写一张旧照片的作文【一】
我们语文课本园地四有一张黑白照片，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。看了这张照片，我的内心就像涨潮的海水，久久不能平静下来。
这一天，上海南站和往常一样，人群川流不息。这时，天空中传来了轰轰的几声巨响，只听到有人大声喊着：鬼子来了，鬼子来了，快跑啊^顿时，火车站硝烟四起，哭声和喊声连成一片，人们乱成一团，不知所措。附近的天桥、月台、铁轨被炸得稀烂。地上、月台上横七竖八的尸体血流成河。刚刚还是川流不息的南火车站立刻变成了废墟，还时不时的传出几声低微的***。
爸爸……妈妈……你们在哪里呀？只见一个三四岁的小孩正在哭喊着，他坐在铁轨中间，满身是血。他哪里知道，就在刚才日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母已经离开了他，离开了这个世界。
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？
我们一定要牢记这笔血债，作为新中国的少年，我们一定要发奋读书，学好本领，把我们的祖国建设的更加强大，我们决不能让历史的悲剧重演。
写一张旧照片的作文【二】
1937年7月7日，日本侵略者发动了著名的芦沟桥事变。从这一天开始，就有多少中国百姓惨死在了日本人的枪口下。这张旧照片名为《中国娃娃》，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被一位美国记者拍下来的真实情景。
那天，火车南站挤满了逃难的人。人群中有一家三口，妈妈抱着未满三岁的孩子，爸爸提着大包小包的行李，三人依偎在一起。火车还没来，人们着急地等待着。忽然，火车站的上空传来了飞机的轰鸣声。老百姓们还没弄清楚是怎么回事，炮弹就已经落到了地上。“轰”的一声，房屋倒塌了，“轰”的一声，地上出现了一个又一个的弹坑，又“轰”的一声，好多人都倒在了血泊中。有一颗炮弹刚好落到了一家三口的旁边，小孩被巨大的气浪扫到了几米之外，而他的父母却被炸飞了。小孩哭了起来，因为他的.父母都倒下了。“爸爸，妈妈，我害怕……”他爬到父母身边，不住地叫喊着，但他的父母却永远也听不见他的叫喊声了。他坐在铁轨中间，满身是血。他看着眼前血迹斑斑的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……
这张旧照片让我们无法抹***掉每个中国人心灵的震撼。日本人是多么可恶啊！他们在中国的土地上犯下了多少罪行，给中国人民带来了无尽的灾难，让我们牢记那份耻辱。同学们，就让我们努力学习，振兴中华，为建设强大的国家出力!
【点 评】小作者从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。通过细心观察，抓住小男孩的外貌描写，展开了合理的想象，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者立志努力学习，建设祖国的决心。
写一张旧照片的作文【三】
这是一张略微发黄的旧照片，它记录着日本侵略者在中国犯下的滔天大罪。虽然只反映了当时上海火车南站时的'情景，但是却诉说着战争的残酷。
他，是一个中国孩子，衣衫褴褛的模样再加上血淋淋身躯可以
看出他经历了怎样的战争。他惊恐地眼望四周：断裂的天桥如同瘫软的长龙卧在地上，扭曲的铁轨无主地伸向天空，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……这就是惨无人道的日本人做下的愚不可及的蠢事——
“轰隆隆”日本的飞机浩浩荡荡地飞来，呼啸着的子弹从天而降，他们如同一只只恶鹰在空中盘旋、嘶吼。顿时，硝烟四起，人们像无头苍蝇一样到处乱撞，立即炸开了锅：“孩子，快跟我跑！”“敌机来了，快跑啊！”可是，一切都太晚了。日本人开始对火车站进行着狂轰滥炸，人们一个个应声倒下，人们横七竖八地躺在血泊里，不时发出痛苦的***声。可恶的日本人享受着***戮的乐趣。这时，三岁的强强和父母一起准备逃跑。不料，一枚炸弹正好从他们的头顶上方落下，强强的父母一见赶紧抱着强强扔到远处。年幼的强强得救了，可是，他的父母被炸得血肉模糊。
“妈妈，你在哪里？”“爸爸，我害怕……”强强张大嘴巴撕心裂肺地喊着。我希望，他被一位好心人收养，努力读书，发愤图强，长大后报效祖国！
战争，给人们带来的是死亡、憎恨、饥饿、疾病和流离失所……啊，罪恶的战争，可恶的战争。我痛恨战争，我呼唤和平，让明天的世界充满和平，阳光，鲜花和爱的人类家园！
写一张旧照片的作文【四】
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟，他伤心极了──因为他失去属于自己的家园，他失去了自己最最熟悉的`亲人，他在心里默默的叫喊着："爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！"他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头，用稚嫩的小手一点点的搬开砖头："妈……妈别扔下我！"他眼里已经没有希望，如果他懂事了，他一定会想：为什么会这样，我的家，我的亲人们都到哪儿去了！是呀！这个小男孩的亲人到哪里去了呢？原来在日本飞机轰炸时，妈妈用全身护住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到，送进了孤儿院里。（动作和心理描写恰当好处。）
这时，我想起了妈妈对我说的一句说："日本人太坏，坏得失去了人性！"没错，我总是认为，日本人难道没有孩子、亲人吗？难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗？难道他们就只会拿刀枪去***些无辜的人吗？我痛恨日本侵略者，在他们的身上充满着血腥和野心！在他们不像其他国家那样：热爱和平，拥抱和平。（发表看法，反问有力。）
直到现在，以日本首相为首的日本人还不肯承认历史，承认自己给其他邻国造成的伤害，他们这样只会玩火自焚。
日本人呀，请珍爱他人的生命，为世界和平作出自己的贡献吧。（结尾提出忠告。）
