中小学生作文四年级【一】
春姑娘迈着轻盈的步伐，带着姹紫嫣红的花朵，嫩绿的小草，悄悄地来到了人间。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，蜜蜂、蝴蝶在花丛里流连，划出一道道优美的曲线。枯黄了一个冬天的小草，顶着晶莹的露珠，恢复了往日的生机了；粉红的桃花开了，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。雪白雪白的梨花开满了枝头。金黄金黄的迎春花开了，像一个害羞的小姑娘。
踩一踩蓬松的泥土，舒一舒稍显僵硬的筋骨，只觉浑身又洋溢着无尽的活力。
啊！这美好的无边春色，意味着新的开始，新的收获，新的希望。愿这美的春光，永远驻留在你我的心中！
中小学生作文四年级【二】
春天来了，我要寻找春天的踪迹。
雨山湖公园，看见各种花儿张开了笑脸，有粉色的、白色的、还有粉色和白色相间的……春天到过的地方变成五颜六色的了。
我来到草坪上，发现小草从地下探出头来，它们是刚生出来的草娃娃，嫩嫩的、绿绿的。春天到过的地方，变得生机勃勃了。
我来到佳山上，听见鸟儿们在树林里唱歌，好像在开音乐会。它们还不停地从这棵树飞到那棵树，好像在跳舞。春天到过的地方，就莺歌燕舞了。
我每到一个地方，都能发现春天的踪迹。春天真是无处不在。
中小学生作文四年级【三】
今天是星期五，是我们春游的日子，也是一个值得庆祝的日子：姚老师的生日！
一大早，我一个鲤鱼打挺从床上起来，激动的洗脸刷牙和吃饭时都在笑。我把昨晚买来的水果切成一小块一小块的放进盒子里，再把沙拉酱均匀地挤在水果上，然后用叉子把沙拉酱和水果搅拌均匀，最后盖上盖子，就成了一份水果沙拉。我把所有零食装进包里，想了想，又放进了一本书，就兴高采烈的去了学校。到了班级，我看还没有要出发就拿出那本书《么么在长大》有滋有味的看了起来。过了一会儿，陈老师走进来，对我们说：“车子已经来了，快出来排队吧！”我一听，赶紧把书收起来跑到门口排队，向着目的地——灵湖公园出发。
到了那儿，我、姚程、林琰皓、张智杰和方祉衡还有沈康轩就把三张地毯铺在了地上，把零食都倒在上面就吃了起来。我们都拿了一样自己喜欢吃的食物，拆开密封袋开始吃。我拿的是鸭掌，坐在那里一边看书一边啃。除此之外，我还吃了威化巧克力饼干、牛肉粒和果冻等许多零食。我又喝了一瓶矿泉水就去找他们玩游戏了。我们一起来到一座小房子里，玩起了“红领巾版撕名牌”，规矩是：如果红领巾被别人抢走，那条红领巾就是抢到那个人的，而一条红领巾则代表着一条生命。游戏开始了，我和林琰皓左跑右躲，抢了一条又一条的红领巾。不一会儿，我就拥有了三条生命，而林琰皓更是我的两倍——六条生命。
今天，我们玩的很开心，吃得也很开心。在此，也恭祝姚老师生日快乐！
中小学生作文四年级【四】
神丽峡景区位于浙江省浦江县境内，为典型的自然峡谷型景观，区内山峦起伏，峡谷幽深，巨石嵯峨，瀑布、跌水层出不穷。
今天，我有幸来到这个闻名的景区。一走进大门，一个破旧的铁索桥吸引了我的注意力。我向前去，那桥晃了起来，越走越晃，总算走过去了。再往前走，我看到了高耸如云的山，清澈见底的泉水。啊，一个酷似水帘洞的瀑布跳入我的眼中。我从瀑布钻过。继续往前我看到一个冒险鸟乐园。旁边古木参天，流水潺潺，绿草如茵，鸟语花香。这个冒险岛是由几关难度非常大的游戏和几只漂亮的鹦鹉组成的，我往第一关进发，一踩上去，差点跌了个底朝天。最后，我得了外公帮助通过了第一关，看到了一只毛鹦鹉，接着的都难不倒我，我看到了虎皮鹦鹉、孔雀、丝鹦鹉。
玩了大约三个小时，我们从另一路口返回，去春来食府吃饭。现在，到家了，但今天的风景还在我的眼前荡漾……
中小学生作文四年级【五】
春天是一个万物复苏的季节，而最令人期待的春游也开始了。
星期四，在老师的带领下，我们乘车去了三石农庄。途中车外的风景也同样美不胜收，虽然只是匆匆几眼，但也令人流连忘返。过了十几分钟，终于到了期盼已久的三石农庄！一走进三石农庄，就能看到一个湖，远远望去，绿色的湖面微波粼粼。
在导游的带领下，我们先自由活动了一会儿，附近有许多用稻草做得动物，同学们都迫不及待的坐了上去。周围充满了大家的欢声笑语。过了一会儿，我们踏上了登山的路。在山顶，有很多的动物，最引人注目的就是那头牛了！在大树边，两头牛津津有味地吃着桶里的草，偶尔抬头看我们一眼，转眼间又回去吃自己的草了。有人拿着草轻轻抽了几下它的屁股，没想到它还是那么“傲慢”，只是甩了几下尾巴，头也不回的继续吃自己的草。
到了中午，我们开始了烧烤活动，大家都忙得不可开交。我们先把油全部倒进烤盘里，把吃的放在烤盘上，有时火太大，油就会把大家给烫到，而那些油烟也把人熏的够呛，使我也不禁在心里抱怨了起来。显然，烧烤可没有我们想象中那么简单，不一会儿烤盘的许多地方都焦了，大家连忙拿韭菜垫在盘上，又去拿了些油，场面总算控制住了。不一会儿，吃的就都熟了，刷好了甜面酱，我们终于吃到了自己烧出来的食物，之前的辛苦也不算白费啦，心里全是满满的喜悦感！
到了下午，带着不舍的心情大家也都回去了，而最后一次的春游也算画上了句号。
