春天里有什么好玩的地方作文(假期游玩看到优美景色及感受作文)

春天里有什么好玩的地方作文(假期游玩看到优美景色及感受作文)

首页话题更新时间:2023-12-15 14:44:44
春天里有什么好玩的地方作文(假期游玩看到优美景色及感受作文)

春天里有什么好玩的地方作文【一】

我们都知道,地球太可爱了,同时又太容易破碎了。珍惜自然资源是我们的责任。今天,我看了一幅漫画,题目叫做《脑袋有虫》。看完后,我气愤不已,同时也对森林被破坏深感惋惜。

在一片茂盛的树林里,有一个偷伐者正挥舞手中的斧头,向树木砍去。一只啄木鸟飞在他的肩上,啄他的脑袋。漫画旁边有一句话:“这段木头里一定有虫”!

这幅漫画极具幽默,啄木鸟与偷伐者截然不同的做法令人反思。啄木鸟在保护树木,保护自己的栖息地,而偷伐者为了赚钱,不顾后果地乱砍乱伐,破坏生态平衡,所以啄木鸟认为偷伐者的脑袋里有虫子。

看完漫画,我联想到自己。平时也有过摘花拔草的行为,也经常跟同学一起随意践踏草坪,不懂得爱护环境。现在我明白了,保护环境要靠大家齐心协力。

的确,偷伐者的脑袋里有条“虫”,这条“虫”就是两个字:赚钱。为了赚钱,随意砍伐树木,破坏资源,,难道能说他的脑袋里没有“虫”吗?

保护环境,人人有责。我在这里大声呼吁:为了我们自身和后代的生存,保护环境吧!

春天里有什么好玩的地方作文【二】

冬天到了,学校给我们每个人发了绳和毽子,我比较喜欢跳绳,不但可以锻炼身体,还可以训练手脚协调配合能力,尤其是老师宣布过几天还要进行跳绳比赛。同学们练的就更起劲了,由此引出了一件有趣的事。

由于以前没跳过绳,所以很多同学和我一样都不会跳,要从零学起,课间我和几名同学来到小操场练习,学着高年级同学的样子,摆好姿势用力一跳,落地才发现忘了摇绳了,再看其它同学也都和我差不多,顾手忘了脚,顾脚忘了手,还有被绳绊得摔一跤的,大家你看看我,我看看你,顿时笑做一团,通过练习,慢慢地从跳一个、两个到十几个,我越跳越多了,同学们之间开始比赛,颜雪一口气跳了二十一个。只见她脚跳的非常轻,离地也就只有两三厘米,手不住的摇,绳子打在地上啪啪的响,她跳的真好,轮到我跳了,我最好成绩跳过十九个,心想我一定要超过她,可一跳起来就着急了,节奏有点乱,我跳着,同学们给我数着,当数到五时,我跳起来,发现绳子没有象往常那样落在脚前的地面上,抬头看看,头顶上也没有,转过身看看身后也没有,正在我转圈找绳的时候,一旁的同学早就笑翻天,有的甚至捂着肚子蹲到了地上,原来绳子被夹在羽绒服帽子和后背中间了,过不去也落不下来,我自己也被逗得乐个没完。

跳绳可真是个好活动,既锻炼身体又有趣。小操场是个有趣的地方。

春天里有什么好玩的地方作文【三】

那是梦,是我离天堂最近的梦,是个华而不实的梦。

像雾像雨又像风,有人在这里等待,有人在这里期待,有人在这里驻足,有人在这里疗伤。点点星火撩拨了多少吵闹,这里的吵闹又并不嘈杂。有人在这里遗忘,或者被遗忘,有人从这里开始流浪,又或者终止流浪。

遇景、遇城、遇人、遇心。这里的夜晚暗藏着太多形形色色,垃圾与安乐,哭诉,发疯,借酒发挥。像是一场逃亡,曙光照耀进这座城的时候,干净而又安全。白天蛰伏,夜晚行走,永无止境。

流水的滴答声,石板路上的踢踏声,流浪者的歌声,马车里的铃铛声,还有火塘门前难以分辨真伪的笑声或者哭声,都让这座古城暗香潜伏。独自体味,又或者集体狂欢。黯然踱步古道,眼神迷离,深思发呆,没有人会问你昨日为何情伤,没有人会问你明日去何处流浪,一切都是如此融洽。走进这里的每一条小巷,推开每一扇沉重而又淳朴的木门,都隐藏着一段激情往事,还有那洒满庭院的阳光。

这里,也许会让你遇见一个真正的自己。

当雪山的第一缕阳光,带着干净明亮的色泽,穿透晶体,照进蓝色的床幔。那些艳,便慌张褪色,通体透明。那些遇,亦宛然一笑,铭记在心。而后,流浪的继续流浪,回归的匆匆回归。只留下那古城,波澜不惊,优雅从容,踏进下一个驻足之人的梦中,收拾残骸。

丽江,这离天堂最近的地方。多想就如此沉睡在这绵长的梦中,汇集着千古文化通体澄灰的城里,漫步于茶马古道之上,透过阳光向外蔓延,犹如湖面涟漪,一点点,一圈圈的漾开。最后模糊成一片红晕,我努力的试图去看清它,发现那原来是幽蓝夜空下一座古屋门前的一只红灯笼,合着木门前的风铃声,愈飘愈远。我从来就未曾清楚的记得我来自那里,我从来就未曾知道我身处何处。这场似梦非梦的邂逅,疑似心动。不,这就是心动。

春天里有什么好玩的地方作文【四】

在一片松衫葱郁的森林里,生活着一群动物,他们一起生活,一起玩耍,非常快乐。

可是有一天,一个人让森林不再快乐。

一天早晨,一个长着木头脑袋的人,身穿工作服,叼着烟头,扛着一把锋利的斧头的瘦男人来到一棵大树前。论着那把斧头,用力朝大树砍去,大树上立刻留下了一道痕迹,大树立刻流出了树汁仿佛在哭泣着。可是他好像么看见一样,继续向大树砍去,一棵棵大树都倒在了他的脚下,发出了那恐怖的响声。吓得小鸟飞上了蓝天,老鼠钻回了地洞,各种大型动物也跑回了属于自己的洞穴。这时,一直啄木鸟从森林里飞出来,站在伐木人的肩上,使劲浑身解数啄着他的榆木脑袋,嘴里还生气的说着:“这段木头里一定有虫,我一定要把他捉出来!”

可是伐木人似乎没有看到一样,继续砍他的树。啄木鸟说:“真是无药可救了!”说完便飞离天际了。

从这幅漫画中我知道了:有的人只顾自己的利益,不顾后果的砍伐森林,看完这幅漫画,我的心里久久不能平静,我为人类担心,如果人人都像伐木人那样,那地震.洪水.泥石流将吞噬我们人类所生活的家园。让我们现在行动起来吧!把身边正在滴水的的水龙头关上,让我们家园更加美丽吧!

春天里有什么好玩的地方作文【五】

走出这扇门,我就离开了家;走进那扇门,我就来到了学校。这两扇门相隔很远,而它们中间,是一片离夏天最近的地方。

我坐在家里的时候,在空调下隔离看骄阳把晴蜓烤得残喘连连,把小树烤得奄奄一息。没有风,热浪浩浩荡荡地席卷着土地,每一粒尘埃着发出了痛苦的呻x。

而现在,我不得不在一天的气温达到最高值的时候出门,门外是我须追求的璀璨年华和令人无法忍受的酷暑,门内是我想享受的轻松悠闲和舒适的'惬意。

门内是一个世界,门外是一个天地。我走在去学校的路,原始的太阳光,原始的紫外线告诉我这个夏天最真实的味道。我看见许许多多和我差不多年纪的孩子低着头在路上匆匆行走,路两边的香樟树叶被烈日蒸发出奇异的香味。如果没有重如泰山的升学压力,也许我该享受空高调的凉爽,遥想香樟树的香味。使留在离夏天最远的坟。可是现在,我只能带着十五岁的幻想,带着夏天浓烈的汗水和阳光的味道,落入初三不见人迹的荒野。

校园里的木槿花开了,树上的知了叫了;这一切都与我们无关,我们只关心明天的温度,只关心在教室里学习的时候会不会突然停电。远方有多远,我不想知道,我们只想站在门口大喊:“中考考什么,请你告诉我!”如果不要升学,我们会手拉着手,在每一个云霞满天的黄昏带着一路的微笑回家。

我不记得从什么时候开始,回家的路上就已经没有清风和鲜花了,当一切只剩下“学习”的时候,我记忆中的夏天已经向前迈进了一大步。

青春的我们总是走得很匆忙,回头看时,我们的脚下刻满了无数曲曲折折的脚印,这些脚印的共同名字――昨天。站在离夏天最近的地方,浊每个人都会在灸热的阳光下追逐自己的理想,有的人会因图一时的愉悦而放弃初三最终的征程,也有的人不惧怕困难,一路永往直前。每一缕被隐藏在乌云后面的阳光是最耀眼的,每一弯大雨过后的彩虹是最绚丽的,每一份好成绩都是由辛辛苦苦的汗水堆砌而成。我深信,付出过,就会有收获。

“20XX年,看我们金榜题名!”站在离夏天最近的地方,我狠狠地对自己说。

春天里有什么好玩的地方作文【六】

经过一场春雨的浸润滋养,河边的杨柳枝头冒出嫩绿的新芽,一片片尖尖的绿色脑袋也悄悄地从大地的怀抱里伸出头角,不多时,已是新绿夹道。鲜翠的色彩使大自然显得生机勃勃,这是春天对大树和小草的承诺。

春天的承诺,在于漫山遍野的花海。阳春三月,百花盛开之时,山野里桃树梨树的枝头上镶满了粉红色、白色的花蕾,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,有的绽发笑脸……漫步在山林间,花香扑鼻而来,使人飘醉欲仙。粉红的桃花,雪白的梨花,与地上不知名的野花汇成一片花的海洋,伴着我们心中的激情一起怒放。

春天的承诺,在于辛勤的田间。农民正忙碌劳作,一年之计在于春,一分耕耘,一份收获。希望是靠汗水去浇灌的,一块块蓊茸的麦田,承载着农民注入的无限憧憬,他们忙活完了,倚锄仰面,向苍穹露出幸福的微笑。你瞧,春天的承诺,不就在这片充满希望的田野上吗?

春天的承诺,在于每个人心头的那份珍惜。少年易老学难成,人生的目标要靠奋斗和进取来实现。因此,我们要把握自己的大好时光。别再犹豫,莫再踟蹰,趁着大好青春奋起吧!我们不能躺在幻想中生活,面对现实需要加倍努力,只有这样才能让自己的梦想成为现实,才不会让光阴白白流走,从而牢牢地把未来掌握在自己手里。

春天的承诺是一首深邃的诗,是一曲明朗的歌。春天的承诺是驱散冬季的严寒,是准备迎接夏日的骄阳,更是对秋实的展望。面对这份时光的承诺,所有热爱生活的人,都会为之感动。学窗外,春意盎然,此刻,不正是播种希望的时机吗?

春天里有什么好玩的地方作文【七】

我们的校园生活真有趣.每当到星期一早晨,我们都会举行升国旗仪式。同学们排着整齐的队伍来到操场,国旗台前花坛里浅绿色的夜来香,在美丽的夜晚散发着浓浓的香味,这种余香在早晨还扑鼻而来特别清香,同学们呼吸着它的香味,尽情地唱起国歌,向高高飘扬的国旗敬礼……下课的时候,同学们在沙滩上玩双杆,玩得可起劲了像一只只可爱的小猴子。你瞧,那边还有同学在打排球呢!排球就像一只小兔跳来跳去。

丁零零,丁零零,电铃响了,此时此刻操场变得十分安静,只能听见同学们的读书声。公园里的花朵不摇了,鸟儿不叫了好像都在听同学们读课文。放学了,校园的花儿和树木好像都在问:“小朋友们,上课有没有认真听讲,有没有及格”好像有问不完的问题。这就是我的教室是不是很有趣呢? 

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