观察樱花的作文范文初中【一】
春季是南京赏樱的好时节。周末，爸爸妈妈带我去鸡鸣寺赏樱花。
樱花千姿百态，远远望去，白茫茫一片，花海连绵。稍微走近一点看，好像一朵朵白云，又似柔软的棉花糖，中间点缀着一点俏皮的红，一一团一团一、一簇簇，让人目不暇接。凑近一瞧，樱花有白的，粉一红的，还有桃红的，在绿叶与枝桠的映衬下，显得生机勃勃。它们有的还是一个花骨朵儿，像个娇羞的小姑娘，刚刚来到这个世界；有的含苞待放，像小鸡努力撑一破蛋壳，一步步独立生长；还有的已经完全盛开了，好似成熟的少女，舒展优雅的身姿
樱花的香味十分迷人。托住一朵樱花，闻一闻，一股清香扑鼻而来。这香味十分独特：虽没有玫瑰那么香，但它有一种独特的幽香，捉摸不透，意犹未尽。
一阵风吹过，几片花一瓣落在我的肩上，摸一摸，花一瓣细腻柔一滑，仿佛新生儿的脸蛋，柔一嫩而有光泽。
樱花，千姿百态，美丽迷人。樱花，是我最爱的花。
点评
文章很有条理，按照由远到近的顺序来描写樱花的姿态和颜色，同时融入了花的香味，多角度呈现樱花的美。
观察樱花的作文范文初中【二】
我家有一盆美丽的凤仙花。那可是我自己亲手种下的哦。我每天都要去看它，给它浇水，松土......看着它一天比一天长高，我有说不出的开心。现在，这棵凤仙花差不多快有一米高了哦。
凤仙花它有着非常顽强的生命力。不管在炎炎的夏日里，还是在没有养分的沙土里，它都能顽强地成长着。
现在，凤仙花早已经竞相开放。它的花朵很奇特，只有两三瓣花瓣，薄薄的。花朵半紫半红，显得既很可爱，又很耀眼。花朵的形状也和别的花不同。红色的花瓣在风中微微颤动，远远望去，既像一只只调皮的小蜜蜂张开着翅膀在采蜜，又像一对对红色的蝴蝶在翩翩起舞，还像一群群亭亭玉立的少女，红着脸在微微地点头。凤仙花的叶子又细又长，翠绿的颜色充满勃勃生机。那嫣红的花朵镶嵌在碧绿的叶子上，简直就是一幅精美的图画。
凤仙花的茎非常粗壮，是浅绿色的，但靠近根部的地方却是深红的。它每天每夜支撑着那些绿叶和那些少女般的花朵。不怕累不怕苦，有着一种无私奉献的精神，它是那么的坚强!
我爱凤仙花。虽然它并没有牡丹那样高贵，但我爱它那美丽的花朵，翠绿的叶子还有那坚强挺拔的茎和根。我更爱它那顽强的生命力。
观察樱花的作文范文初中【三】
今天，我一踏进校门，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的樱花树，就像一片片彩霞，被阳光辉映得霓虹绚丽，漂亮极了。
前几天樱花还是含苞待放的，不几天的工夫就像我们灿烂的笑脸一样绽开了。
樱花的颜色是粉红色的，它花瓣的形状有点像牡丹，姿态纤柔艳美，被微风轻轻地一吹，花瓣抖动着，像在向我们微笑。树枝在风中摇曳着，像在向我们打招呼。
樱花在树枝上翩翩起舞;一张张的笑脸好像在说“我们可爱么?”还有些像卷曲的烫发，樱花把脸藏到卷发里好像在听歌。这一棵棵樱花树真是百看不厌啊!
亭亭玉立的樱花不但为我们的校园增添了勃勃生机，也为我们带来了许多快乐，许多遐想，我喜爱樱花，更喜爱我们美丽的校园。
观察樱花的作文范文初中【四】
在靠我们家的地方，有一颗美丽的樱花种在那。
樱花的外表跟樱桃树差不多，细细的杆。一年四季只有一个季节才能好好的向别人炫耀一下自己，那就是春天。三月初，天气还有些微寒，樱花就悄悄探出了头。起初就那么几个花苞，粉粉的，嫩嫩的。过不了多久，花苞就变成了花朵，就那麽几朵。报告着春天的消息，远远望去，似白云朵朵，仔细瞧那花瓣，白里透着一丝淡淡的红，偏偏如玉，晶莹剔透，似吹弹即破一般，让人不忍去触摸。风一吹，花瓣轻轻柔柔地往下落，真是一场美丽的樱花雨。
樱花虽然是日本的国花，但也在中国怒放。它象征着和平，也代表了一个国家的风俗与习惯，不知你们听没听过一首歌：“樱花呀，樱花啊，暮春三月天空里，万里无云多美丽。快来啊，快来啊，同去看樱花。”这是一首日本民歌，歌中描写的樱花多美啊！
樱花呀樱花，你真的很美丽，我愿做一名画家把你画下来，愿做一名诗人把你写下来，愿做一名摄影师将你永远定格在我的镜框里，定格在记忆里！
北京朝阳区永安里小学六年级:海阔天空
观察樱花的作文范文初中【五】
新学期开始的时候，科学老师要求种凤仙花，拿到了凤仙花的种子，我就开始了种凤仙花的“旅程”。
凤仙花种子的颜色是棕色的，很小，和半粒米差不多大;把种子埋下后，浇点水，种子“钻”进土里，好像隐形了似的。一天天，一夜夜……终于，凤仙花被泥土给“托”出来了。嫩苗的茎是白色的，小叶是黄色的，我还以为是豆芽呢!这时，却要去黄山旅游了。旅游结束后，我发现凤仙花的茎变红了，有两片绿叶，好似一瞬间就变了样;又过了一星期，我有九株凤仙花了，而且都有两片小绿叶，圆圆的，可爱极了。
由于学习紧张，我渐渐忘了凤仙花。一天，妈妈去看凤仙花，竟死了五棵!我很后悔，不应该把凤仙花忘记了，于是我每天都去看凤仙花，它“渴”了，就给它“喝水”。没过多久，凤仙花又长出了第二、三对叶子，叶子尖尖的，有许多叶脉，边上带有软刺，与第一对叶子明显不同，而且凤仙花也长高了许多。
现在，我有四株茁壮的凤仙花，它们像四个欢乐的孩子，在阳光下嬉戏……
观察樱花的作文范文初中【六】
我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。
我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的.蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。
听爸爸说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”
我想试一试。
于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。我一看，连忙把爸爸叫来问：“爸爸，蚯蚓是不是要死了?”
爸爸说：“不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”
我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。
过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢?
可是，当我扒开泥土时，我一看，呀!我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着!真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。
观察樱花的作文范文初中【七】
因为爸爸所有的鱼，我都曾经放在我的小型饲养箱观察过，而且也都帮他们取名字，只有这一只鲤鱼，我还没有彻底观察过。
终于有一天，我鼓起勇气要挑战它，当我拿起网子时，它奇迹的从岩石间钻了出来，我抓住这个机会拿起网子用力一挥，结果没抓到。我只好把水里的石头搬出来，让它没办法躲起来。最后，跟它一番激战后，而我也费尽了九牛二虎之力，趁它游过来之际，抓到了它。但是，也许是因为害怕，它一直在网子里猛跳，身上的水却把我喷得全身湿答答，这回我也跟他一样像从水族箱跳出来一样了。
经过了这一番决斗，我也累了。观察了它的颜色、样子后，做了些简单的纪录，才把它放回它的.家─老爸的水族箱。这天，直到睡前，我还在想着这件事，实在是太佩服它的活动力了，彷彿是一颗恐怖的未爆弹，它的力量真的太恐怖了。
经过了这次的经验，让我更了解鱼类，知道他们的习性及种类，也让我对它们更能了若指掌，真正成为一位鱼类小达人。
