冷餐拼盘作文【一】
说是冷餐会，其实是一个冷热餐“大聚会”。沈老师为了锻炼我们的动手能力，决定不让我们去超市里买零食，而是鼓励大家亲手作一道菜互相品尝、交流。经过一番考虑，我决定做一份简易三明治。为此，妈妈买来了面包、黄瓜、小番茄、生菜和火腿肠，此外还有沙拉酱作佐料。三明治就是面包夹蔬菜和火腿，我先把面包方片切成四块，接着把黄瓜和火腿肠切成片，然后把它们和生菜均匀地铺在面包片上，涂上沙拉酱，再盖上面包片，最后把切开的小番茄放在上面，周围点上酱，最后用牙签穿上，一份三明治就完工了。接下来我如法炮制，总共做了六份（其中一份还加了奶酪），装进盒子，乐颠颠地上学去了。
教室里，同学们都带来了自己的菜肴，真是花样繁多，创意独特。牛牛的“葵花朵朵向太阳” 色香味俱全：芹菜做成葵花状，太阳则是用半个茶叶蛋和辣椒片构成，漂亮极了；郁米的可乐鸡散发出阵阵诱人的香味；邵宝宝的'牛肉青椒也围了一圈人。冷餐会开始了，许多馋鬼立刻奔向各自的“目标”，我的三明治也不例外，不一会儿就全部不见踪影。我看见好几个都拿着可乐鸡狼吞虎咽，连忙上去要了一个，有滋有味地吃起来，教室里一片欢笑声。下课了，同学们的食盒都空空如也，馋鬼们也都心满意足地回到座位上，开始评论起谁的菜肴最可口、最美观。我的三明治也得到了大家的一致认可，我的心里美滋滋的。
虽然我没尝到自己亲手制作的三明治，但我却从这次活动中明白了一个道理，自己的劳动成果与别人分享，是最快乐的。
冷餐拼盘作文【二】
我们几个同学商量来商量去,都一至决定要把水果做成"水果娃娃",我们先拿出自己的水果,再想想各自都做什么。我们看见了林姿同学拿出的`大苹果，我们觉得大苹果更能做成“水果娃娃”，我们一组就说干就干，我们先共同把我带来的小苹果用苹果刀在苹果上刻了两只大眼睛，又刻了一个弯弯的大嘴巴，可爱极了，下面我们要做水果娃娃的身体，我们把林姿带来的大苹果做成“水果娃娃”的身体。然后我们又用牙签把头和身体插在一起，一个水果娃娃差不多就成形了，但我们一组同学都看了看，感觉身体太单调了。于是又用同学带来的柿子的叶子做成扣子，用牙签插在水果娃娃的身上，但很难插，我们一组的几个同学都插不进，我们就让我们一组最有力气的夏卓瑜去插，夏卓瑜没辜负我们几个人，真的把牙签插进了水果娃娃的身体，做成了纽扣，真的很像娃娃。最后，我们又把水果娃娃装饰了一下，画了水果娃娃的口袋，手，围巾，成功了。我们做成了，我们一组同学都相视的笑了。
通过这个活动，我们都知道了团结就是力量。
冷餐拼盘作文【三】
新年马上就要到了，学校三年级组织了一场别开生面的“水果拼盘大PK”活动。
陈老师把全班分成七个组，每组八人，我们是椰风小组。我们组的水果拼盘创意有两个，分别是“20xx新年圣诞树”和“比萨斜塔”。新年圣诞树是用一个苹果切掉上半部分把剩下的苹果放入盘中做底座，然后用胡萝卜做树干，再用星星刻刀在切好的一片苹果上刻出一个星星，用牙签把三个部分组合在一起，树干周围用一些小水果装饰，用数字刻刀把苹果刻出“20xx”四个数字，点缀在圣诞树前。比萨斜塔是用橙子做底座，用长竹签把黄瓜串成塔状，用半个橙子做塔上的观景台，用竹签把几个葡萄插在观景台上装饰，刻星星剩下白苹果片插在顶端作塔尖。两个创意拼盘中，我们组决定拿圣诞树参赛，果然因为该创意有立体效果，又符合新年气氛，获得全班一致认可，可以参加年级评选。
我们的“20xx新年圣诞树”拼盘获得了全年级特等奖，我们小组每个人心里都乐滋滋的，成功离不开大家的努力。
冷餐拼盘作文【四】
开始制作水果拼盘了，我们组里看了看材料，我有了一个想法：“要不做一个小帆船吧。”大家异口同声地说：“好！”我们先把桔子和葡萄组合，用牙签叉在一起，一一摆在盘子外围，然后再让老师吧哈密瓜切成四份，一小半放在盘子中间的左边一点，一小半放在盘子的右边一点。最后，在盘子中间摆一个葡萄，葡萄上叉一个牙签，把苹果片的`边放在牙签上，“小帆船”就这样做完了。
周徐颉拍了拍我的肩膀，说：“我们一起再做一个‘刺猬’吧！”“好啊，好啊！”我兴奋地说，“可是‘刺猬’怎么做呢？”周徐颉胸有成竹地说：“先拿一个桃子，再把牙签叉在桃子上，然后把葡萄放在牙签上，就成了‘刺猬’的一个‘刺’，还要再摆多点的‘刺’。最后把牙签放在一个没‘刺’的地方，把两个葡萄叉在牙签上，这就是‘刺猬’的‘嘴巴’。‘刺猬’就做好了。我们开始做吧。”“好！”我们趁热打铁，很快就做好了。我看了看别人做的东西，有的做的“海滩三星”，有的做的“椰子树”等等。
马上要开始评奖了。老师看了看，对王将睿竖起了大拇指：“恭喜你们这一组是小组奖！”“耶！”老师来到我们这一组，冲我们做的小帆说：“你们是最佳创意奖！”我们欢呼雀跃。
水果拼盘做完了干什么呢？当然是吃啦！我拿起五个桔子就往嘴里塞。甜甜的，可真好吃。大家都开开心心的。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我还没有玩够、吃够呢！希望下一次做水果拼盘的时候，我一定要做得更加好，更加地表现出自己的才华！
冷餐拼盘作文【五】
老师首先讲了比赛规则：一、在二十分钟内做好月饼拼盘，要求又快又有创意。二、做好后说出月饼名字、喻意，并评出一、二、三等奖，优胜者的拼盘可供班级展览。
比赛开始了各组同学便手忙脚乱的开始拼盘，起初，我们的拼盘还挺顺利，但越到后面，越显得力不从心了。同学们互不相让，各显身手，总觉得自己做的好，不愿听从别人的意见。乱摆乱放，拆了摆，摆了拆，最后什么也没摆出来。一看别的组，哇！已经摆好一半多了，身为组长的我不得不劝大家：“我们应团结一致，各尽所能，取长补短。”于是，我们重振旗鼓，分工协作，有的切水果，有的剥皮，有的摆设……这样，我们的速度明显提高了。
我们在盘子中央放上一块月饼，月饼上面分别用橘子片围成护栏，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠镶嵌在上面，熠熠生辉。月饼周围又用苹果片、梨子片围成一圈。拼盘做好了，它就像一件工艺品展现在我们眼前。我们给这个拼盘起了吉祥的名字“百鸟朝凤”。心想：我们做的一定是最好的。当看到一件件展品那精巧的设计时，我那颗松弛的`心又绷紧了。我们组展出的“，百鸟朝凤”比喻同学们像鸟儿一样展翅高飞。第七组马俊杨的“笑口常开”祝愿同学们快快乐乐、欢天喜地过好每一天。
评选开始了，大家各抒己见，最后一致认为第七组“笑口常开”为一等奖，第八组的“平平安安”“一帆风顺”为二等奖，第二、五、六组为三等奖。
比赛在同学们的笑语声中结束了，这次比赛虽然我们努力了没能成功，但品尝着自己的劳动成果心里别提多高兴了。另外，这次比赛也使我明白了一个道理：无论做什么事都应精诚团结，众人划桨开大船，只有这样才能战胜一切困难。
