夜晚,月亮圆圆的,明亮而美丽,天空中闪烁着无数的星星。晚上的风景真的很美!
水面波光粼粼,周围静悄悄的,孩子们在睡觉,大海在睡觉,牡丹花在睡觉。北风敲打着门窗,唤醒了你。站在高楼上,你会看到到处都是灯光的反射,闪闪发光。一个人影经过,可能是一只黑蝙蝠,一只会唱歌的夜莺,或者是一只恶霸猫头鹰
看着美丽的月亮,它又亮又圆,像一个大盘子挂在天上,像一幅美丽的画。
我们面前的这幅画太美了。这幅美丽的画像是真的。
花儿笑着向我们招手,说:晚安。
风吹着窗户,从一条小缝里进来,和你耳语。美丽而神奇的夜晚的'世界会立刻在你的想象中打开。天空中的一星一云空,想象无数闪烁可爱的星星,无数像山、马、巨人一样的奇幻云朵。
多美的景色啊!这张图美得耀眼,天上的星星数不清。
乡下的夜晚安静而热闹。
夜幕降临,人们下班回来休息和洗澡。只是捧着一大碗菜,孩子们围在门前的一张桌子旁,吃着热闹的饭菜。他们没吃什么好吃的,但是吃的很开心很开心。我觉得这种幸福感在小城镇是找不到的。吃完后,孩子们把水果拿到河边,泡脚,边吃水果边聊天。大人们早上工作累了,坐在大榕树下聊了一会儿,然后就睡觉了。
晚上乡下的美景很特别。那月像蓝宝石中的黄金一样闪耀在湖面上。微风吹着小树,仿佛在按摩和拍打它们的背。草和花!青蛙在那里跳舞,陪伴着他们。他们唱歌跳舞。而且有节奏。比小镇的演唱会更有节奏,更优美,更好听。如果你踢一会儿高草,天空中会有很多萤火虫。萤火虫比天上的星星更美更耀眼。萤火虫飞到哪里都会发光。我们躺在草地上,看着月光聊天。草为我们按摩,花为我们跳舞,青蛙为我们歌唱。喜欢享受,我们很快就进入了甜蜜的梦乡。
乡下的夜晚多美多独特啊!还是在寂静中带着一丝兴奋!
你,就是春天的阳光洒下来的一颗小小的生命,要不怎么会那么明亮呢?
你是不是冬天里剩下的最后一簇雪花呢?是不是天空中被树枝牵下来的一朵云呢?还是一颗无暇的白玉呢?你花虽多,但不挤不闹;你花虽香,但那芬芳却从心底里飞出,自然而清新,既不张扬,又不骄傲;你花虽美,却不夸张,又不娇柔。你就是你,永远那么高贵、那么纯洁、那么素雅、那么单纯。我真想用手去摸摸你那清澈如水的肌肤,纯洁的你,仿佛能洗涤人们的心灵,让痛苦和烦恼全部随着清风飘扬而去。春风是你的母亲,是她把你送进了人间,她轻轻地抚摸着你,你抖动着翅膀,犹如蝴蝶一般,似乎随时准备展翅飞翔。你是如此的让人入迷!
我站在你面前,咦?你怎么没有一点绿色呢?无论是满枝、满树还是满眼,除了花,还是花!有人认为是你把叶子挤走了,自己独享阳光。可是我却不那么认为,在我的心里,你永远是善良的!你不需要叶子的陪衬,因为你不愿意看到别人为了你而牺牲。你是那么的善良,你那颗纯洁的心,能够包容那么多,不像夏日的荷花需要荷叶来为她托举。
刚刚探出头来的你,总是那样惹人喜爱。我想伸手去摸摸你,可还是忍住了。你的花骨朵就像一座座美丽的花房,里面一定住着漂亮的花仙子。我真的怕惊扰了她!
你的花是那样的大,大得像只晶莹剔透的盘子;你的花是那样的饱满,饱满得像张灿烂的笑脸;你的花是那样的挺拔,挺拔得像只玻璃杯。你向着阳光,就留着影,也许你是害羞吧!你太过安静,让我们觉得好像缺乏激情,然而谁又知道你的激情是藏于心底的呢?
站在你面前,我细细地品味着生命的美丽。
看完《家》已经两天了,心中还是空空的,宛如“一波绿水”。
这些天,我一直在想,到底是“我”是世界,还是“你”是世界?而“世界”,又是什么?是忘记吗?我沉陷在其中无法自拔,我不知谁对谁错,我只能去想……我仍会努力去做。
一部1931年创作的作品,正如巴金自己说的,有些激进,有些不妥,有些幼稚。它让我开始明白“时代”的意义,时代改变人的意义。但或许当初作者若“给人指出一条道路”了,我就没现在那么喜欢它了。
同为“新时代”的人,我是不喜欢觉慧的。甚至没有过多的好感。他是个什么人?叛逆,造反甚至是疯狂的。他试图改变一切,改变礼教,改变家庭,改变社会,但他手无缚鸡之力。他只能用文字抒发自己的“理想”。那么他带给我们什么了?星星之火吗?星星之火,可以燎原。若所有的星星之火都跑到了一处,组成了大火,固然好。但是,其他地方不还是冰冷的么?若真作为一个有志之士,应有远大的抱负,这点欠缺,也许就是所谓的“幼稚”吧。
觉慧另外让我深恶到痛恨的几个地方,就是:一个正面人物,一个需要讴歌的人物,竟然也会忘记!竟然会为他的所谓的无知的“事业”而忘记一个为他甘愿也确实付出一切的人。鸣凤死后的第一句描写竟然是“觉慧终于写完了”,之后的那句“他决定放弃她”又是什么;他从不三思,当觉新饱含热泪说出“你想过我的感受没有……”,我相信所有的读者此时都难以抑制心中的怜悯,我甚至以为他会打消出走的念头,谁知,他说:我不管……这是什么?这是耍孩子气,觉新此时也不生气,反生歉意的泪光。唉……这是给了我们什么样的'感受?当时是一个死气沉沉的时代,可正如狄更斯说的:“这是最好的时代,也是最糟的时代。”新思想没有错。新思想的发展势必会遭到遏制,所以激进一些也未尝不可。但,以上两个片段,一个是深爱的人,一个是手足情深的兄长。难道,新思想就是抛弃一切吗?人们说忍耐到了极点就是反抗,这种反抗的力量是惊人的。可如果一个人没有忍耐,总是爆发,会长久么?……我说不下去了。
……
舒了两口气的我觉得刚才的我确实有些气愤,过于冲动。现在,我以一颗平静的心首先梳理一下过程:首先讲一下我对每个人的感觉,再详细作感想,最后,我对于“忘记”和“你我”以及“社会”做一个议论……
……
文章里的主人公无疑是觉慧,他是一个接受新思想的人,但是,我想,他也许过于偏激,起的作用适得其反,而他自己却还茫然不知甚至以为成功~对于他,要说的太多,却不是主要的,没准后边还会谈及吧。但是,这里要做重点说明的是,我认为,他毁了鸣凤。换句话说,鸣凤爱上觉慧是个错误,是个“宿命”。也许我这个人不习惯走中间,反而爱去两边。爱去亲身体会最上层鱼最下层人的感受,尚且不说。我觉得我要是从《家》这部小说中找出一个最正面的人物,莫过于鸣凤了。她有什么?她什么都懂。这一点第二章就有体现:她坐在床上,想着自己的未来,想着自己的“宿命”,哑然失笑。
说到苦笑,我还要岔开一下,巴金在《家》中用了过多的苦笑、凄然地笑、忧伤的笑,不知为何,总之我觉得有的地方真的难以这样抛弃自己本身意愿的“笑”,有些地方真的连哭都哭不出来或是根本不用苦笑……唉,我不懂。
话说回来,正因为鸣凤懂得太多了,所以她会不自觉地瞎想,甚至想到死。但是聪颖而不是传统的她怎么会爱上偏激好动异想天开的觉慧呢?!也许这真是宿命吧。后文会提到,我有两三次看不下去。《家》我是一直以一种不屑的眼光去看的,直到鸣凤的死,我突然感觉到了奇妙的痛苦,这也是我读说有书以来第一次痛苦憋闷的看不下去的时候。当时仿佛大石压心口,抑郁、烦闷、焦躁使我真正无法看下那一行行字,我歇了眼,甚至因此休息了一天。当我再次拿起书时“觉慧终于写完了”一行厌恶的字现了出来。我很想再歇息一会儿,但强咬着牙看了下去。居然看到了觉慧的“一丝”毁意,紧接着“他决定放弃她”使我刚刚舒下的心又激动起来,咽下的吐沫呛在嗓子里。从此,我越来越看不懂觉慧了,也越来越“厌恶”他了。大家若有谁为觉慧而不平,不要说我,找鸣凤吧……之后的半部小说,我是在行尸走肉的状态下看完的,瑞钰的死,老太爷的死,的确也让我的心中产生了一丝波澜,也让我有时看不下去,但我都强忍了,鸣凤死后的那种惊天动地的痛却再也没有了。
金色的童年,梦想的翅膀,让我们在蓝天和白云之间快乐的飞翔。
蜜蜂有轻盈的翅膀,在花丛中翩翩起舞,苍鹰有强壮的翅膀,再大的风雨也阻挡不住他的勇敢和顽强。
我的翅膀不像蜜蜂那样轻盈,也不像苍鹰那样强壮无比,但是,我有一双金色的翅膀,让生活充满希望。
我的翅膀带我穿过森林,越过小溪,超越飞翔的鸟儿,让我充满快乐。
我的梦想是当一位科学家,去探索无尽的神奇奥秘,我的名声不重要,国家强大是我最大的心愿。
金色的童年,梦想的翅膀,往我们放飞梦想,展开翅膀去飞翔,飞得更高。
今天是国庆节。吃完饭,爸爸带我去人民路和观前街看节日夜景。
到了接机桥,只见道路两旁一排兰花灯,沿着街道一直延伸到远处,像一条长长的发光的龙,把宽阔的街道照得和白天一样明亮。远处还显示出一排排彩灯组成的建筑轮廓,屋顶上还有一排排闪烁的霓虹灯,真的很美!
我们来到了察园长。突然听到有人欢呼:看,那是什么!啊!原来是在人民饭店的门厅宽屏电影还有!几匹马在跑,几只骆驼在走,然后就变成了各种广告。成千上万的行人停下来观看,甚至交通部门也被封锁。爸爸告诉我:这不是一部宽屏电影,它只是被安装电子图像广告;。大家都是第一次看,觉得很新鲜,就在那里看着聊着。爸爸接着说:你看,每隔几分钟,一个广告就会自动改变。就像有个魔术师在里面变戏法一样。怎么样,小男子汉?你睁开眼睛了吗?
我读电子图像广告我真的很佩服科学家的才华。正是他们让我们的生活丰富多彩,让我们的祖国发生了巨大的变化。
一间小小的阁楼,却是作者“我”儿时童年的美好回忆。点点滴滴,大事小事,“我”记得清清楚楚,好像这些事就是刚刚的五分钟前所发生的,记忆犹新。
“我”童年的故居在一条宽阔而极幽静的马路上,一个小弄堂。红红的砖墙和黑黑的瓦片,狭窄而黑暗的小楼梯。一,二,三。三层阁楼,却很狭小。不说狭小吧,连地板都差劲儿!走在上面就会“嘎吱嘎吱”的,换个胆儿小的,根本不敢走,准给吓懵了。妈妈洗衣服可也是个困难哩,洗衣服溅出来的水花儿,流呀流,渗进地板里面去了。地板呢,漏水。楼下张妈李妈的,一个劲儿吵,不给个理由不罢休。不谈这些了,说说“我”呗。在那时候,我正在读小学二年级,但读得一点儿都不好。原因:家里边儿穷,学费常常不按时交,衣服上全是补丁,老师也常常骂“我”是笨蛋,没有出息。在那时候的老师都是这样儿,谁家穿着好,有钱,谁就能当上班干部(尽管你得了零分),老师一见到他们,特别是带着父母的,笑眯眯地把那个学生搂在怀里;而比较穷的学生呢,成绩好些,老师平时也不过当正常人看待;不好的呢,理都不理。“我”能倾诉的对象只有,白云。尽管那不现实际,是自言自语,总比把话憋在心里好受些。
“我”爬上了阁楼的最顶上,感觉自己是童话王国的国王,很快活。
“你开心,是吗?”白云问。
“对。”我自言自语的回答着。
“你现在是国王了,对吧?”
“Yes!”“我”高兴地都用英文来回答了。
停吧,这永远也说不完的,作者对着白云,说的,太太多了。回到我们的现实世界,你的童年是作者那样儿的吗?可能有些人少的是快乐,少的是自由等等,太多了。
自己的童年,你是自己的导演,想怎样精彩,就怎样!
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