但是我们的知识也不能局限于这名为“教科书”的枷锁之中,在期间,寻找兴趣、培养一技之长也是很重要的'!要是一昧的身陷在课本的囹圄里,每天只会想尽办法不断背书应付,成为未来毫无目标的“社会笨蛋”,岂不是浪费了自己的聪明才智了吗?
因此,我们应该要透过兴趣与从学校学来的知识学以致用,发挥自己的长处,创造出一条属于自己的康庄大道,且要抱持着积极向上的态度才能同时兼顾两者,一方面因学业提升自己的素养,一方面因兴趣找到自己的潜能,激发这份潜能后,不但能开始锁定自己未来的目标,也能让自己有多方面的发展。
学业与兴趣是相互并存,两者之间不论是哪一个都不可或缺,若是想拥有光明的前途,就得靠自己去寻找学业与兴趣之间的那个平衡点,培养兴趣时,还是要负起学生学业方面的本分;反之,在茫茫书海中,我们也是要去寻找自己的兴趣所在,希望你我都能同时兼顾学业与兴趣,并共同为那光明的未来打下基础,一起朝着梦想奔驰!
您好!我是青山吉林小学的一名学生,很快就要毕业了,本是一件高兴的事,但这些天心里并不安宁。父母为我上什么初中而操心着急,几年来,我和很多同学一样几乎白天上学,晚上培优!周六周日也不例外,大人们都说:现在的孩子比上班要累很多!
您小时候一定没有像我们现在这样的如此紧张,拥有一个值得回味的快乐的童年吧,不也成为武汉建设带头人,成就了大事业吗?而今天的我们成天困在学业里,读不完的书,做不完的题,有快乐可言吗?十多岁了,我们不知道怎么炒菜,怎么洗衣,也不知道地里的庄稼是怎么生长?三峡大坝是什么样?钢铁是怎么炼成的?……
我们为什么没有时间接触社会,接触自然呢?各类竞赛,校外培优,入学择校是罪魁祸首!您知道吗?现在校外培优生意兴隆,培优经济蒸蒸日上,政府当局批准的各类中小学竞赛项目五花八门,不计其数,随之而来中小学培优机构如雨后春笋。他们周末8:00—22:00忙得不亦乐乎,周一到周五18:00—22:00也不放过,有的班,人数多达八九十,拥挤不堪,进出无自由,而且费用高昂,每生每小时少则30元,多则达100元,真是上课铃响,黄金万两!
家长和学生,迫于择校的压力,担心孩子输在起跑线上,无奈的盲目培优,每天都在云里雾里,忙得晕头转向,吃不好饭,睡不好觉,也导致家长工作分心,孩子学无兴趣。虽然最近教育局又出台了减负十条措施,对学生来说是好看的花瓶,但多是纸上谈兵,他们历来只管发新闻,而缺检查,不落实,相反重视升学率,老师压力更大。现在一些同学未上初中就近视,又因户外活动少,身体差,易感冒,长此以往,振兴了培优经济,加重了家长负担,拖跨了孩子的身体…….
您的孩子可能已长大成人,没有这些忧虑,但您是一市之长,希望您为家长分忧,为孩子身体着想!减负治理重在源头,堵住源头,切断利益链,才能真正的减负,也才能还我们健康的.身体,还我们健康的心理,还我们快乐的童年!
为此建议:第一,停止批准开办中小学培优机构,对现有的提高条件和标准,进行检查和清理;第二,取消义务教育阶段的各类竞赛项目,这是最重要的,也是最有效的;第三,规定各类义务教育阶段的入学考试不得超出现行教材范围命题;第四,规定各类义务教育阶段入学择校一律先报名再抽签决定,还教育公平,且不得以各项竞赛成绩作为录取依据。
前北大校长许智宏最近指出:80后90后多为独生子女,加之自幼受到应试教育之害,从小学到高中作不完的作业,不知悉社会,不知如何为人处事,因此普遍缺乏竞争力。尊敬的市长,您能否在素质教育上下一点功夫,让武汉率先在全国有所创新突破?我们全班同学乃至全市家长和学生期待您的答案!
记得您初来武汉,视察青山青少年活动中心,我作为学生代表,作为小记者,有幸见到您,看得出您非常关心青少年的健康成长。我思之良久,今天是3.15消费者权益保护日,选择今天致信与您,表达一下我们的呼声,也希望您着一点笔墨,关注孩子们的权益。谢谢您,同时衷心祝愿您身体健康,衷心祝愿武汉城市圈在您的带领下走向发达!
此致
敬礼
青山区吉林小学六三班
20x年3月15日
……
什么是学业?什么是兴趣?古人云:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辩,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平。噫,余百首未闻道兮,惟读书以毕此生。”这表示读书很重要,是知识的来源,没有一个人是用不到知识,不用学习,不用读书的。
兴趣呢?虽说读书、学习是做学生的`责任,可兴趣不也是我们给自己的责任吗?兴趣不正是我们对那件事、那样东西有好感,会自动自发地去学习,去了解,在无知觉得状态下成为梦想的吗?所以两者都不可放手,然而要达到两全其美的方法只有一个----和他融为一体。
我曾见闻过一些同学的生活事件,他们的功课虽然没有名列前茅,但也都有中上,他们恰好有个共同点:喜欢体育。因为喜欢体育,所以请老师帮忙训练,认真努力,即使下雨,刮强风,仍不松懈,见有田径比赛,便踊跃参与,异无反顾。他们跟说:“该上课就上课,不上课就做自己喜欢的事。”所以常常在篮球场上瞧见他 们正开心地挥洒汗水。
若我们跟他们一样做位利用时间,把握当下,上课认真,下课照样学习的人,以后的未来会是一个更有竞争力,各个腹中有诗气自华,是个新文明世界。
学业是给予我们丰富的营养果实,兴趣则是树苗,一步步往上爬,在云端的地方,鸟瞰边无边际的世界。
“应对”分为两个阶段,一是面对,二是做出相应的反应。学会如何应对,就要分别从这两个阶段入手。
对于“面对”这一阶段而言,首先要做好充足准备。面对美国突如其来的制裁,华为当即启用了自主研发的芯片,顺利度过此次危机。这得益于任正非长久以来的忧患意识,他曾表示:自己会假设最坏的情况,做最坏的准备。因此,他创立海思,早早地为他的“假设”做准备。由此看来,充足的准备不仅可以带来思想上的不紧张不慌乱,也为着手应对打下了坚实的基础。
不仅如此,“面对”还需要积极的态度。生活中,总会出现一些“新”情况:当你期待着考试成绩时,结果却出乎你的意料;当你正为公交车有了wifi而开心时,票价却涨了,无数件“假如生活欺骗了你”的.事情,是我们不断面对的。这时,乐观积极的态度至关重要。“没关系,继续努力,下次一定考出好成绩。”“那我的多用一会儿wifi了!不能白涨价!”鼓励的话,幽默的话,都是为了调整好心态去面对不同的事。无论如何,也要保持“阴沟里看星星”的乐观向上的态度,笑面生活,给自己好好生活的动力和精神上的自我支撑。
面对过后便是做出反应。
“做出反应”需要机敏、灵活。面对火灾、地震等重大突发事件,多数人都不能及时做出反应,脑中一片空白,学习过的应急措施也会忘得一干二净,但是,通过训练的消防员却能在危机时刻快速想到解决办法并采取措施。当新情况来临时,人们不免会有心理和行为上的慌乱、恐惧,此时,机敏灵活便成为我们应对的重要条件之一。
光有机敏的行动,灵活的措施还不够,还需要抓住机会。
张伟丽作为亚洲首位UFC女子草量级冠军,在17岁伤退后的北漂生活中,抓住每一次锻炼的机会。在健身房打工就借这次机会利用好健身房的便利条件恢复机能,练习拳击,为自己的梦想努力。
抓住每一次机会,是给自己做出反应多些选择的路径,为应对问题提供无形的条件。
疫情到来,我们从刚刚“面对”时的不知所措到井然有序地“反应”采取措施,每个应对阶段都有着不同的准备。这次突发疫情,我们迅速又有效的“应对”也给了我们启示:成长路上不断出现的新情况,或是一次惊喜,或是一次晴天霹雳,我们要学会如何快速应对,如何有效解决。每一次心态的调整,“吃一堑,长一智”的思想准备以及行为上的灵活都显得至关重要。
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