如何成为军旅记者作文【一】
我还注册了QQ号，我的网友接近上百个呢！我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和，也很热心。放假期间，我就利用QQ向他投稿，语文老师总是不厌其烦地帮我修改。
我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者，一个是沈静雯，另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上，我心里既羡慕又焦急。作为小记者，我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿，多发表作文。所以连假期我也不放过。
我知道写作文一定要写出真情实感，这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就开始构思我的作文，最后把作文题目定为《仙人掌的'生命力》。
我根据自己和仙人掌之间真实的故事，把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评，这使我信心大增。
老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上，我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊！可是，半个月，一个月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳无音讯。慢慢的，我连一丁点信心都没有了。
直到假期快结束的时候，语文老师在网上告诉我，说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的！
温暖是绝境中的希望，是失落中的信心，它让人懂得坚持就是胜利，付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁，要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿，努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文，争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力，我一定会成为一名真正的小记者，实现自己的记者梦。
如何成为军旅记者作文【二】
我的家乡其实离海很近，就隔着一望的田野和一片朦密的防风林。小小的时候，冬季海恶，常在夜里，呼啸的寒风夹着潮声袭来 ，我总是把头瑟缩在母亲的怀抱里 ，对大自然险恶的本能，就是这样根植在小小的我心里。我常想：大海一定比村前那口大鱼塘的10倍还大，是四四方方的。 邻村的、村子里的男人们在农闲的时候也都到大海里耕耘着。黎明前，牵大网的螺号响起，邻近村庄的螺号也响起了，相互和应着，这时候，妈妈就起来为爸爸热好了昨晚的留着的番薯粥。 村子里，牵大网的人群三三两两鱼贯地汇成望不到头的队伍，出发了。
第一次看海，是跟着哥哥“担晏(爸爸的午饭去海” ——光着屁股，没有着鞋。原来大海就像是望不到头的天空……高中毕业的那一年，苏小明的《军港之夜》、胡善宝的《我爱这蓝色的海洋》深深地吸引着我，当大多数年青人赶着到深圳广州海南等地下海发财的时候，我在这一年的冬季，成了一名梦寐以求的水兵。人生最浪漫的青春，就是在这蓝色中度过。一些美好的记忆，就像是一本珍藏的相册，留在永恒的记忆里——在虎门沙角山顶上，眺望着零丁洋大虎山小虎山的写生， 仿佛跨越了历史时空，我看到了文山当年落难的情景。在东沙的海面上，壮观的飞鱼群、台风来临前，结队海猪(一种小型鲸鱼，在浪尖上有节奏的起舞，都让我感到亲近大海的好！有一次，我艇在从三亚赶回清兰港避风的途中，遇到的十二级台风，艇首的平衡钟当当作响(只有在遇到特大风浪时才响起来，每一个战位都在与风浪搏斗的情景至今让人刻骨铭心，多年后，与战友说起这回生死经历，总要额手称庆一番。
多少次远航，在温度接近50、摇摆接近40度的高噪音战位上，我常常是问着自己：何苦来哉？十几年的坚持，在广袤的南中国海上，西沙、东沙、南沙，犁过了我一道道青春的印痕……在这个寂寞的战位上，我以过硬的电航专业技术，保障了战舰航行了可绕地球三圈半的总航程。1996年那个炎热的夏天，南海舰队举行了“舰艇专业大比武”，我以电航专业第一名的成绩，收获了一枚三等功军功章和一枚烫金纪念章，这是我水兵生涯取得的最高荣誉了。2012年的秋天，学校组团到北海旅游，我回到了魂牵梦萦的728艇，下到了我那熟悉的战位，当我拿出了这两枚还闪闪发亮的纪念章——回到了这青春的娘家，受到了战友们热烈欢迎。转业已经十几年来，在梦里，不知有多少次再现了舰艇在黎明前起航……谨以此文，纪念八·一建军节。
如何成为军旅记者作文【三】
朱永新老师说：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么？是“爱”，爱这一职业，爱自己的岗位，爱自己的学生。作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高，为此我读了《如何成为一名优秀教师》这本书，书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法，对我今后的教学有很多的帮助。
从这本说中，我知道了要想成为一名优秀教师，我要做到以下几点：
我认为一个优秀的教师不仅要有渊博的知识，更重要的是要有高尚的人格，能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。
书中说教师的巨大力量在于做出榜样，教师应该以自己的人格魅力感染学生，激励学生，在教师的高尚人格的影响下，学生为其崇高的品德所折服，为其卓越的才能所倾倒，为其广博的知识所陶醉，心甘情愿地接受老师的教育。这就是教师的人格力量。那么何谓教师的人格？那就是四个方面形成的文化品格。
先说“德”。任何国家，任何时代，任何学校，都要求教师具有高尚的道德品质，这是支撑教育大厦的栋梁，是教师的灵魂。作为一名教师，首先要加强师德修养，提高自身素质，在与学生的交往中，“以德服人”。只有良好的师德修养，学生才能“亲其师，信其道，”进而 “乐其道”，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值，最终也能得到学生的尊重。那么，教师的德包括哪些具体内容呢？首先，要无限热爱教育工作，甘愿把自己的聪明才智毫无保留地贡献给“太阳底下最光辉的事业”，全身心地投入到教育工作中去。“一切为了孩子”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，具有神圣的责任感和使命感。只有热爱本职工作的教师，才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度；老师只有热爱、尊重学生，才会关心学生的成长。其次，要对教育事业有深刻的理解。教育起着传播人类文明的重要作用，没有教育，人类就无法前进。俗话说十年树木百年树人，教育是一项长期工程，不可能产生“立竿见影”的效果，因此，急功近利的短期行为势必会使教育误入歧途。教育工作是培养未来的建设者的，因此，教育工作者必须立足现实，着眼于未来。第三，要作风正派，待人以诚为贵，交往数信为最。宽以待人，严以律己。具备了以上三点素质，教师道德品质之灯便高悬于讲台之上，浩然之气便充塞天地之间，就会产生无穷力量。
再说“才”。有德尚需有才。作为一名教师，要有一口好的普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。知识的海洋浩瀚无边，点点滴滴都要通过教师之口缓缓流进学生的心田。每一个教师都要力争做到出口成章，下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。教师还要善于组织管理学生。一个不会管理的教师，就无教学效率可言，就更谈不上高效了。
第三说“学”。衡量教师合格与否，“学问”很要紧。一个具有丰富的'学识水平、严谨笃学、专业精深的教师才能赢得学生及家长的尊敬，也才能激励学生刻苦攀登科学高峰。很难设想一个不学无术、胸无点墨的教师能够胜任培养下一代的工作。大量的事实证明，现代的学生不喜欢那种古板、单一的教师，而是喜欢那些学识渊博，而且兴趣广泛多才多艺的教师。教师学识渊博，才会被学生信服。上课讲得清楚，学生明白，对学生而言，无疑是一种收获，而教师良好的、渊博的学识功底，则会使教师处处显示出智慧与灵气，让学生陶醉，获得享受，感受到心灵的冲击，这才能使课堂产生迷人的魅力，所以说教师应是好学之人。
最后说“识”。作为教师，对事物的认识应比一般人深刻、正确。教师的工作离不开思考，思考之后要有主见。教师的任务是培养未来的建设者，培养未来的接班人，因此必须具有远见卓识，教孩子六年要为孩子想六十年，为国家民族想六百年。教师要把教育教学工作置于宏大的历史、文化背景和时代背景之下。教师是做人的工作的，面对不同特点的青少年，教师要“知人”，尤其对那些在别人眼中是“差生”的学生，教师应充分调动他们上进的积极性，培养他们的自信心，挖掘其潜力，使每一个学生都能成为对社会，对国家有用的人。动辄训斥学生，讽刺挖苦学生，对学生前途妄下断语是目光短浅的表现；善于从学生身上找闪光点，才是智慧的表现。
“德、才、学、识”构成了教师的人格大厦。不具备这几方面的素质，就不可能成为一名优秀的人民教师。在学生心目中，每一个教师都有管理学生的权力，因此，学生基本上是服从教师管理的。但是教师必须明白，权力的作用毕竟是有限的。为什么会发生学生不听话，甚至与教师吵架的现象呢？根本原因就是学生也是人。学生有自尊心，有人格。当教师不尊重学生的自尊心和人格的时候，学生自然会产生反抗情绪。我们发现，凡是学生敬爱的教师，都具备热爱学生的品质，都具有较渊博的知识和较高超教学艺术。这样的教师待人平等，不讽刺挖苦学生，不动辄叫家长，而是用崇高的精神品质去感化学生，身教在先，言教于后。学生的心也是肉长的，只要教师火热的心能温暖融化学生的心，只要两颗诚挚的心息息相通，学生必定会被教师所折服。这就是教师的人格魅力。
教师对学生的关心与热爱，学生对老师的敬佩与爱戴，是产生师生情感的源泉，桃李不言，下自成蹊。不断提高自身人格修养，这是教师适应时代发展的需要，也是全面实施素质教育对教师的要求。作为一名新世纪的人民教师应该加强以师德为核心的全面修养，做一名优秀的师德高尚的教师。用自己的人格魅力写就辉煌的人生。
如何成为军旅记者作文【四】
曾有人说过，没有军旅故事的人生不能算是个完美的人生。每个人从母亲的肚子里开始就接受着多彩的人生故事，以致于，从出生来到这个世上的.一刹那就懂得哇哇啼哭。嗷嗷待哺中，睁开不喑世事的双眼，观察着奇奇怪怪的世象。人，就是从这个时候开始的，一声声感叹，一个个挫折，一次次成功，汇聚成一个个故事，使人生充满着丰富多彩。
也许是父辈曾经是战争年代革命军人的缘故，打从小时候起，我就被父辈灌输着军人在那烽火岁月的故事。从懂事开始，在我的脑海里就已经深深打下了军人的烙印。父辈的故事期待着延续。80年代初，我如愿以偿，穿上了梦盼已久的绿军装。
踏进军营的第一天，我第一次认真地思索着。也许，人生中故事最多、内容最丰富、记忆最深刻的一个过程就是在军营。所以，我把所有的精力都集中在这块圣洁的绿色方阵里，珍惜着每一个故事的细节。
军旅生活第一个故事，就是老班长教给我的军营“第一步”，这是我人生中最难忘的融刚强、勇敢、自信和智慧于一体的第一步，我的人生从此有了《当兵的故事》。
军旅生活，缠绕着岁月。二十多年一恍即过，岁月已在我曾经稚嫩的额上刻下了一个个故事的印痕。风风雨雨的军旅岁月把我人生的幕帘缓缓地掀开，如歌如诗的回忆就像潮涌般一幕幕在眼前走过，双眸逝去的是当年的天真稚嫩，而蓄满的却是属于自己的沉稳和智慧。军旅岁月一载载缓缓划过，抹去了稚嫩，却倾注了成熟。
走过岁月，我没有徘徊于收获的喜悦，也没有对失败和挫折耿耿于怀，更没有为尘封已久的梦幻而忧伤。有谁不向往幽径中漫步，月光下私语，杯光烛影下开怀?又有谁不向往繁华都市的生活，轻歌漫舞的陶醉，家庭团聚的温馨?但踏入军旅生活，双肩就要挑起山一样的责任，经受雪雨风霜，凉水硬馍，爬冰卧雪的痛苦磨炼。在危难时刻，经历过生与死的惊心动魄而获得的慷慨豪烈却也是难得的一种渴望啊。我的老班长曾经说过：“人，如果仅求于‘三点成一线’的生活，过得虽然自在，但人生会失去真实的意义。”也曾有诗人写道：“大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去它雄伟力量的壮观，沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去金色曲线的美丽。”军旅岁月就像一首让人回味无穷的歌，它将永久激荡在我人生的每一寸空间。
从来不曾忘记我的老班长那刚毅、睿智而慈祥的目光给我的每一次鼓励，也不会忘记战友们在生死关头舍生忘死的战斗场面。诚然，军人的生命与常人一样的珍贵，但当祖国需要，人民需要的关键时刻，不惜赴汤蹈火的壮举和奉献生命的慷慨，使多少热血青年心为此而跳跃，热血因此而沸腾。每当我矗立于庄严的军旗下，凝视着无数先烈用鲜血染红的“八一”军旗时，深感自己双肩的沉重。尽管作为军中老兵的我已经离开了育我的军营，但我没有理由不迎着火红的朝阳，踏着英雄的足迹，每时每刻用自己的心去感受作为一名军人的光荣与神圣。在充满阳光和希望的军旅岁月中，我一直如痴如醉地迷恋着培养、造就着我的这片托起和平的绿色天地。
岁月悠悠，悠悠岁月，曾经有过挫折的创伤，更有收获的喜悦;曾经有过生与死的考验，更有作为军人荣光的骄傲。经历过军旅岁月的磨炼，会让你在感叹中成长，会让你在曾经的彷徨中升华刚强的意志，会让你体会到军旅生活的踏实。军旅生活有苦也有甜，有挫折的痛楚，更有成功的喜悦。只要自己从没有放弃过人生追求而虚度过年轮，你就会感受到军旅生活给你的恩赐是如此的慷慨!只要你从没有在危难时刻退缩不前而羞愧于军人的荣耀，你就会感受到生命是如此的美丽，军人的价值是如此的高尚!
是啊!二十多个春秋，弹指即过，但军旅岁月恩赐给我的一切却是永恒的。是这身让我魂牵梦萦的绿军装给了我蓬勃的朝气、坚强的意志、顽强的作风、无穷的力量和智慧，使我对人生的追求充满着信心。虽然，我心中最依恋的仍然是我热爱的军营，怀恋的是那一张张可爱的战士的脸庞。但“铁打的营盘流水的兵”是改变不了的规律。如今，那种紧张而有序，宁静而沸腾，令行而禁止的军旅生活渐渐离我远去，而在大街上行走时的那种嘈杂的感觉却是现实生活的一角。算来转业到地方工作已经有一年多了，地方生活也基本适应。尽管职务上生活待遇上所发生的变化对我来说只是一个过程，或者说是过雨云烟，但这么一个转折，使我对军营对战友的怀恋之情却更加的深浓。在现实的社会生活中，人的交往大都看重你的关系，你的权贵，要是你什么也不是，谁愿意与你交往啊!其实，一个人不必太看重名利了，淡淡的生活也是一种非常不错的恬静，身体健康比什么都强啊!我还是我，我还是一名实实在在的军人!我一直在思考着，社会生活中形形色色的冲击是不可忽视的，更不可以随波逐流，军人特有的性格支撑着自信，这也是军人特有的财富。我想，我的生活是充实的。那种稍息立正的韵律，那种排山倒海的步伐，那种维护和平正义的壮举，那种冲锋陷阵的无怨无悔，还有那种熟悉而激荡的号声已经是一种恒久的回忆了，但那不仅仅是一种简单的回忆!
