蜜蜂春天怎么采蜜作文【一】
1、蜜蜂生活的社会性是它们最大的生活习性之一，这种社会性也就是说蜂群之中蜂王、雄蜂和工蜂，蜂种虽然不同，却是生活在同一蜂巢之中，这些蜂种在蜂巢中各司其职，蜂王专职产卵，而雄蜂则专职交配，而工蜂就是最重要的劳动者，专职采蜜酿蜜。这种分布形态就是它与其他动物最大的不同。
2、蜜蜂是一种飞行性的昆虫，空们每小时能飞行二十到四十千米，飞行高度在一千米以内，但是平时它们的活动范围不会超过距离蜂巢二千五百米的地方。
3、蜜蜂这种动物的食物都是相同的，它们都以花粉或者花蜜为主要食物，只是蜂王在蜂群中地位特殊，它们多以食用蜂王浆为主，蜂王浆是工蜂专门为蜂王酿制而成的一种天然食物。
4、蜜蜂一生能采集一千四百多要鲜花，在它们不断的穿梭中，也会帮植物完成花粉的传播，是这些植物天然授粉的大功臣。每个蜂群之中的工蜂数量在五万只以内，一般在工蜂数量超过四万只时，这个蜂群就会出现自然分蜂，产生新王台与新的蜂王。
蜜蜂春天怎么采蜜作文【二】
星期一，正在上课，天气闷热，同学们上课心不在焉，教室的窗户打开着。
这时，两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师，它们对教室里的环境感到很好奇，在教室的天花板上飞来飞去。
这时只听一声“啊!”的一声尖叫，老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板，另一手紧紧地握着，周围的几个同学关心地问：“你怎么了?”她支支吾吾地说：“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去，两只小蜜蜂好像感觉很好奇，几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩，越飞越低。这时，坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来，有几个男生并不害怕，胆子很大，站了起来，伸着首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕着：“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了，刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气，用手摸了摸前胸说：“哎，紧张死了，吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”
老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了，便从新拿起课本，用一只手拍了拍桌子，大声地说：“同学们，不要去管蜜蜂了，我们继续上课。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你，这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”
同学们半信半疑，但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了，竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真，并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。
老师投入地讲着课，把同学们带到了另一个世界，想不到教室里面还有蜜蜂。
教室里进小蜜蜂，常常成为我们班的一个趣题!
蜜蜂春天怎么采蜜作文【三】
我们走在路上，有蝴蝶飞过，欣喜万分，围绕它翩翩起舞，追赶它，与它打闹嬉戏，有蜜蜂飞过，避而远之，但愿与它相隔万里，人们总是认为蜜蜂不比其他飞虫美丽，不及其它飞虫温婉，只会盲目的飞行，还会中伤人们，可是我们忽略了它，它本性的善良，本性的质朴。
蜜蜂飞在花丛中，毫不起眼，它默默的采集花粉，供人类享用，它默默地为艳丽的花儿传粉，让它们开出更加徇烂的花朵点缀自然，而自己，躲在自然后，做一个默默无闻，微不足道的小昆虫。
人们怨恨它，弄伤自己的身体，可是它伤人之后自己也不会生存下去，曾经，我在春日的田间偶然遇到过一只蜜蜂，我轻轻地抓起它，才发现，它竟是如此的丑陋，身上毛毛的，有灰有白，翅膀小小的紧贴在身体两侧，令人作呕，我想放了它，在我看来，它没有任何值得我观赏的地方，可是在我松手的那一刻，它把螯针刺向了我，顿时，我感觉手上有电流划过，冲击我的大脑，不一会手就肿了，青紫色的疼痛感在我手上晕开，我痛狠它，想要远离它，却未曾想过这是因为自己。
后来的后来，我才明白只要人们不触碰它，它是不会伤人的.，因为它伤人之后，没有了生存的支柱，失去了生存的动力，它也不会安然的活下去，那一刻，我后悔了。
我曾一度认为，蜜蜂是丑陋的，是不堪入目的，现在我才明白，它也很美，只是没有人懂得欣赏，它身上的条纹，用心看，竟发现它们是那么可爱，构成少有的璀璨，成为夺目的乐符。它小小的翅膀，是那么美丽，仔细看，才体会到这小小的翅膀支撑着它不卑不亢的身躯。
蜜蜂安心的生存，它不求人们赏识它，不求人们爱护它，也不求人们尊重它，它很小，对于我们来说它微不足道，可正是这微小让我们品尝到了花蜜的香甜，看到了花朵的艳丽，它安于
“小”，做好“小”，它让我明白活着，安于做好自己的事情，安于本分，不管对别人重要与否，都安稳坚持自己，人活着，有太多事情要做，人的一生，迷路茫茫，漂泊不定，如果不认真做每一件小事，就可能耽误一件大事。
小小的蜜蜂，它安于它的“小”，做好它的“小”，它给予我们美丽，它给予我们生活的启迪。它永远都这么小，永远都为世界安于“小”。
