中学生作文追赶【一】
10月3日那天，我和爸妈哥哥一起到西涌海滩玩，路上塞车来到海滩边已经是五点多了，看到大海是那么的大，无边无际。我们好开心的。到晚上海滩边打起了很多帐篷，我们家也打了两个帐篷，爸爸说晚上我们就睡在海边的帐篷里，多么有趣啊。
晚上妈妈不准我和哥哥下海玩水了，怕危险也怕我们感冒。要等到明天上午出太阳了才可以下海游泳，我觉得好难等啊，不过也没有办法，现在只好一边吃零食一边听听海浪声了。爸爸妈妈还带着我和哥哥在海滩边散步。玩了一会儿我们就进帐篷休息了，开始的时候进去有点兴奋一下也睡不着，但坐了几个小时的车也很累的，没有过多久我就睡着了。
第二天早上起来，海风吹在身上凉凉的，妈妈给我加了衣服。这个时候还是不能下海玩，我就和哥哥在海滩堆沙子，过了好一会儿太阳出来了，我和哥哥可以下海玩了，我们俩个人欢快的奔向大海，在海里我们玩的可开心了，爸爸拿来两个游泳圈给我和哥哥用，可是一个海浪冲过来，把我推到岸边，我还吃了一口海水，海水又苦又咸，我害怕的哭了起来，妈妈过来抱住了我，跟我说不要害怕，我们在岸边水浅不会有危险的，鼓励我安慰我，我又再一次下海玩水了，但这次是妈妈陪着我的，我和妈妈玩了一会儿，又一个大浪打过来，把我从游泳圈上翻到海里，妈妈赶紧把我从水里抱起来，海浪把我和妈妈推向岸边，我和妈妈的腿上手上都被水里的碎石磨破了一些皮。
我跟妈妈说海浪太大了，我不想下海玩了，妈妈说那你就在岸边玩吧，我在岸边等海水被冲上岸来打湿我的双脚，拣那些被冲上岸的水藻，这样也好玩啊，后来在海滩我遇到了一个小朋友，我们一起玩，她拣了一个大大的贝壳。玩到中午，就听见爸爸在喊：小子们，我们准备回家咯，我和哥哥过来帮忙折帐篷收拾东西，快乐的旅游就要结束了，我们一家人玩的很开心。
中学生作文追赶【二】
九月，真是一个美丽的月份。因为，九月的桂花给校园增添了一份美丽。
一阵清风，唤起了桂花隐藏的香味，我带着愉快的心情走出了教室，看见了那棵桂花树。啊！从远处看，那颗桂花树好似被罩上了一层浓浓的黄色的雾。那“浓雾”牵引我来到了那棵桂花树面前。
走近一看，密密麻麻的桂花一簇一簇地开着。花朵小得可怜，却因为团体的力量让它们看起来美丽。一朵桂花根本没有什么香味，却因为它们团簇开放的原因，让那份香味尽情散发，愈发浓烈。
淡黄的雪桂很脆弱，轻轻一碰便会有许多桂花落下来，让我看了一场“桂舞满天”的美丽情景。桂花树下掉了许多桂花，像给平凡的地面铺了一张金黄的地毯。
相对于雪桂来说，金桂的颜色更加浓烈了，那棵金桂树就像是给我们学校带来财运的摇钱树。金桂不仅颜色深，气味也很浓，摘下一小簇桂花，也能够闻到浓烈的香味。当然，金桂飞舞的时候，便像是有许多金子在往下掉的感觉了。
桂花的样子很普通，只是四个小小的扇面围在一起罢了，单个观察并没有什么特别之处，但当他们成群结在树上时，一簇簇，一团团，挨着，挤着，交头接耳，又好看又好闻，给人很舒适的感觉。
秋天的桂花，你那独特淡雅的味道让我怀念，你那美丽而朴素的姿态让我流年忘返，我喜欢你——美丽的桂花。
中学生作文追赶【三】
这天傍晚，燥热难耐，我正生着闷气。忽然，窗外飘来一阵悦耳的钢琴声……那是《土耳其进行曲》，明朗的节奏，欢快的旋律，招引着我来到窗前。琴声犹如一股沁人心脾的清泉，流遍了我的全身。如此娴熟的指法，又如此深谙乐曲的内蕴，这位琴手是谁呢?一曲已终，我久久地沉浸在她编织的梦幻里，已经记不得有多久了，我没能如此动情过。 第二天傍晚，下了一场雨，有点凉风了。怪了，楼上楼下，左右隔酸，一下子乐声齐作:手风琴、口琴、电子琴、笛子……不久，那钢琴声也响起来了，这回是肖邦的练习曲，我凝神屏息，聆听着钢琴键上跳出的快板，点点滴滴，恰似清亮的小雨洒落心头，我的心醉了…… 第三天上午，我兴冲冲地从尘封的樟木箱里，取出了自己的小提琴，为了考上大学，我已弃它多年了。这回见到了它，心里真有点惭愧。紧紧弦，上好松香，提起它来，试拉了一段《匈牙利舞曲》。哎，手发颤，音失准，心里急，真怕碰上李斯特，一遍、两遍、三遍… 又是傍晚，我打开了阳台门，不一会儿，钢琴声又准时扬起，今天是《蝙蝠序曲》，我不加思索地操起提琴，想同她配合。
可是天哪，我拉得太差劲了!于是，我只好懊恼地凑合着拉自己的《匈牙利舞曲》。钢琴声停息了，不一会儿，又重新响了起来。啊！这回，她竟然主动地在配合着我，她的定音是那样的准确，拉着，拉着，我心里渐渐地有了谱儿了—潇洒的伴奏，热情地簇拥着我，嗨!我终于找到了感觉、久违的感觉了，一股涌动的热流遍布全身，手指早已止住了病态的颤抖，变得灵活自如，一个个动人的音符，毫不含糊地从指缝间流泻了出来。配合出乎意料的默契，简直难分你我，青春的活力和艺术的灵气早已浑然一体，那么温馨，那么美好! 可是，我终子无缘见到这位挚爱的琴友，因为不久，我们家就搬离了，我又不敢冒昧造访。但是，我相信那晚结下的那份琴缘，将难以从我的记忆里抹去。
中学生作文追赶【四】
在我们身边有许许多多的爱围绕着我们：有浓浓的师生情，有互吐心声的朋友情，有血浓于水的兄弟情，还有真挚的爱国情，这一切伴随着我们成长，带给我们快乐，带给我们幸福。可是有一种爱，它如水般轻柔，如山般深沉，如海般宽广，如大地般博大，如太阳般温暖，它就是——父母的爱！
从小到大，因为淘气，你们打过我们；因为说谎，你们训斥过我们。还因为第一次帮你们做饭，帮你们担水，你们夸赞过我们。但无论是打、骂，抑或是仅仅一个赞许的眼神、微笑，这对我们来说都是刻骨铭心的。因为这就是我们成长的历史，它记录了我们成长的点点滴滴，这无一不渗透着你们浓浓的爱。
无论我们犯下多么不可原谅的过错，甚至对你们无意的伤害，你们都以宽容的胸怀来原谅我们。很多时候，我们对你们的付出漠然置之，认为那是自己应该得到的，是天经地义的。我们甚至抱怨你们给予的太少，抱怨你们没有文化，抱怨你们婆婆妈妈，抱怨你们要求太苛刻。但这并没有减少你们对我们的爱。想想是谁把我们生下，是谁把我们养大，是谁供我们上学？这都是我们的父母您啊！我亲爱的爸爸妈妈，是你们辛勤的操劳支撑起我们温馨的家。是谁教我们说话，是谁教我们做人，是谁盼我们成长，是谁把我们牵挂？这都是我们的父母您啊！我亲爱的爸爸妈妈，在你们心里，即使我们七老八十也永远是长不大的孩子。你们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，我们再能苛求你们什么呢？
如今你们的孩子已经长大，已经读懂了你们饱经 风霜的面孔。当我们看到你们佝偻的脊梁，愧疚涌上心头；当我们看到你们憔悴的容颜，辛酸溢满胸怀；当我们看到你们背负行囊，远去打工的身影，泪水噙满双眼。如果说我们是雄鹰，你们就是广袤的天空，如果说我们是鱼，你们就是浩瀚的海洋，如果说我们是花草树木，那么你们就是宇宙中的太阳，你们给了我们温暖，给了我们阳光雨露，哺育了我们生命的成长、茁壮，感谢你们，让我们拥有了人间最纯的情，最真的爱！
中学生作文追赶【五】
题记：鱼说“：你看不见我流泪，因为我在水里。”水说“：我懂你的悲伤，因为你在我心里。”
懂你，会像温暖的阳光照耀着我；会像柔和的轻风吹拂着我;会像日出的朝霞沐浴着我；会时刻陪着我。我在你心里，你也在我心里。
太阳高悬在空中，阳光从蓝色中渗透下来照进了我的窗台。是安静的，是祥和的。我坐在这安静的环境里有的只是笔尖触着纸的沙沙声，像一幅画，不过这幅画很快就被打破了。
“砰—”微小的关门声，像是做了无数次。偶尔的脚步声也随着不见了，应该是你领着妹妹们下楼了。房间里回归到悄悄的，可我的心是颤动的吧。打开窗，秋风吹进身子也随着抖了起来。马上关窗，“让你关窗，每次都说忘了，看你懒得。”回想起昨晚你的唠叨，我回的话“：你能不能安静点！我要写作业.”我们不在家的时候你不写，非现在写，一整天在家干嘛呢？你严厉的训斥我并用手微微将窗户关掩住。
像一颗糖在心里融化了，甜丝丝，美极了！懂你，一个动作一句话都充满了关心。
想象着，你回来了。又是每日重复着的让我讨厌的动作：检查作业。我对妈妈说：作业都写完了，还剩下周记没写，好像以后上辅导班要做公交车了我想...算了不说了。为啥不把周记一块写了你问，我没出声。还有事么，你刚刚说啥？有事赶紧说别支支吾吾的！抬头不经意间看见你的眼，满是血丝，我想买辆山地车这句话迟迟说不出口。“没，就是要用电脑查题。”
将爱化作一点一滴日复一日的细微的融入我的生活，你会不管在任何时候都能在人群中找到我，你会在深夜里迈着轻轻的步子拿温暖的大手给我盖被子，我还知道只有你会在我哭的时候给我严厉的微笑，你还会...懂你，你的爱已无声。
懂你，就算我是任性的还是懂事的，是讨厌的还是讨喜的，懂你会将我视如珍宝。妈妈，懂你的我快乐而幸福！
中学生作文追赶【六】
国庆期间，我和爸爸、妈妈游览了历史文化名城---南京。南京有很多著名的景点，我们今天上午去了中华门。它是一个很大的瓮城，从上面看好像一个“目”字形，有三道瓮城，每个瓮城城门都有一个千斤闸，敌人一进来，三个千斤闸同时放下，把敌人关在瓮里面，往里面放箭，放石头，好比“瓮中捉鳖”、“关门打狗”。我们还看见有二十七个藏兵洞，打仗的时候可藏兵千人，平时藏粮很多。“中华门”几个大字还是蒋介石在南京唯一留下的字迹。我们照了像，还看见了老年乐团的游行表演。今天游览中华门让我知道了很多历史。
下午我们去了玄武湖。湖光山色，景色美极了。在开电动船时小船没电了，我们想找一条船拉我们回去，可是，那一条船是别的码头开来的，我们只好打电话让救援的来接我们，最后来了一条汽艇，我们终于得救了，好累呀！
晚上，我们去了机场，回到了北京，南京两日游就结束了。
旅游让我知道了很多历史，我游览了祖国的大好河山，品尝了金陵小吃，心情很愉快，我更热爱我们的祖国了。
