骑鹅历险记读后感作文初中【一】
寒假里，我看了《尼尔斯骑鹅历险记》之后，深有感触，于是写出来《尼尔斯骑鹅历险记》的读后感。
这本书的主人公是尼尔斯，他以前是一个调皮的小男孩，他对小动物很凶，经常欺负小动物。一天，他看到一个小精灵，便想捉住他，小精灵求尼尔斯放了他，并说送他一枚金币，只要他放了小精灵，尼尔斯没放小精灵，小精灵在这一瞬间把尼尔斯变成了小人，尼尔斯跟着一只家鹅和一群大雁飞向北方，一路上，尼尔斯做了许多好事，如帮助雁群守夜，战胜了狐狸、帮助黑老鼠打败灰老鼠，救出了四只松鼠等许多好事。最后，大雁把尼尔斯送回家，尼尔斯又变成了人了。
我觉得尼尔斯很勇敢，因为他被小精灵变小了之后，很弱小，但他还敢与狐狸作战，把狐狸打败了。而且尼尔斯很讲义气，他不论怎样都不会离开这只家鹅，没有让他受一点伤，最后终于保住家鹅回到了家，自己也变成了人。他原来很调皮，但是现在的尼尔斯却很懂事，像是变了一个人一样，小动物也喜欢他了。
尼尔斯的历险真是太惊奇了。他的经历还让我们懂得了一个道理：人有错不怕，只要改正了还会是一个好孩子。我们还要象他一样勇敢，做一个有胆量的孩子。
骑鹅历险记读后感作文初中【二】
这一次是我第一次在现场观看话剧，我分外激动。舞台上的演员们用那精湛的演艺技术使我大开眼界。这些场面效果，情景转换与那高昂又富有感情倾诉的'乐曲余音袅袅。震撼的场面无一不使我赞叹不已。
故事的主人公是一位小朋友，他开始是一个不尊重他人，又不懂得孝敬父亲的孩子，被小精灵变得很小。通过与天鹅马腾的认识，一起历险，一路上经历风雨坎坷，野兽的袭击与人类的囚困，他们一一克服，最后，他们回到了瑞典——尼尔斯的家乡，他在这一个旅途中，他长大了，懂事了，他知道他的父亲是关心他爱护他的。尼尔斯骑鹅历险经历这只是一场梦，梦醒之后他知道了一切，这使他成长了许多。
这部童话剧的结局是美满的，我觉得，这个小男孩就是我。我一开始也是经常与父母闹矛盾，没有礼仪，不尊重他人，我也是一个坏男孩，在父母老师的帮助下，我学会了许多，不仅是知识，更多的则是做人。小学老师曾教过，学习只是第二步，做人才是第一步。那动物们，我想是我的同学，小男孩与动物们的团结，战胜了各式各样的困难，在大家都被囚禁在马戏团时，小男孩帮助了他们，在小男孩即将被狐狸吃掉时，天鹅与大雁帮助了他，同学之间也是这样，团结互助。
骑鹅历险记读后感作文初中【三】
这几天，我读了《尼尔斯骑鹅历险记》，书中主要讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这了大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
尼尔斯只有14岁，是一个聪明、活泼、淘气、不爱学习，喜欢折磨小动物的小男孩儿，一天；他惹恼了一个小精灵，结果被魔法点成了一个大拇指大的小人儿。这真是善有善报，恶有恶报。当一群大雁从空中飞过的，恰好家中一只雄鹅也想展翅飞行，于是，大拇指小人便骑在了鹅背上，随着大雁飞边了南北，周游各地，长大八个月之久才返回了家乡。在这漫长的旅行中，尼尔斯骑鹅在空中飞翔，饱览了祖国的锦绣河山，听到了许多故事传说，经历了死的考验，尝尽了无数苦难。在旅行中，她在旅伴和其他动物的感情下，逐渐改正了许多缺点。最后他重返家园，变成了一个温柔善良、关爱体贴、乐于助人且勤劳的好孩子。
读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，向别人学习，克服和改正自己的缺点，它使我们的心灵变得更纯洁、更善良、更富有同情心。
骑鹅历险记读后感作文初中【四】
暑假我续了本很有意思的课外书《尼尔斯骑鹅历险记》，故事的主人公是一个叫尼尔斯的小男孩，他大约十三四岁，主要的乐趣就是吃了睡，睡了吃。除此之外他还经常欺负小动物们搞些恶作剧。
有一次他因为作弄了一个小精灵，而被小精灵变成一个只有姆指大小的小人儿，就在这时，家中的一只雄鹅受到大雁的扇动要飞上天空去冒险。尼尔斯为了阻止爸爸妈妈失去它，一把抱住雄鹅的脖子想要拦下它，可是没想到被一起带上了天空。于是尼尔斯和莫顿开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上他门破坏了狐狸斯密尔的许多诡计还从它的嘴里救出了一只大雁。还帮助小松鼠找回孩子回到自己的家。还打败了无恶不作的灰田鼠。一路上他经历了无数危险和苦难，可他沒放弃。在旅行中尼尔斯渐渐的在伙伴们的身上学到了很多的优点，也逐渐改正了自己的缺点，还学会了助人为乐的优良品德。
读完这本书，我为尼尔斯能有这样的勇气去面对自己的错误，努力改正自己的缺点的良好品德感到高兴。通过这本书使我认识到遇到困难只要不放弃，那怕只有一丝希望，也要去争取。
尼尔斯就是我学习的榜样！
