四单元作文写动物乌龟（小学生作文写动物乌龟二年级） - 学习作文网

四单元作文写动物乌龟【一】

有一天，我在楼下的草地上吃面包，我看见有一只小蚂蚁爬了过来，于是，我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前，小蚂蚁发现这一小块儿面包后，闻了闻它，然后用钳子夹住它，使劲往前推。

可是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但集体的力量一定是强大的。

四单元作文写动物乌龟【二】

在前几年，是一只动物改变了我，那只动物就是蜘蛛。

那一天，我放学回家，今天天气挂着大风，我的心情也十分不好，因为那舍我有史以来考的最不好的分数，我十分气馁。

这时，我看到了一只蜘蛛正在织网，那是一只十分小的蜘蛛，它正在前的一角，在不知劳累反反复复的织网，那只网快要织好了，好像那只蜘蛛十分的开心，可是天又不次风云，忽然一阵大风，把蜘蛛和网都挂在了地上，我真想帮帮那只蜘蛛，但是我也十分害怕，他又一次爬到了墙上开织网，在蜘蛛把网织到一半的时候，又被一阵大风给刮到了地上。

令我不敢相信，他又一次爬到了墙上，我想：这一次肯定还织不好网，我就回家了。在家里写作业时，我听见了大风的嚎叫，我想：小蜘蛛一定有被挂在了地上。令我没有想到的是，小蜘蛛竟然织好了网，在墙角的一旁，他织了一张又大又牢固的大网。

通过这件事我知道了：干什么事不要气馁，不要半途而废，一定要坚持不懈，就一定能成功，我们一定要学习蜘蛛这种坚持不懈的精神，一定要做什么事都要持之以恒。

同学们，我们要从哪跌倒就从哪里爬起来。

四单元作文写动物乌龟【三】

我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它点点。

点点来到我家时才刚满月，可逗人爱哩!它圆滚滚的，全身长满了雪白的长毛，用手摸一摸，软软的，暖暖的，真像一团可爱的小绒球。

点点可是和别的小狗不一样，就拿它的老实说起吧，它就会找个暖和的地方，成天无忧无虑地睡觉，不管你怎么叫它，它都像没听见一样，左耳进右耳出，一点也不理睬你。有时候，你想和他斗一斗，就算你把它从美梦中拉醒，它也不理你这一套，等你一放手，它就像个小皮球似的`又懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它美梦做醒的话，一见到主人，就站在你的脚旁，摇摇它的尾巴表演它的拿手好戏：时而站起来转个圈、时而四脚朝天装死、时而翻个跟头……

点点很活泼很贪玩。每当妈妈拖地的时候，它的好奇心就强烈地鼓动着它，它会跟着拖把紧追不舍，一旦追上，就咬住不放。每到夜晚，我们睡觉的时候，它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下，撕来咬去，像个勇士一样与拖鞋搏斗不完，害的第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋，尽管这样，我们从来不责打它，看它那样生气勃勃、天真可爱，喜欢还来不及，又怎么会跟它生气呢!

四单元作文写动物乌龟【四】

我们家有一只萌萌的，可爱的小乌龟。它是一只巴掌大小的巴西龟，全身上下都是棕绿色的，所以我们给它取了个好听的名字——“小绿球儿”。

小绿球儿全身披着绿铠甲，铠甲上面有美丽的花纹，像一座移动的小别墅，脖子长长的，伸缩自如，里面像安装了弹簧似的。小绿球儿头上有一双绿豆似的眼睛，摇起头来非常可爱。它的四条腿儿粗壮有力，四肢扁扁的`，肉肉的脚上藏有锋利的小爪子，每次拿起它的时候，它的四只小爪子会不停地挠啊，挠啊，直到把它放下来，它的小爪子才会停下来，你看是不是很可爱？

小绿球儿非常胆小。每当我想和它玩儿的时候，我的手刚刚碰到它，硬硬的铠甲像是有感应器一样，迅速发出了信号儿，它的头和四肢立刻缩进了小别墅里，我怎么喊它都不出来。过了一会儿，这个小家伙探出了它的小脑袋，好像是在观察周围的环境，看看有没有“坏蛋”。我想“缩头乌龟”便是由此得名吧！我的小绿球儿像不像一个胆小鬼？

小绿球儿很贪吃。有一次妈妈买来一些猪肉丝儿，是想给我做鱼香肉丝的，我趁妈妈不注意的时候拿了一点儿猪肉丝儿，悄悄地扔给了它，它开始只是看看，但是它好像闻着了香味，慢慢靠近，然后张开它的三角嘴，狼吞虎咽地把猪肉丝吃完了，吃完后还张着嘴，仰着头，好像在说：“小主人，能不能再给我一些。”我的小绿球儿是不是很贪吃。

慢慢地我们相处了久了，我也发现它的一些爱好，它喜欢游泳，我把它放进水盆子里，它四条小腿儿不停地摆动着，伸着长长的脖子，昂着头，神气极了！

这就是我喜欢的小绿球儿，我们成了好朋友，你喜欢它吗？

四单元作文写动物乌龟【五】

上一年级的时候，爸爸给我买了两只小乌龟。小乌龟的身上背着一个小房子，那褐色的‘屋顶’上有规则地画着六角形的图案。小乌龟每天背着那个小房子悠哉悠哉地走来走去，一点也不嫌累。它的头是三角形的，那水灵灵的小眼睛，好像总是在打量这多彩多姿的世界。小乌龟的脖子上有许多褶皱，伸缩起来非常自如。四条短短的小腿和头一样也能缩到那神奇的小房子里，非常可爱。

自从这两个客人来到了我们家，我和妈妈总是细心的照顾它们，天天给它们喂肉丝。一次，妈妈给乌龟喂肉丝，它们迅速的吃掉了好几条。现在，只剩下一条肉丝了，它们俩各咬着肉丝的一端，你挣我抢，好像在拔河，都想把肉丝归为自己所有。忽然，肉丝的中间被扯断了，‘铛’的一声它们俩摔了个‘狗啃泥’，我笑的眼泪都快流了出来。

我们家的小乌龟不光吃肉还吃鱼。有一次，我从易园捉了两只小鱼想给小乌龟‘大补’。刚开始，它们相互追逐，不时的比比优美的舞姿。可是，过了几天有一条小鱼不见了，难道是被小乌龟吃了吗？果然不错。一天下午，我看见当小鱼游过小乌龟身边的时候，小乌龟猛地扑了上去，一口咬住了小鱼，小鱼左右摆动着尾巴拼命的挣扎，终于从小乌龟口中脱险，但身上还是被咬掉了一块肉。

我们家的小乌龟还会上楼，你相信吗？小乌龟住的是两层龟房，它们吃饱喝足了就开始锻炼身体。它们不爬楼梯，而是两只前爪猛地搭在二层上。然后，像爬行一样，一点一点的前移前爪，当半个身子立起来的时候，后面的两个爪子一蹬就上去了。上去后，它们可得意忘形了。三角形的小脑袋左转右转，小眼睛东瞧瞧、西望望。再给你们来点绝活——直立行走。小乌龟把两只前爪扒在龟房的玻璃墙壁上，两只前爪敲得玻璃‘当当‘直响。有时半夜吵的我睡不好，就大声斥责它们：“烦不烦，别敲了。”说也奇怪，它们真的就不敲了，有趣吧？

这就是我们家两只可爱的小乌龟—它们漂亮活泼，给我带来了无穷的乐趣。

四单元作文写动物乌龟【六】

大自然中给人们的启示太多了，没一件大自然的事中有一个令人意味深长的道理，瞧！这不又是给我们一个道理吗？

我看见地上有一小块面包，大约有小拇指的指甲这么大。突然一个微小的身影跑入我的眼帘，哦，是一只小蚂蚁啊！它想搬面包吗？一种有趣的好奇心让我决定再看下去！

小蚂蚁在小块面包边转了转，然后慢吞吞地走了。它要放弃了吗？我疑惑地想，但仔细地想也对，对小小的蚂蚁如何搬比自己大5，6倍的面包呢？在我刚想放弃观看的时候，一群微小的身影跑入我的眼帘，啊！来了5，6只小蚂蚁，它们一人搬一个角，小心翼翼地搬走了！

这件事告诉我们的启示我想大家也知道了一定跟团结合作有关，对：可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

这就是蚂蚁的启示，更是大自然的启示。

四单元作文写动物乌龟【七】

其实所有的生物都是一样的，每一种生物都有每一种生物的优点，对我们都有所帮助，就像动物给我们的启示。

比如说令我们讨厌恶心的苍蝇，它就给科学家们带来了启示。家蝇的飞行技术快速，所以，很难被人们捉住。科学家对这个问题迷惑不解，就捉来一只蝇子，经过研究，昆虫学家发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动螺旋仪。

还比如说蜻蜓？人们启示改造了飞机，减少了惨祸。乌龟给人们启示改造了装甲车。业主的鼻子给人们启示i发明了防毒面具。在水中自由自在的鱼儿给人们其实发明了潜水艇。可怕恶毒的蛇如今也给我们带来了好处，它给人们其实发明了红外线。就连平时在生活中渺小的鸡蛋也给人们带来了启示。让人改造了建筑物让建筑物变得如此坚固。

大自然就是这样相互学习的，动物给我们的启示还有很多很多呢。