三年级描写杜鹃花作文【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
三年级描写杜鹃花作文【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
三年级描写杜鹃花作文【三】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
三年级描写杜鹃花作文【四】
在我家的阳台上养着两株杜鹃花，一株大，一株小；一株高，一株矮。大的枝繁叶茂，小的枝少叶小；高的叶多芽旺，矮的芽少萎扉。尽管如此，我和爸爸还是十分喜欢它们，每天都按时给它们浇水、施肥，盼望它们有朝一日南开出美丽地花朵。
经过一连几个月地精心呵护，那盆大的杜鹃花渐渐地长出一个个翠绿的小花苞，爸爸见了，高兴地说：“那是花苞，不久就会开出艳丽的花朵的。”妈妈不相信地问：“是真的？”“那当然!”再看那株小的，虽然枝叶比以前翠绿多了，但仍然好像睡懒觉似的，看不到结苞的影子。一晃半个月又过去了，那株大的果然开出四朵美丽动人的杜鹃花。它的花有红白两种颜色，花朵的边缘是白色的，其余是粉红色的，在翠绿的叶子的.衬托下，显得异常美丽。稍远一看，仿佛一个个身穿红白衣裙的小精灵，在绿叶间翩翩起舞。而另一个却没多大长进，只是零星的长出了几个小小的芽苞。
从一开始，妈妈就不太喜欢这株小的，说它“枯瘦如柴”、“面黄肌瘦”，开不出什么花。而对那株大的却十分赞赏，说它有“大家闺秀”的气质，一定会开出美丽的花朵，“瞧，它多招人喜欢！”高兴了，又是给它降甘霖，又是给它加营养，不亦乐乎，好像那是她的小宝宝。而对那株小的却不管不顾。
来家的客人也仿佛和妈妈一样，有相同的感觉。“哟，瞧着株大杜鹃花，长得多好，叶儿脆翠生生的，花儿靓丽丽的，真好看！”“哎呀，你看这株小的，怎么回事？怎么只长花苞不见花呢？”可爸爸仿佛很了解它，仍然一如既往的关心它，爱护它，又施肥，又浇水。
半个月又过去了，那株小的、一直得不到被人赞美的杜鹃花终于皇天不负有心人，在两个小小的花苞顶端，泛出了点点雪白，它并没有因为别人对它的冷言冷语而自暴自弃。我和爸爸高兴极了，每次在欣赏完那株大的杜鹃花后，总是围着那株小的，细细端详，看是否有新的发现。终于有一天，先前泛白的花苞盛开了，是几片洁白、小巧的花瓣簇拥在一起，像小喇叭一样绽放着它的美丽与可爱，呈现着它的纯洁与玲珑。
在日常生活中，在人与人之间的相处中，有些人总是在不经意地对别人进行一番自认为准确的但却不很适当的评价，二者心被评价的人也总是渐渐的滋生自卑的心理，有的甚至自暴自弃，不思进取。何必生活在别人的评头论足中呢？就像那株小小的杜鹃花一样吧!默默地努力，悄悄的奋斗，静静地呈现属于自己的美丽花朵吧！
三年级描写杜鹃花作文【五】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
