怎样引导孩子写难忘的一件事作文【一】
“难忘”它是一个什么概念?朋友说它就像是一张白纸上滴上了一滴黑点，永远也抹不去。不错，它却实如你所说，是一个永恒的概念。那是一个风雪交加的日子。这时的我还只有八岁，但学习负担并不比现在轻，什么课外补习、学跳舞、学围棋。。。。。。一窝蜂的向我涌来。“等妈妈一会儿，今天雪太大了，你自己别摔了!还要拿那么多的东西，我送你去吧!”身后传来妈妈的声音，我转过头，看着把自己裹得里三层外三层的妈妈(妈妈生病了心中忽然有一股暖流涌过。在去老师家补课的路上，我和妈妈并排而行。路上的雪很厚，妈妈便转过她那裹得只剩下眼睛的脸对我说：“你去我后面，踩着我的脚印走。”我不解地问：“为什么啊?”妈妈笑着说：“这样你的鞋就不会湿啊!“虽说当时只有八岁，但我还是理解”爱“字的含义的。爱无处不在，妈妈为了不让我的鞋弄湿，在那寒冷的冬日里，她留下了一个个温暖我的脚印。在别人眼里，也许这并不算什么。但在我眼里，它却值得我珍惜一辈子。”逝者如斯夫，不舍昼夜“。时间像流水一样消逝。转眼已经过去了五年。时间在母亲的脸上留下了轮廓，但那份爱，依旧如初。在记忆的银河里，这是‘一颗璀璨无比的贝壳。’每当遭受到委屈，认为世界没有爱的时候，”拾“起它，便是我安慰自己的最佳方法。
怎样引导孩子写难忘的一件事作文【二】
每当小雨下起，我就想起了那令人温暖的一刻。
一次，我出去吃饭，但又下着小雨，行动很不方便。我来到车站，耐心地等待着。不一会儿，我身边来了一位老奶奶，她的衣服破破烂烂的，但却有一双又黑又亮的大眼睛，她全身湿淋淋的，淋了好久的雨似的。
不一会儿，车来了，只见老奶奶慢吞吞地走上了车，而我也跟在她身后，上了车。
售票员向我们走来，我从衣兜里拿出我仅有的一元五角递给了售票员。“欢迎乘坐608，老奶奶!”售票员亲切的说。只见老奶奶摸了摸衣兜，发现自己没有带老年乘车卡，低下了头。售票员细声细气地问：“那您有没有带现金呢?”老奶奶摇了摇头。其他的乘客也自己做自己的事，假装没听见一样。只见从最后一排的一位叔叔站了起来，说：“我帮你付吧!老奶奶!”老奶奶慢慢地向那位叔叔走去，连忙感谢道：“谢谢你!年轻人。”从她的声音中我听到了真诚。我下了车，后悔忘了问他的姓名，地址和电话。
每当小雨下起，我就想起这件令人感动的事。
怎样引导孩子写难忘的一件事作文【三】
这件事令我十分的难忘。
今天，中午我提着热水瓶去提水。因为妈妈做饭用的水多，所以我提了两回水。第一回，提了两瓶水。第二回，我只提了一瓶。可是，我摔了热水瓶。
回想起来，根本就不敢想。当时，我提着水刚走上二楼，脚下一滑就摔倒了，热水瓶撞到了地上，但水瓶紧紧握在我的手里，我急忙爬起来，热气腾腾的水从热水瓶底流出，水瓶已经摔坏了，水流到楼梯上。
我十分的难过，回到家我忍不住就哭了，手里提着还滴着水的瓶子。妈妈一看便明白了，一边接过坏水瓶，一边安慰我说：“不要紧，只要没烫伤了就好，以后可不许毛毛草草的了。”
我还怕爸爸回来骂我，可是出乎我的意料之外，爸爸不但没有骂我，而且庆幸没有烫伤我。
事后，我想摔瓶的原因主要是心不在焉、马虎大意造成的。这件事让我懂得了一个道理：无论干什么都要一心一意，不能毛毛草草，让父母放心。同时，我感受到了父母对我的关心和爱护。“吃一堑，长一智”，我要以这件事为教训，干好每一件事。
怎样引导孩子写难忘的一件事作文【四】
走在半路上，沈武晗想买一个五角钱的玩具。于是我跟着她一块儿去了，沈武 晗挑了一个玩具，这个玩具里面有手铐和魔术盒。她选了一盒，也给了我一盒。本来一共应付一元钱。我正要把我的那一盒拿出来。忽然，她紧紧地把我的手按住，并跟卖东西的老爷爷说:“看清楚了，一盒!”“好!”沈武晗拉着我的手拔腿就跑。老爷爷好像发现了什么似的'连忙喊：“小妹！小妹！”我们没敢回头再看一眼，跑得更快了。可我心里砰砰直跳，紧张极了。老爷爷失望了……后来我才知道：沈武晗只付了五角钱，可我们却拿走两盒玩具。我们欺骗了老爷爷，我的心里特难受。
回家以后，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈告诉我要做一个诚实的孩子。于是，我飞快地朝老爷爷跑去……
这件事虽然过去了很久很久，但是它却令我至今难忘。
怎样引导孩子写难忘的一件事作文【五】
童年是一串珍珠，珍珠包含了童年的酸.甜.苦.辣，记忆就是那一颗颗制造珍珠的贝壳，它记下了童年的痛苦，伤心，快乐，幸福的一切。记忆就是童年的调味料，我不喜欢酸苦的调味料，那就分享下甜甜的味道尝尝吧!这味道可真让我难忘!
今年放暑假的第五天，我正在客厅看电视，突然一只小鸟飞到了我家。我立即捉住了它，它开始挣扎，挣扎----!后来没有力气了我就找来一个鸟笼把它关了起来。好可爱的小鸟，一双小而有神的眼睛，一身蓬松漂亮的羽毛!
我拿来小米给它吃，它瞧上一眼马上把头转开了。我把笼子打开又关上，逗逗它，它老是被撞----!叽叽叽地叫，用乞求的目光看着我!
我的兴奋劲完全没有了，沉思着：如果不放走它，它将失去自由，只能远远地看着同伴，默默地看着自己的妈妈一直寻找它，只是唱着一首失去自由的悲歌，再也不能与其他的小鸟做朋友，生活再没有甜蜜的希望----!
放走了它，我会少一只宠物;有了它我可以时常豆弄它。
一定要放走它，不能放，一定要放，不能---我的心矛盾极了。
如果我是小鸟，被别人抓住了，天天只能在笼子里，不能去飞翔，好比一只折翼的鸟，就只能向往着美好的未来。如果有了自由，又可以快快乐乐，在山野中飞翔，那不是更好?
我打开笼子，飞吧!小鸟还你自由，我没有权利伤害任何动物!
它飞走了，唱着一首快乐的歌——自由之歌。
啊!一只小鸟停在我的窗前，是它吗?……
怎样引导孩子写难忘的一件事作文【六】
五年级三班：马丁 指导教师：金老师 暑假中有很多事情值得我回忆，但是最让我记忆深刻的，还是在蟹岛荷花池上过桥的事。 走进蟹岛，我们一边欣赏景色，一边吃着东西。一路上景色很美，只可惜没有好玩儿的地方。走着走着，忽然发现一处景物可以满足我贪玩的心理——荷花池。你一听这三个字，可能会大失所望，荷花池有什么好玩儿的?你再看看荷花池上面，肯定连声赞叹。只见荷花池上有一座座形态各异的桥。有最普通的太平桥;最考验臂力的吊环桥;最让人胆战心惊的铁索桥;还有手脚并用的爬行桥。看了那么多桥，我跃跃欲试，心想：太平桥多没意思，来一个难度高一点的!于是，我挑了好玩儿的铁索链桥。上桥了，我看着脚下的荷花和青绿透亮的水，马上就想退回去，可我左右看了看，没有一个人退回去。所以我只能硬着头皮往前走了，最终，我踉踉跄跄地到了对岸。这么狼狈，我可不甘心，还想再来一次。我仔细的看着别人怎么走，有的人技术熟练，昂起头很快就过去了，有的人却和我一样，慢慢悠悠地凑和走了过来。观察了近十分钟后，我鼓起勇气，重新走上了桥。没一会儿我就熟练的走到了对岸。过桥真好玩!
怎样引导孩子写难忘的一件事作文【七】
人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。这次我看到这个考题我的.眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走，他们被接走事开心的表情让我非常伤心。教室里的人越来越少，让我不禁感到害怕。到最后只剩下我一个人。看门的爷爷准备锁门，没想到看见了我。于是便走过来问我为什么还没有回家。我如实的把真相告诉了他。他听了对我说：“不要着急，你爸爸妈妈很快就会来接你的，如果他们赶不过来，我就让你先去我家，让你父母上我家去接你。”过了一会我的爸爸妈妈还没来。于是老爷爷决定带我回家。他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿，然后带着我回他家。到他家后，他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。过了一会我的父母来接我。
第二天我去上学没有看到老爷爷，原来他生病了，他为了不让我淋雨自已却生病了。这件事让我终身难忘。
