只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,的创新构思,可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活", 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。
一望无际的大海上,映着一轮明月,一阵微风吹来,点点星光撒上了海面……没错,我们正在海边享受着良辰美景呢!
下午,我们一家来到了海边,让我再一次见到了蓝宝石般耀眼的大海。阳光洒在蔚蓝的海面上,就像盖上了一层金光闪闪的纱网。我在海边拾贝,只见贝壳嵌在沙滩里,好似镶在金戒指里的钻石,在阳光的照耀下,显得光彩夺目。
时间飞快地流逝着,转眼便到了黄昏,夕阳、大海、沙滩、大树,构成了一幅美丽的图画。夕阳渐渐地下沉,迷离的光影应在海面柔和的波浪上。大树在海风中摇摆着,好像在欢送着游人。我站在沙滩上,海风抚摸着我的脸,像妈妈温柔的手。
我问妈妈:“今晚不回家了吗?就在海边玩?”“嗯,是的,喜欢嘛?”妈妈回答。我欢呼、雀跃:又可以和大海在一起了!过了一会儿,月亮缓缓地升上来了,大海便呈现了开头的那一幕,在远处的海面上,出现了几个亮点,橙黄色的,闪着微弱的光。我知道,那是渔船上的渔灯。雨点落在了月亮的倒影上,平静的海面上泛起了阵阵涟漪。
下雨了,我便不再乱跑了,到休息的地方睡觉去了。我闻着海风、枕着波涛,做了个蔚蓝色的梦……
大海,真美!我热爱大海!
今年暑假,让我最难忘的一件事,就是爸爸妈妈带我到日照去看美丽的大海,领略那大海的魅力!
做了四个多小时的车,终于来到了大海边。还没有走近大海,就先听见了大海的声音。抬头远望,天水之间茫茫一片。走近大海,只见那浅蓝色的海水激起了雪白的浪花,美丽极了!低头望去,我看见许多小螃蟹横着爬来爬去,有趣极了!海边还有许多美丽的贝壳,形状千奇百怪,颜色五彩缤纷,有红的,白的,花的……漂亮极了!沙滩上有许多游人,有的捡贝壳,有的拾海菜,还有的下海游泳,热闹极了!
我们穿好了泳衣,套上救生圈,就迫不及待得跳进了水里,真舒服啊!我跟妈妈在海里玩起了水仗,我们踩着浪花蹦着,跳着,笑着,闹着,开怀的笑声此起彼伏,没有停过。
时间在我们的笑声中飞快的过去了,当我们发现天渐渐的变黑的时候,海里的人也少了许多,我们这才意犹未尽的上了岸。
这次的大海之旅,让我更加喜欢大海了,我在心里大喊,大海,我们明年再聚!
“哇!太棒了!太爱你们了!”
原来经过我的一再央求,爸爸妈妈终于决定带我去海南岛玩了。海边?那可是我从小到大一直梦寐以求的地方啊!
我漫步在海南边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱,温柔的风轻拂海面。海水泛着微波;涌着碎浪,那是大海迷人的笑脸;海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的褶皱。好一幅壮观的海浪图!
“哈哈!”“嘻嘻!”串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层百缎子似的浪花一次次轻轻的抚摸着金色的沙滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海螺的时刻了。人们高兴的喊:“赶海喽!”看,提小桶的孩子们飞奔来了,大人们也说笑着用来了,沙滩上热闹起来了!人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响乐。
时间不知不觉的流逝,我们静静地听着鱼儿的交谈,细细地数着浪花,尽情享受着海水的清凉,直到涨潮了。
暑假里,爸爸妈妈带我到山东的一个海滨城市——日照去看大海。
那天上午,爸爸妈妈带我来到我们所住宾馆附近大海边的山海天大浴场。
近看,大海中汹涌的波浪一个接着一个从远处翻滚而来,就像一排排白色的花朵,好看极了。远看,一望无边的大海与蔚蓝的天空连在一起,水天一色,非常壮观,实在令人心旷神怡。在大海边游玩的人真多,他们有的在沙滩上玩沙子,有的在水中游泳,有的躺在游泳圈上在浪花中嬉戏……
爸爸、妈妈带我坐快艇看大海。快艇从海边出发,绕过一个叫“太公岛”的小岛屿再返回,在海上航行了约一个小时,快艇的速度时快时慢。快艇在快速航行时,就像箭一样在海面上穿行,迎面而来的浪花不时撞到快艇上,被击得粉碎,溅到我们的身上、脸上,感觉真是既舒服又刺激!以前我只是听说海水是咸的,这一次我用舌头舔了舔溅到我脸上的浪花,终于真正尝到了海水的味道,太咸了!
下午我们再次来到大海边。我虽然不会游泳,但仍穿上游泳衣,套上游泳圈,在爸爸妈妈的陪伴下在海边戏水。这是我第一次与大海零距离接触,感觉真爽!
大海真美!
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