我的母校作文 小学【一】
同学们同窗六年，母校养育我六年，就算再不喜欢母校的同学，在毕业在即都会有些不舍。母校像一位慈爱的母亲，呵护我，看着我一点一点长大，成为国家的栋梁之材;母校像一位博学的老师，在这里，我学到了许多知识;母校像大树，我就像小草，在它怀中成长，它为我遮风挡雨。六年的学习，终会有回报，六年之后，就要离开养育我多年的母校，即便再多的不舍，最终还是会分离。
母校，你让我结识了许多知心的好朋友，你让我从幼稚无知的我变得满腹经纶，你让从懦弱胆怯的我，变得坚强勇敢。第一次来到母校，你是多么的美丽!红枫一片片飘落，让我如同置身于童话之中。叶子已经泛黄的银杏，没人知道在我心中它是有多美。班主任和蔼可亲，让我像见到母亲那样，我没有哭，而是很快乐。胆怯的我也结识了不少好朋友，我每日都很快乐。
不经意间，时间就像一滴水，随着大海流走了。不经意间，我已经不再是从前那个幼稚无知的小女孩了，我长大了，我已经六年级了，压力越来越大。母校，是你陪着我走过一个又一个明天。盼着盼着，毕业来了，考场上的我认认真真地考试。我知道，一旦毕业典礼过后，就要久久离开你，曾幼稚无知的我，一直以为，我会一直在你怀里沉沉入睡，让你呵护我，我茁壮成长，但这只是一个梦，这个梦就像泡沫，在毕业在即时，就已破灭。
母校，你给予我的'东西太多太多，毕业在即的我，又能做些什么呢?只有一个个好成绩罢了……毕业的时候，我自愿为你“洗净脏物”，让你焕然一新，这就是我能尽的一点微薄之力。母校，毕业在即，我感谢你六年来给予我的呵护，给予我知识。再见，母校!一有时间，我一定来“看望”你。
母校，你呵护我六年，给予我太多，毕业在即的我却不能给予你些什么。母校，你就像一个微笑，让沉浸在悲伤世界的我绽开花一般的微笑;你像一座彩虹，让天真的我憧憬。再见了，呵护我六年的母校!
我的母校作文 小学【二】
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的'时候，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，我敬爱的老师！张老师，您还记得吗？有一次，您让我和臧砚伟帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀！可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做，才后悔莫及，又一直不敢跟您说，最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”，可谁知道您把我们叫到办公室，笑咪咪地说：“你们敢于认错这是好事，以后注意就是了。我会更信任你们的，放心！这件事我会保密的。”张老师您知道吗？这几句话对我们的激励有多大，我决心做个诚实的人。如今快毕业了，我想还是把这个秘密说出来吧……
忘不了，我相处六年的同学们！在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静！想起那一回，我的脚扭了，没办法回家，只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了，主动上前一直搀着我，陪我到晚上6点多，直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊，我怎能忘记？
忘不了，我的母校！是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习；是你让我们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧！母校。我会带着成绩回来向你汇报。
再见了！敬爱的老师；再见了！我的同学们！再见了！我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。
我的母校作文 小学【三】
短暂的小学生涯即将结束，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼前：不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们追逐玩耍的脚印，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思......这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
光阴荏苒，白驹过隙，转眼就要离开自己的母校了，我禁不住在回头看看校园美丽的风景，哇!我突然发现，母校在阳光的映照下，更加婀娜多姿，美丽可爱!一阵微风吹来，送来缕缕清香，仿佛眼前的高楼上悦耳的歌声似的，那花花草草在微风的抚慰下，都在想我点头致意，好像在说：“你离开母校后，常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。
猛然，我想起《匆匆》中的一句话：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时侯;桃花谢了，有再开的时候......”
我的母校作文 小学【四】
老师！再见！转过去的是背影，掩饰不住的是泪水，这次再见，不知道什么时候才能再见！
——前记
走出校门前，我深深的望着大门，今天，我们毕业会考，但是，毕业会考后，老师说：可能再也不回来了。听到这儿，同学们都止住了说话的声音回过头来呆呆地看着老师，一个调皮蛋问：老师，我们考试完再也不来上学了吗？他问的也正是我们心中所想的，我们都往前探探头，希望老师给我们一个满意的答案：还会再来。但是，老师嗓子沙哑，缓缓的回答：你们毕业会考的那一天，也正是我妈妈五周年逝世的纪念日，我那一天不能来，但是，我们有可能回来领通知书，所以，大家应该还可以见面老师边说边用手背擦了擦流下的泪水，我们听了，面面相觑，真的不能再来了吗？
走出教室，我看着校园里的一草一木，刚上学一年级的小学生，他们戴着鲜艳的红领巾在校园里跑来跑去，环卫阿姨正忙着给花浇水，校长和往前一样，笑容可掬的和老师讲话，回头看看教室，桌子椅子都被我们留下了美好的回忆，黑板上曾经写过的习题已成为永久的回忆，同学的笑脸，只能留在我的脑海里，就连我平时最讨厌的人，在我的眼里，也都变得那么可爱，也许，是因为学会了珍惜
今天，我在这里毕业，明天，我拿着自己骄人的成绩来向老师报喜，可这一次分别，却成了我们拨不去的伤痕，幼儿园三年，什么也不懂，初中三年，高中三年，时间较短，大学四年，各奔东西，唯有小学六年，在大人眼里，我们虽然只是小孩子，但我们也懂得喜怒哀乐。
那天，是我们狂写同学录的日子，我只在忘不了老师写给我的留言：你是个可爱，聪明的女孩子我也忘不了我写同学录给别人时，别人拿到的喜悦，虽然我们离开对方，但是我们这个大集体的心紧紧地挤在一起，发下来的毕业照，我们个个笑得欢天喜地，每个人的.脸上都洋溢着数不尽的喜悦，对！要把最好的印象留给对方！
老师！再见！母校！再见！十年后！我将拿着可喜的消息向您报喜！
我的母校作文 小学【五】
我是一名即将毕业的小学生。在难忘的母校—辽宁小学学习生活了三年。这三年中经历的一点一滴，我都还记忆犹新。
我就读的辽宁学校是一所重点实验学校，所以老师对我们要求很严格。但我们仍然天天乐在其中。
美丽的校园，让我们学习的兴趣更加浓厚了，塑胶大操场环形的'跑道告诉我们：我们的路还很长，要坚持不懈地走下去，才能赢得胜利。碧绿的操场告诉我们：我们生活的天空很宽广，可以让我们自由地飞翔；高大的榕树告诉我们：我们要学会坚强，不要沮丧；环形的体育场告诉我们：我们要坚持体育锻炼，全面发展；漂亮的教学楼告诉我们：学习让我们变得更聪明，让我们的脑瓜子反应更加灵敏。
记得几年前的汶川大地震的突然袭来，让同学们心惊胆战。但是，由于同学们平常的团结友爱，促使全校几千名师生在汶川大地震发生的时候，无一伤亡，这表现出了同学们的团结友爱，不畏危险，舍已为人的良好品质。
我们的学校还是文明卫生学校，我不管在何时何地，只见同学们都养成了“见到老师要敬礼，见到垃圾要拾起”的良好品质，在学校做好学生，在社会做好公民。
我们学校还是教育改革的重点学校。同学们上课认真听讲，不做小动作，下课不嬉闹，有序地活动，这几乎成了同学们的良好习惯。有多名同学亲手制作的科技作品、科幻画等还获得了重庆市级大奖呢！
我们的学校还是一所艺术学校。因为经常开展一些文艺、体育活动，让同学们自编自导自演，更好地促进每一位学生的全面而健康发展。
还有体育创新活动，我们学校也是非常重视的。最近，学校还开展了各年级的“抖空竹”等活动，让同学们参加自己喜欢的阳光俱乐部开展的一系列兴趣活动。同时，学校还开展了新编课间操的竞赛活动。五、六年级还开展了晨跑活动，让同学们的身体更加强健了。
不管什么事，只要有益于我们，学校就一定会给予支持。对于同学们的创新意识，更是鼎力相助，因此我们学校真是人才辈出，桃李满天下呀！特别是前几年毕业于我校的学生肖望后来就读于重庆巴蜀中学，在澳大利亚堪培垃2008年泛太平洋地区中学生运动会上，在100米、300米比赛中分别获得金牌。
对于我们即将毕来的小学生来说，离开母校就像新生婴儿离开母亲的怀抱一样。
对于即将离开母校的我，只有一句话能表达出我的情感，那就是：母校，我爱您！
我的母校作文 小学【六】
转眼间，我们就要毕业了，六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了，当我回首过去，才发现六年的时光真的过得好快，再一两个月我们就要毕业了，就要和您说再见了很快我们就要踏进另一所学校的.大门，开始我们新的学习生活。
还记得我第一次走进学校的大门，被新奇的食物所吸引，一棵棵榕树下掉满了绿色的小果子，当时和几个不认识的小朋友一起捡果子，比谁扔得更远，当时我还是第一名呢！
来到上后花园的台阶那儿，自己背着胖乎乎的小手，双脚并拢，一步一步跳上去，一条石灰色的小路上长满了青苔，一直延伸到后花园深处，右手边有一棵桃花树，枝干向四周伸展，仿佛是绽放的烟花，粉红色的桃花开得正艳。你瞧，它们一丛丛，一簇簇。勤劳的小蜜蜂在花丛中起起伏伏，忙着采蜜，仔细听听，还能听见嗡嗡声呢！
在后花园里最夺目的就是那山茶花了吧！看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心型花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅，清晨的露珠沾在花瓣上，在阳光的照耀下，显得更加妩媚动人了。
迎着朝霞，踏着晨雾，我一步一步的向您靠近，一步一步走进您的怀抱，我伴随着清脆的鸟叫。回首望去，只有留念和不舍，校园的一草一木依然历历在目，犹如昨天。往事不堪回首，您的谆谆教诲依然回响。
祝
母校的明天更加美好！
即将毕业的学生：XXX
20xx年4月24日
