三年级写好人物作文指导教案【一】
沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马，他会怎么说，怎么做？
三年级写好人物作文指导教案【二】
学习课文第三自然段“先总后分”的表达方法，进行仿写练习。
三年级写好人物作文指导教案【三】
1、妈妈做菜的动作、神态。（作一）
2、想学时渴望的心情，学习过程中遇到挫折心理，做菜成功心理活动等等。（作一）
例文欣赏：
三年级写好人物作文指导教案【四】
三年级写好人物作文指导教案【五】
1课时
三年级写好人物作文指导教案【六】
通过思维训练、创设情景、自主构思与小组合作相结合的方法为学生理清思路，使学生明白怎么写，如何写好等问题。
