运动会精彩的瞬间作文150字【一】
不是每一种美都如此耀眼，不是每一件事都能让人快乐。对我来说，拥有一双善于发现的眼睛可能会让生活中的一个小瞬间变得精彩。我还不太明白早起锻炼有什么用。这五分钟甚至可以说是无聊的。几乎每个人都是敷衍了事，音乐并没有阻止人们走远。但是从那天起，我突然发现我不是没有收获。
那天早上，我在去操场的路上打了个哈欠，好困啊！早上起床比晚上起床更累！我去了我们班所在的地方，静静地站着，等待游行结束。我碰巧发现地平线上有一抹朱红。我抬头看见了太阳！它正走向舞台般的一天空，并将很快在世界上闪耀！当时，它并不刺眼，能让人直视，却让我感受到前所未有的温暖和活力。音乐开始了，我开始随着节拍移动，但我不知道此时的移动不是像往常一样，而是欢快而有力的。我对着温暖的太阳微笑。它变得越来越红，嵌着灰蓝色的天空空，慢慢爬上屋顶，一砖一瓦地点亮。它开始变得越来越亮，上升得越来越快。我情不自禁地停止了行动，静静地等待它升天空。它停了！它似乎在等待能量积累。最后，它使劲跳，然后越升越高，光线越来越亮，我不能用眼睛直视它。太阳升起来了！
那一刻，我心中充满了喜悦，当数百名学生举起双手时，我突然明白了什么是活力！面对冉冉升起的太阳，我笑了。我突然觉得做运动是一件非常快乐的事情。这是活力，这是青春。我不认为摆动我的手臂是无聊的了，我认为广播体操不再无聊了。从阳光普照的那一刻起，我变得精力充沛。温暖的阳光抹去了我心中的倦怠，此刻我充满热情。从现在开始，我将成为一个新的，充满活力的，充满活力的人！我爱这辉煌的一天，我更爱它闪耀的时刻！
运动会精彩的瞬间作文150字【二】
生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛……
这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。
一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里……
这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。
喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。
这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。
爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。
愿这份爱永远在你心里开花、留香!
运动会精彩的瞬间作文150字【三】
你看过那种扣人心弦的比赛吗？当一方胜利时，你会为他们欢呼吗？那精彩的瞬间，所有人都会为之沸腾。可是有谁想过这精彩瞬间背后的故事呢？
或许努力者是最好的答案。那个身高不满一米六十的大女孩，是乒坛上的佼佼者，她留给了我们许多精彩的瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式的训练有谁关注过？每一天脚绑3公斤的沙袋练习，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她的飒爽英姿出此刻乒乓球赛场上，所有人为之折服。因为努力，所以精彩。
还记得那个在雅典奥运会上风一样的男孩吗？刘翔，他身披红旗，一跃站在世界面前。12秒91，创历史新高，中国有他，世界有他。当他咬紧牙齿向前冲的时候，无疑是最精彩的瞬间，而他良好的弹跳力，无疑是背后训练的成果。他要向世人证明，黄种人也能奔跑，也能得到冠军。于是年复一年，日复一日枯燥的训练接踵而来。当别人还在睡觉时，他已把汗水挥洒田径场；当别人还爱在玩耍时，他已把眼泪深埋运动场。最终，辛勤的耕耘换来喜人的收获，他成功了，这个黑眼睛黄皮肤的中国人成功了。因为努力，所以精彩。
“台上三分钟，台下十年功”，无数的例子证明了这句话。努力是通向成功的唯一路径。世上向来不乏努力者，而残疾人付出的更多。张海迪、海伦凯勒、桑兰、邰丽华……他们经过努力取得了巨大的成功，而这成功也是他们人生中精彩的瞬间。因为他们努力，所以他们精彩。
我欣赏他们，也佩服他们。这也是我努力向前的不竭动力。精彩的瞬间固然美丽，但背后的努力更加精彩。我坚信，因为努力，所以精彩。
运动会精彩的瞬间作文150字【四】
小学的学习生活是美好的，能在学习中得到快乐是我最高兴的。在小学课堂上的一个小小的瞬间，至今令我难以忘怀我……
那是一个星期五的一堂作文课，我们在座位上等着老师的到来。一会儿，老师兴冲冲地走了进来，这次老师很例外，没有告诉我们今天要讲什么，而是直接地在黑板上写了三个字“对对子”。这时我想，老师要干什么呢？同学们也纷纷议论起来。这时老师开口了：“同学们，今天我们来对对子，对对子也叫对联，我们大家所熟悉的春联就是对联的一种，它起源于南北朝时期，是用两组格式相同的句子来搭配的，做好它需要有一定的文学素养和知识积累。”顿时全班沸腾起来，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师转身在黑板上写了第一个对联，上联是“山间明月”马上有同学回答“海上日出”，我心想，这个也简单了点，然而老师却说：“同学们再想想看。”这时刚才活跃的气氛一下子变得寂静起来。突然，一个同学说“雾里清风”，老师赞许地说：“你们看，山间对雾里，明月对清风，不错！”这时，黑板上又出现了上联“黑猫警长”我们都笑起来了，老师怎么出这样的上联呢？接着有同学说“白马王子”“白雪公主”老师又补充“葫芦兄弟”这个对联就这样过去了，我们又来到了下一个对联，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个是有一些难度的了，过来半天，有一个同学说：“海上产生鱼生产上海”老师摇了摇头，我想到了我以前听说过的“上海自来水来自海上”老师问我还有吗？我想了一会说：“长春好地方地好春长。”看到老师赞许的点头我心里高兴极了。
不知不觉一堂课就过去了，下课前老师说，我们祖国文学如同浩瀚的大海，你们才刚刚接触到了一点点，希望你们在今后努力学习，把我们祖国文化精粹发扬光大。
过去好几年了，但这堂课我的记忆一直很深刻，以前不知道语文课还有这么多的乐趣，这让我想到了小时候在幼儿园的时光，从那以后我慢慢的喜欢上了语文课。让我们一起加油，在快乐中学习，精彩中成长。
