七班,是一个到处充满文明的地方。在我们教室的墙壁上,张贴着一个个使人奋发向上的标语,一首首热爱班级的班歌,一张张领悟学习的。在这样一个到处洋溢着文明气息的环境下,还能不好好学习吗?七班的老师也是极度负责任,特别是班主任张老师,他满腹诗书、学富五车,写得字也是潇潇洒洒,那文采就更别提了,在张老师的带领下,我们班的水平也稳坐年级第一!数学老师吴老师、英语老师任老师的负责任可是有名的,吴老师不仅讲课棒,评书也是说的顶呱呱。任老师人美歌也美!再说说我的闺蜜们吧!“学霸老公”张霄腾,“细心体贴好姐妹”陈雨欣,
“逗比闺蜜”王秀丹,让我在七班不乏乐趣。我很幸运,我来到了这个快乐的班级。
我,是一个幸运的人!
每个人都是幸运的,它可能明显,可能不明显。当你认真去感受,就会感到幸运的事原来无处不在。
我,是一个幸运的人。
在我的朋友中,有着许多不同性格的人:内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性。
阿程就是这样的一个人,小到写字,大到学习,从来都是不服输的,并且永不放弃。和他做朋友这几年以来,从来就没有见过他掉眼泪,从他身上,我学到了什么叫做刚强。
阿程,一个黑黑瘦瘦的男生,浓眉大眼,他忽闪忽闪的大眼睛中,透露着一股永不屈服的劲儿。就是这样一个男生,告诉我什么叫做“铮铮铁汉”。
上一次的校运会上,他报了1800米来挑战自己。一声令下,选手们就像一只只离弦之箭。飞奔而去,可还没有跑几圈,他就已经累的不行了,大口大口的喘着粗气,大家都劝他:“不要再跑了,你会倒下的!”但是他执意要跑下去,直到后来,他终于“噗”的一声倒下去了。虽然这次比赛他失败了,但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义。
课下,因为不小心头在桌角上撞了一下。鼓起了一个大包,却没有听见喊过一个“疼”字。
数学课上,老师布置了一道难题让我们自己解答,直到下课,也没有人能做出来,许多人都选择了放弃,只有他还在坚持着。你瞧他,一只手托着腮邦,另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算,眉头紧皱着,嘴里还在不停的嘟哝着,一副“不破此题誓不罢休的样子”,直到放学,他还在研究。同学们都在嘲笑他,他全然不顾。第二天早上,出乎意料他真的求出了正确答案。
他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时,他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校……
如果说困难是一条河,那么他刚强的性格就是一条船,载着他漂洋过海;如果说困难是一棵树,那么他刚强的性格就是一把刀,为他劈荆斩棘;如果说困难是一座山,那么他刚强的性格就是一柄斧,助他翻山越岭。
性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。
“乐观”一词听着好听做到难,我们班就有这么一个乐观的人。又矮又肥的身躯,圆圆的头,圆圆的手,活像一个大肉球。他的面部表情也是变幻多端,时而咧着个嘴,时而翘着个眉,搞得我们也看不透他到底在想什么。笑仿佛成为了他每时每刻不可缺少的东西,他就是林晓森,我们班天生的“开心果”,整天嘻嘻哈哈不停,但正是他给我们班增添了无限的乐趣和生机。
就拿上周那件事来说吧。在写字课上,我们班的气氛依旧那么凝重,要知道写字老师可是我们所有任课老师中最厉害的。他要是眼睛往下面一扫,我们几乎都停止了呼吸。可林晓森倒好,在课上呼呼大睡起来,瞧他那睡姿多酷啊,比那睡美人还要胜上一筹。硕大的脑袋压在胳膊上,右手自然地放到头前,小嘴一撅,口水都快流出来了。好家伙,可真是老虎嘴上拔牙———好大的胆子!大多数人的目光都扫到他身上,这便引来了老师的注意。老师气愤地向他走来,一手拍向他脑袋,只听啪地一声,紧接着就是哎呦一声惨叫:“起来!”老师吼道,还未清醒的他只是愣头愣脑地站起来,却不知道原因。后来他才知道老师训他的原因,稚趣地说了一声:“就说,气死你。”可又被老师听见了,呵呵,后果还是你们自己想吧。不过下课后他又跟没事人似的,哼起了歌来,露出了两排牙齿。当我问起时他就说了一句:“过去就过去了,再后悔也没用。”哼,真可谓是眼睛一闭一睁这件事就过去了,喜悦的心情又重新占领高地了。
还有就是篮球赛了,对手是与我们班不相上下的七班。谁都不敢保证赢,主力们更是万分担忧,但惟独宾卿池没有一点畏惧,“一个小比赛怕啥,我们一定能赢。”最终他坦然自若的参加了比赛,并让我们班坦然地大获全胜。
这就是林晓森,一个积极乐观的人,他乐观的心态给我们班带来的并不仅仅是笑声,而是让我们懂得了无论遇到什么事,都要以一个乐观的新去正确地面对。
下午,我正双手捧着书在贪婪地看着《我的战友邱少云》,忽然,我被叫声从紧张而悲壮的'气氛中“拉”了回来。“沁沁,快帮妈妈买一瓶醋!”“唉!”我叹了一口气,不情愿地走出了家门。我虽然走在路上,但满脑子还想着关于邱少云的英雄事迹,走着走着,我又走到了家门口,正巧,妈妈出来了,看见我来了,便对我说:“买来了?”我被问得丈二摸不着头脑:妈妈并没有叫我去买醋啊?原来,我早已把妈妈的话忘得一干二净了。“唉,糖醋排骨也吃不成了,算了吧!”妈妈叹了口气说:“你啊,真不知道该怎么说你好?”
我,就是这么一个活泼开朗、爱看书的孩子,爸爸、妈妈不知和我说了多少次,看书不要看得太多,可我怎么也改不了,因为我……
足球迷
“哎呀,射门!”“贝克汉姆,快传球!”……瞧,刚放学的我,回家第一件事准是看足球赛。正看得起劲儿,爸爸回来了,他向来不同意我看球赛的,不用说,爸爸又要罚我了。“怎么,又偷看电视,罚抄三遍生字,还有,一个星期不准看体育频道!”“啊———”抄三遍生字是小意思(因为我经常被罚,可是一星期不准看体育频道,这要我怎么活呀?
我脑筋一转弯,想出了一个好办法。我找了个理由出了门儿,飞奔到和我一样的“铁杆儿”球迷AA同学家,讲明了我的`不幸遭遇后,AA便“收留”了我。我一看,呀,BB、CC全都在呀!“冲呀!”“射门!”“噢,YES,球进了!”看完球赛,我又“飞”回了家。一进门,才发现老爸已经拿着棍子在家门口等候多时了。“啊……哦……”(几声惨叫我咬咬牙,为了足球,挨K也值!
四驱迷
“师傅,帮我装一下导轮!”“师傅,快给我瞧瞧齿轮!”……(读者:打住,先别忙着往下说,先解释一下“师傅”是怎么回事!哦,这个嘛,只是因为我对四驱车太熟悉,大家伙儿想请我为他们“指点迷津”,所以叫我师傅。
“喂,你这个导轮装高速的!”
“你的马达装反了。”
“你,尾翼再低点儿。”
“工作”了一天,回到家,拿出我亲手装的“异度空间”,在赛车跑道上跑了一圈又一圈……20圈过后,我闻到一股焦臭味儿,一看,呀,马达又烧坏了,没办法,换马达吧!打开我的工具箱,哇噻,高速装备,耐高温装备,弯道装备,应有尽有哇!我熟练地换上新马达,又看到“异度空间”飞奔的样子了。
晚上睡觉时,我把“异度空间”放在枕边,给它盖上点儿被子,还哼着《摇篮曲》。(不知道的人肯定以为我是疯子!
侦探迷
夜深了,周围已经没有了灯光和声响,只从一卷被子里发出微弱的亮光,传出阴森恐怖的声音:“凶手就是你……”没错,是我在被子里打着手电筒读着《福尔摩斯侦探集》。之所以我要选择在晚上看侦探故事,那是因为我想制造这种恐怖气氛。只要你一打开我的书柜,一定会止不住大叫。没错,我的侦探书占了全柜书的三分之二,什么《福尔摩斯侦探集》、《金田一事件簿》、《名侦探柯南》、《少年侦探》……真是应有尽有!
我还是个游戏迷、花迷、画迷、小说迷……
小学快毕业了,同学们都买了“同学录”,大家都“顺利”地填完了同学录。只有我拿着同学录久久下不了手,因为我不知道,在“爱好”一栏中我该填什么……
我是一个乐观的人,为什么呢?听了下面的事,你肯定就会知道了。
在神圣的大队委评选会上,全场悄然无声,只听到唱票员洪亮的唱票声。这唱票声就像一把大鼓锤,一下下重重地打在我的心鼓上。时间一分一秒地过去,我眼看着厚厚一叠投票纸,现在没念的只剩下不到一半了。我能行吗?眼看就要结束了,我要评选不上可怎么办?当大队委可是我多年的梦想啊!心里想着。这时,我的心里展开了激烈的思想斗争。“放弃了这次评选吧,你肯定没有希望了。”“宋泰龙,你一定要坚持下去,投你每一票都代表着同学们对你的信任,就是没有被评选上,也不能证明你不优秀、不行,只是告诉你在某方面还存着不足,你一定要克服困难,乐观面对。”我心里的思想斗争更加激烈了。这时,唱票员大声的说道:“下面我要念最后的10选票了!”就这样,大队委评选会仍旧紧张的进行着……
在紧张而又激烈的大队委评选会上,我落选了。我心中有一种失落,但是我还是微笑走出了评选会场。没关系,有机会在竞选吧,我还是中队委嘛,大队委和中队委都一样,都是为同学服务。
我回到班里,班主任老师找到我,说:“这一周末我们班要召开家长会,我想让你们唱主角,你身为中队长,就来负责这次汇报吧!”
我带领同学们马上开始了编写公德童谣,排练大家自编自演的三句半;练习我们在歌咏比赛中获奖的《让我们荡起双桨》《悯农》和催人奋进的歌—《长征》。
周末的家长会在我们的期待中开始了,每位同学都发挥了自己最好的演、唱水平,并赢得了家长们热烈的 掌声。伴随着大家优美而又欢快的歌声,一个由我们尽情演艺的家长会画上了一个圆满的句号。
其实,干什么事情只要尽心去做了,就没有什么可遗憾的。如果谁因为一点挫折而放弃了自己的梦想,终将一事无成。
我就是这样一个人,一个笑对挫折的孩子,一个乐观的孩子,你认为呢?
“喂,杜小洋,开门!有道题想问问你!”门开了,里面站着一个男孩子;一头棕黑色的头发,总是散发着熠熠光彩,根根直立。一下子,便感觉到了一股阳光的气息,顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神,不算大,却泛着一股灵气,一眨一眨的,里面装的,是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少,奶白奶白的,就像两三个月大的婴儿,不看他的身高,还真会以为他是个小学生。前几天,班里流行起了一句广告语:“小样酸Q糖,酸酸的模样!”他便有了这个充满趣味的外号:杜小样。在班里,他就是那个最活跃的同学,也是那个最开朗的同学。不知不觉中,那个“奶油小生”,也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他,我们班才会显得这么生机盎然。
在课堂上,他的眼睛会发光,耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分,时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时,他总是第一个反应过来,声音也最洪亮,答案也总是正确。课堂上,除老师外,他便是主导引领着全班同学的思维。
课下,班里也全是他的欢声笑语:“呵呵,XXX,你就是一个——”说完,便做个鬼脸,然后逃跑。一天之中,耳朵里都不能消停,除课堂之外,最多的话便是“杜小样欺负我!”我无奈的笑了,他最开朗的时候,便是这时,一教室的欢乐,一教室的阳光。
回想到这里,我不由得笑了,他莫名其妙:“你不是有问题吗?怎么笑了?”说着,便也笑了起来,开朗的劲头,又来了。阳光也重新回到他的脸上。有了他生机便会多几分,有了他,活力便会多几分!
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