什么地方的美景作文四年级(身边的美景作文四年级)

什么地方的美景作文四年级(身边的美景作文四年级)

首页话题更新时间:2023-12-16 08:23:49
什么地方的美景作文四年级(身边的美景作文四年级)

什么地方的美景作文四年级【一】

徐徐和暖的春风,伴随着一阵阵的毛毛细雨,春暖花开,万物复苏,春天也在人们的企盼中降临了!大地穿上绿色大衣,渐渐孕育出新的生命,枝桠上的树叶吐出新芽,并绽放出漂亮的花蕊,在花园里争妍斗艳,顿时奼紫嫣红,整个大地生气蓬勃,充满了春天的气息,好不热闹!

绵绵的春雨伴随着春雷“淅沥!淅沥!”的下着,此起彼落,它滋润了大地所有小花小草,绿草树木也被雨水洗得一干二净,散发一种独特的香味,令人心旷神怡,提醒着万物春天已经到来,万物将获得新生。

鸟儿在空中自由自在的飞翔,享受着春阳的照耀,在枝头上,唱着婉转动听的歌曲,天籁般的声音传播整个大地,像是报告着春天的喜讯。蝴蝶也在花丛间翩翩起舞,欣赏着花儿的容颜,也欣赏着春天的风光。

孕育万物是大自然的鬼斧神工,酝酿着春天的气息,人们无不停歇驻足,徐徐清风也不停的吹拂,顿时让每一个人感到神清气爽。无忧无虑的享受大自然的美妙,还能感受到春天绿意盎然的景象,心情也变得心花怒放,不再愁眉苦脸。

春回大地,万物从严冬中苏醒,获得再一次的新生,不就如人们从困顿沮丧中,奋战不懈而获得新生吗?我们在失败中,不能因为踩到泥泞而摔倒,不能因为挫折而颓废,跌落到黑暗的深谷,只要勇敢爬起,发愤图强,走过重重高山和峡谷,站在山峰迎接胜利的'曙光,光辉照耀身上,犹如春暖花开、万物复苏一样,我们将顶天立地,重获新生,傲然挺立在万壑群山的巅峰!

什么地方的美景作文四年级【二】

我的家乡可美丽了!不信,我就当个向导,带你去看看吧!

我家门前是一条清澈见底的小河。小鱼、小虾在河里快快乐乐地生活着。岩石上长满了苔藓。小河上有一座拱形桥,夏天,小桥上天天坐满乘凉的人。左边是一个小庭院,庭院里有几箱小蜂房,里面充满了蜂蜜味。香气喷喷,那是蜜蜂用辛苦地劳动换取的蜜。里面蜜蜂非常多,有的在勤劳地采蜜,有的懒懒地沉睡,还有的欢乐地跳起了“团舞”。看,它们有繁忙也有悠闲,真有趣!后面是片竹林,那里竹林连成一片,象一条绿色的海洋。春天走进竹林,你会见到地上长满了竹笋。它们像小宝宝躺在地上一样迎接着我们。右边是一个健身房。早晨健身房里挤满了许多人。

我的家乡美吗?

什么地方的美景作文四年级【三】

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

什么地方的美景作文四年级【四】

我的家乡在天津。天津的四季都很美丽。

春天来了,万物复苏,小草偷偷的探出头来,好像一个个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,柳树披着一身碧绿的衣裳,一条条细细的柳条,随风舞动,真美啊!花儿清香,吸引着翩翩起舞的蝴蝶,它们把春天的大门打开了。

夏天到了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,之间冒出来的荷花像亭亭玉立小姑娘一样。荷花上可爱的蜻蜓,飞飞停停。荷叶下活泼的小鱼在我眼前游过,快乐的吐着泡泡。还有蝉在树上不停地告诉我们“知了,知了”。夏天真好啊!

秋天,既是一个丰收的季节,还是一个万物改装的季节。秋姑娘带着果实和各种色彩来到世界。把枫树的树叶染成橘色,把苹果染成红色,鲜红色的像宝石,深红色的像玛瑙,而且吃起来香甜可口。

冬天。雪花飘落下来,为城市披上一件雪白色的大衣。孩子们扬着冻红了的小手,尽情的嬉戏。

这就是家乡的景色,我爱我的家乡——天津。

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