种有益矿物质,经常泡温泉对人体健康有很大的帮助。夏津温泉最别具风格的还是“亲亲鱼疗池”,里面养了一种“兴子鱼”。这种鱼有全黑色的,还有全白色的,细细的身体,小小的尾巴,样子很普通作用却很大。这种鱼不仅可以让游人观赏,还可以吃人的'死皮,美白人的肌肤。我静静地把身体泡入温泉,鱼儿一拥而上,用小小的嘴巴轻轻地啃食我的肌肤,舒适而享受。
除了户外温泉,还有室内游泳馆。在室内游泳馆我玩了惊心动魄的冲浪滑梯。室内有三个冲浪滑梯,它们都连着同一个小型游泳池。滑梯内有一个大吸管。利用大吸管把游泳池中的水吸走,再通过滑梯上的大洞把水放出去。溅起的水花似奔腾的骏马顺着滑梯流下,消失在游泳池中。我戴上泳镜,坐在滑梯上,水流像一只饥饿的猎雕,收起翅膀,俯冲下去,我尖叫着一头扎进池里。如果要形容感觉的话,只有一个字:“爽”。
冲浪滑梯,既锻炼了我的勇气又让我终生难忘。夏津温泉,让我玩得疯狂,泡得清爽,真是一个丰富多彩的快乐天地。
一踏进入口,欢笑声和呐喊声便潮水般向我涌来,我快速环视了所有的游戏项目,眼球立刻被一阵巨浪吸引,再看旁边的介绍——大舟冲浪!心里不觉暗暗思量:名字是好听,可真的好玩刺激吗?好奇心使我欣然前往。
坐入舟内,皮垫软软的,护栏也是软软的,这设计可真人性化!
舟顺着水启动了,水流非常缓慢,舟在水上轻轻擦过,划出了一条极美的弧线。
我正欣赏那美丽的弧线,突然船速越来越快,它在铁链的带动下,奋力向山上“攀登”,我有种不祥的预感……果然,待舟爬上了山顶,水流骤然加速,一个急转弯,我被甩得晕头转向。还未及清醒,舟又向下倾斜,飞速地俯冲下去,这感觉恰似飞流直下三千尺,让人回味无穷。
这仅仅还是第一关,才十二米。接下来,我将挑战新的高度——从三十一米高的地方俯冲下来,真想象不出那会是什么滋味!
舟依然像开始那样平缓地前进,因为坡度增加,所以显得有些艰难。舟到山顶那一刻,我都不敢俯视下面,呼吸也陡然变得急促,呼出的气凝成一团恐怖的“幽灵”,舟内的'气氛瞬时结成了“冰”!
舟再次向下倾斜,像一颗炮弹似的往下冲,疾风从我耳边掠过,随着速度越来越快,我的嘴已不听我的使唤,龇牙咧嘴地发出“咦咦”的声音。心已经提到了嗓子眼,好象一不小心就要吐出来似的。我紧紧地贴住座位,但已无济于事,俯冲的速度太快了,屁股根本就没法坐在座位上,简直跟凌空差不多;肺也似乎被压迫到了极点,快爆炸了。皮肤上已经布满了鸡皮疙瘩,所有的汗毛都向同一方向伸得笔直,如同一根根钢针。我,已经无法控制自己的言行举止,强烈的失重感让我觉得比死过一回还难受……
待舟安全与水平面相“亲吻”的一瞬间,清凉的水扑面而来,我长吁一声,一颗悬在空中的心终于踏实了。
走下舟时,脚底还有些飘飘然的感觉……
爽朗的天气,我又开始了我新的一天,我背上我的行李,牵着我的马儿,走着,走着......我来到一个我未见曾过的地方,那地方让我感觉很凄凉,乌黑的老树钉在地面上,好似一把锋利的剑插入大地的心房。"哇呜",一声尖锐的叫声打破我了我的想象,我抬起头来,追溯声音的.起源,原来是一只乌鸦的鸣叫。他几乎一动不动,只有声唉喉能诉出他心中的惆怅。"哎。这孤独的鸟儿,这凄惨的树,只有你们在这相依为命!"说罢,我摇了摇头,牵着我的马儿继续向前走去。走着,走着......
我来到了一个美丽的地方,门前小溪流过,柳荫遮住了太阳。这也不禁使我想起了我的家乡......姑娘的呼唤声打破了我的联想,"路人,看你的样子一定累了吧,进来喝口茶解解渴。"我禁不住姑娘的热情,进屋去乘凉,屋里的陈设我感到怀念舒畅。她端来一碗热茶,叫我慢慢品尝,我喝下热茶,却感到无限的酸楚,使我不能抵抗......
我告辞了姑娘,牵起了我的马儿,向前走着,走着......
天涯之大,何处是我家乡?
这个日子,让我们中国人感到光荣,江苏人更感到自豪!因为,第2届国际夏季青年奥运会即将在南京举办。南京,将以东道主的姿态,展现她最美的一面!那么,在这个特殊的日子里,我们又应该做些什么呢?南京,是六朝古都,易中天教授将她人性化,称之为“侯门诰命”,而如今的南京又是一个现代化程度很高的大都市。
这一次,面对千载难逢的机会,我们应该将一个既古老又现代的城市文明和大气展现给大家。记得有本书上说,在巴黎圣母院,挂着一副中国字:“请勿大声喧哗”,这是对中国人的一种歧视,更是一种警示,让我们看到由于某些中国人的不文明的行为,令国家蒙羞。
中华民族素来是温文尔雅、仪态大方的文明礼仪之邦,是一个有五千年历史的文明古国。
20XX年,作为主人,我们更应该以崭新的面貌、优质的形象,向世界展示南京,展示中国的魅力。那我们究竟应该怎样做呢?首先,我们应该从点点滴滴的小事做起。不乱丢垃圾,不损坏公物,不说脏话等等。虽然我们每个人都知道,可真正能做到的却很少。
别以为这些只是小事就不以为然,殊不知,一个大国的形象,一个现代化都市的形象就是从这些看上去小却最能体现民族素质的日常行为中表现出来,聚沙成塔,集腋成裘,我们良好的行为习惯会让城市的品质得到升华。再者,语言是友谊的桥梁。我们应该努力学习外语,以便于与外国的.客人们更深入地了解到南京这个神奇的城市,感受到来自这个城市的友谊。
这也是很简单的一件小事吧,当青奥会那天,肤色各不相同的外国人与中国人愉快的交谈,他们一定会竖起大拇指夸道:“good!”同学们,让我们从每个人做起,从小事做起,让20XX的南京能以最好的姿态迎接各国来宾!让我们共同行动起来,与青奥共成长!
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