我现在十一岁,回想起往事的我很开心。
记的有一天晚上,我在我大姑家玩,一不小心磕到井盖上的井把上了,出了很多的血,那时的我才8岁,妈妈听到了我的哭声,立刻从我大姑的房间出来,问清楚我为什么哭后,立刻把我抱上自行车的椅子上,她骑着自行车飞快的赶往医院,医生说要缝上,我一听到这句话,我哭的更欢了,妈妈说不怕打上一针麻醉针就一点儿也不疼,打了针以后,我不知道怎么的就睡着了,缝针的时候我也不知道发生了什么事,一醒来就没事了。
是不是我的童年很有趣呢。
老师,不记得从什么时候开始,在学校里遇到不管是令我高兴的,激动的;还是令我伤心的,痛苦的,难过的事,总习惯给你打一个电话,与你分享我经历过的一点一滴。 这一切似乎已经成了惯例,你早已习惯了我给你拨去的电话。你说过:“每次看到手机屏幕上一串已烂熟于心的数字,看到短信中一句一句关心体贴的话语时,觉得那一刻好温暖,好幸福,好感动啊!”而我,何尝不是这样呢?听到你关切的话语,我的心头像拂过一阵春风,涌起一股暖意。
这次期中考试考砸了,分数极不理想。我强忍着苦涩的泪水拨通了你的电话。那一刻,我的心是痛的。电话接通了,我哽咽的告诉了你这个消息。你听了我的分数,对我说:“挫折是对人的一种残酷的历练,但每个人都要经历它。坚强的去面对挫折,也没什么大不了的。一次考试证明不了什么,你现在要做的就是总结与分析。这次考试做的好的有哪些,做的不好的有哪些。理智的去对待它,让它成为你前进的动力。每个人的道路上都有坎坷,曲折与荆棘,如果可以的话,老师愿意朋友的身份陪你走过这条路……”听话了你的话,我平静了下来,开始用另一种眼光对待这个结果,开始理智地对待分数,对待考试。我还要做那个永不服输的女孩子。我会坚强对待一切困难。
老师,我不会忘记,下雪前一天,你给我发的短信:这两天气温骤降,注意多穿衣服,多喝热水,千万不能感冒呀!还记得雪化时宿舍漏水,被子湿了,一些衣服也湿了。你不知从哪里知道的这事,急忙联系我,问我现在如何,用不用给我送些东西来……我心里暖暖的。当我告诉你已经没事时,你才似乎松了一口气。
老师,我愿意与你分享我经历的点点滴滴。
在2xx年下半学期,我走进了404班的大门,我一看励老师那严肃的表情,使我心里又充满了温暖,我的直觉告诉我:她是一位爱岗敬业、关心同学的好老师。
励老师整整教了我们4年,我感觉到她一心一意为学生服务。励老师每天苦口婆心地教育我们上课不要做小动作,但是我始终当它是耳边风。在上课时:我一次又一次地跟同桌讲话,一次又一次地搞小动作,一次又一次地被励老师严肃的表情给叫起来。
想当初,有一回我在课堂上被您给叫起来回答问题。我没有认真听讲,所以我回答不出来。之后我很自责。我决心要发奋读书,不做小动作。
励老师的知识,被我有效的吸收,有如点点入土。“插柳之恩,我不能忘!”
山上的景色真是迷人啊!山上长满了密密麻麻的树叶,风一吹,树叶发出“沙沙”的响声,好像在唱歌,赞美小北江是个山清水秀的好地方。树木一排一排地站着,可真是一片绿色的海洋。这些山头,高的,短的,横的,直的都有。那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到它的攀之难,难于上青天。但是它的主要特点是“奇”:山峰像骆驼,像狮子、乌龟、驼头、鹰嘴、竹节,真是无奇不有。
我们下了船之后就去清笔架山去飘流,我原以为飘流是件很简单的事情,可我看到门口上的照片简介我就感到既刺激又害怕,真是有一点想放弃的感觉,妈妈说:“既然来了,何不挑战自己的极限,看,比你小的小朋友都敢去了。”那里的人有的拼命尖叫,有的人闭着眼睛,有的哈哈大笑一点都不害怕!到我们上船了,我和妈妈坐在像皮船上。船随着水流开始滑了下来了,我马上尖叫起来。我们的船被水撞得动摇西晃。好像要被抛出船外似的,我双手拼命地捉紧船上的绳子,到了水流没那么急的地方。别人用水壳匀水泼我,我也不甘示弱,拿起水壳拼命地打水回泼他们,展开了一场战斗。
我们又继续往下飘,突然我看到前面有一个险字,还来不及了解是什么回事,就被冲了下去。妈妈说:“没事的,这是橡皮船不沉的,装满了水只会减慢船的飘流速度。”听了妈妈的话,我就放心了。我和妈妈合力把船里的水都拿出来了。船又轻轻地往下流去。
终于飘到终点,又来了一次“泼水节”。原来已经有好多团友都到了终点,他们都拿起大盘使劲地泼,欢笑声、泼水声连成一片,十分开心。
这次经历,真让我一生难忘。
太阳炙烤着大地,蝉儿齐声哀叫:“热啊,热啊,热啊……”好像永远不知疲惫似的,天地骤然变成了一个巨大的“蒸笼”。
此刻,我与邻家的妹妹玉涵正在闷热的屋里与邪恶的“音标大军”奋战不止!
我努力地背诵着,记忆着;而玉涵呢,却因为大人不在,就悠闲地坐在椅子上,翘着二郎腿,将身子晃来晃去,很悠哉的样子。我瞥着她晃来晃去的身子,让我感觉是幽灵到了,我终于忍不住了,大喝一声:“够啦,玉涵!你别晃悠了,好不好?”
没想到玉涵却“慈爱”地摸摸我的头,意味深长的.说:“孩儿啊!咱天生聪明,用不着背。你再背下去,脑细胞消耗太快,修复太慢,你会变笨滴!到时候你不认我这个姐妹可咋办哟!”
我有点恼羞成怒,推开玉涵的手:“谁跟你’称兄道弟’了?我才不会跟你同流合污呢!”说完,我又开始奋战了。
玉涵真不识趣啊!一会儿拽我的头发,一会儿抢我的书,更可恶的是她还猛拉我的衣领,差点儿叫我“命丧黄泉”。“天啊!这个丫头是神派来的吗?她想考验我的忍耐限度吗?气死吾也!”
但是我仍然默不作声地背书。最后,我终于凭着非凡的忍耐力打败了“音标大军”与玉涵的“魔鬼折磨。我的沉默也使玉涵感到无趣,使她重新做回了”幽灵”,我无语。
妈妈和阿姨回来了!我忙背给她们听,而玉涵则急得抓耳挠腮,抓下了好几缕头发。我背的滚瓜烂熟,而玉涵挨了一顿臭骂,哈哈,我凭着忍耐终于战胜了酷暑、难背的音标和玉涵妹子的捣乱了!真值了!终于可以扬眉吐气啦!
忽然想起一句话:“人生需要而且有必要经历一些坎坷和失败。因为你在经历这些挫折之后,你会发现人生不是常人眼里的那样顺利和风光,也只有经历这些,你潜在的能力才会在困难中被激发出来。”这句话,呵呵,姐赞同!
我经历过的事就像天上的星星,多得数不清。但是,我最难忘的一件事是我和爸爸的五子棋大战。
我和爸爸在下五子棋。爸爸先对我说:“王轶,这一棋我要下得特别一点。”我想,爸爸又要用什么计了。
下到一半,我把爸爸的路“毁”了,爸爸又来了“双鱼计”,还是被我看透了,爸爸突然走去旁边的一个格里。我想他要走什么呢?我在认真思考的时候爸爸对我说:“再过几天就到你们的学年了,那一天就像弈棋,一步失误,全盘皆输,是多么让人伤心的事。但是那一天又不如弈棋,不可再来一棋,也不能悔棋。下这一步,你可要看好了。”我突然发现,爸爸用了“调虎离山”之计,于是我就把爸爸的可走之路“毁”了。最后,我打败了爸爸。
这件事让我知道:每走一步,要看到完整的棋,学习也如此,要脚踏实地地走好每一步。这件事是我这个学年经历的最有意义的一件事,不仅学到了知识,还让我感受到爸爸对我的爱。
记得上一个星期,我们上生物课,葛老师给我们讲计划生育,我们看到了许多婴儿宝宝的图片,有的宝宝穿着奇形怪状的衣服,有的宝宝只有拇指一样大,有的在大人的手掌心上趴着呼呼大睡。这些既好玩又搞笑的图片搞得我们哈哈大笑,我也情不自禁的笑了出声,这些滑稽的婴儿真可爱。
放了学,我们的班主任把我叫住"上生物课为什么笑"我当时不知道老师说的是看婴儿图时,马上回答"我没有说话,我没说""可我听别的同学说你说话了"我一直坚定着我的意见,"我要查出来是你,你说这怎么办"我这才知道老师是说看婴儿图时,我不知怎么回答老师 ,我心想别的同学也笑了,可为什么偏偏说我,我在心中感到很委屈,就是不承认我说话了,我差点哭出来,老师当时也很生气。
回到家我就把这件事告诉妈妈,"看图笑不也在笑吗?老师说你是对的",我还是不服气,妈妈说"上课应该认真听讲,你笑就是你的不对,这就是你的错"我低下了头,老师说的是对的,我应该主动的承认错误,不应该让老师发火,老师也是为我好,做错了就应该勇敢的承担改正。
这件事让我无法忘怀,主动承认错误是一种美德!
一、奇怪的信件渐渐的过了几天,小东发现这只猫头鹰有些奇特,与别的猫头鹰大不相同:一、别的猫头鹰只有母鸡般大小。而这只猫头鹰很大,仿佛一只特大鸵鸟。小东家里有一只大鸟笼,20只画眉住在里面都不拥挤,可和这只猫头鹰一对比,笼子只有猫头鹰的一半大。二、别的猫头鹰都会把羽毛弄得毛绒绒的,可它却把自己的羽毛梳得像鱼鳞一般,摸上去滑滑的。三、这只猫头鹰的眼睛和羽毛会随着心情和天气的好坏而变化出不同的色彩。晴天是鲜红色,远远望去真像一堆火;阴天是蔚蓝色,趴在地上还以为是一个超小型游泳池呢;雨天和雪天是白色,好似一团白棉花。高兴时是粉红色,恰似一朵特大的粉红牡丹;平常的心情时是绿色的,仿佛是一株落叶小灌木,恼怒时是紫黑色,似乎是用五十只乌鸦垒起来的一堵墙。
为了找到有关这只猫头鹰的故事,小东连续几个昼夜都在省图书馆内查资料。这种现象引起了图书管理员的注意和纳闷:这小孩已经不吃不喝的过了三天,到底是为了什么?好奇心使管理员走了过去,擦得发亮的黑皮鞋发出“踏、踏、踏”的声音,把满头大汗小东吓着了。小东“啊”的一声叫了出来,脸色发青,手脚苍白,发着抖吞吞吐吐地对管理员说:“你……鬼大爷……不要把……把……我……我带到阴间去。”管理员被小东的这一番话弄糊涂了,一把抢过书来,原来小东看了一部关于死神和鬼的神话,被吓得糊涂了,把管理员看作阴间的鬼怪了。管理员用力拍了拍小东的肩膀,小东更加恐惧了,缩到墙角边,发抖着的嘴里念叨:“不要过来!不要过来……”管理员见到小东这样子,生气极了,大声地说:“小鬼,你当我是什么鬼?告诉你,我是图书管理员!”管理员本来就对这里的小孩不满意,再加上小东的这一举动,她平常的大嗓门就更尖了,就是和世界的第一女高音相比她的嗓音也要高出两个八度。经她这一声世界高音,小东顿时清醒了,可也忘了自己是来干什么的了。看着别人怪异的表情,小东决定回家。
回到家,小东胡乱地吃点东西后就拿东西去喂猫头鹰。刚打开门就见隔壁李大婶家的信鸽在和猫头鹰叽叽咕咕地不知在说什么,小东便抱着饲料,蹲在门前,透过门缝观察。差不多一个小时过去了,可除了看到信鸽的头动来动去和叽叽咕咕说话外,猫头鹰那铜玲般的眼睛可是一眨也不眨。小东十分泄气,只好推开门,信鸽一看见有人进来便拍拍翅膀飞走了。小东把饲料放到盆里后就静静地看着猫头鹰小心翼翼地啄着饲料吃,看着看着,小东突然想到:在印度,有人用猫头鹰送信。他恍然大悟,自言自语地说:“恐怕这只猫头鹰是帮巨人送信的吧。”
小东猜的一点也不错。吃完后,猫头鹰抖了抖羽毛,又把羽毛梳理得鱼鳞般光亮。小东突然发现,随着它的抖动,从它身上掉下一封信,怀着疑惑的心情,小东打开了信,信中写道: 亲爱的文森特.萨默校长: 你好! 巨人兽魔法袍公司已经把斯梅德利魔法学校的魔法袍做好了,共是八千个欧金六百个欧银零八个欧币。巨人兽魔法袍公司小东看见后面还有一页,上面写着: 文森特.萨默校长: 你招收痴蛋(不懂魔法的人,你也招收巨人兽吗?我想让女儿上你这个学校。巨人耶尔.伍德小东看了一遍又一遍就是看不懂,他把信插到猫头鹰羽毛里后,就睡下了。二、猫头鹰走失案两个月过去了,巨人兽公司没有收到斯梅德利魔法学校的钱,便发了一个魔法快件。快件上写:文森特: 快点交钱!我等了你两个月的时间,都没有收到你的钱。你真是不讲信用,你说过一收到信就交钱,可现在你不但不给钱,还扣留了我的猫头鹰,真是太缺德了。
巨人怪巨人兽公司经理正在为这一件事情伤脑筋,因为这关系到公司的兴衰问题。几天的思考让经理耶尔劳累不堪,干脆趴在桌上就“呼噜呼噜”睡着了。这时一封快件高速飞来,一下砸到了耶尔的头。耶尔吓了一跳,定神一看,原来是文森特校长的快件。打开一看,只见那上面写:耶尔.伍德: 你好! 我没有收到你的`信,我也没有见到你的猫头鹰,关于钱,我准备好了,放在另一个包里。谢谢你的帮助。我也会帮你调查你的猫头鹰的,一有消息会立即通知你。下次再见! 文森特看到这封信,耶尔感到既高兴又羞愧,高兴的是钱收到了,校长还主动帮他查找猫头鹰;羞愧的是他错怪了校长,特别是在信中大骂校长。
几天以后,校长拿出呜呜哇哇盆和呜呜哇哇魔杖帮耶尔找猫头鹰。校长先把魔水(由天静湖和长白山上的温泉提炼的有魔法的水倒入呜呜哇哇盆中,然后用呜呜哇哇魔杖边搅拌边念咒语:“呜呜哇哇,呜呜哇哇,耶尔的猫头鹰在哪里呀……”念完后便停止了搅拌。渐渐地,水中出现了清晰的图象:小东在精心地照料耶尔的猫头鹰,逗它玩,和它一起睡。校长没有见过这么爱动物的小孩,被感动了。校长把一捆贴了邮票的魔绳寄过去,这捆贴上邮票的魔绳就把小东和猫头鹰捆紧,送入天空,快速飞往文森特校长的办公室。三、斯德利魔法学校小东和猫头鹰被送进了校长的办公室后,校长急忙把猫头鹰寄走,把小东留下来谈话。 校长说:“你做了一件好事,我真为你感到高兴。为了感谢你的行为,我们学校决定录取你为本校的一名新生”。说完递给小东一张录取通知书。
小东还没从空旅行清醒过来呢,见校长这样说真是丈二和尚摸不着头脑,他接过通知书一看,真是不看不知道,一看吓一跳,只见通知书上写着: 学费:十个欧银八个欧币; 学科:一级魔法、植物咒、动物咒、人体咒....这时小东这才知道自己要上的是魔法学校。
四、尾声小东高兴地生活在魔法世界,后来成为一所魔法学校的校长。
冬天来了,一朵朵小雪花,就像一个个白色的小精灵,在天空展现自己的身姿,草地上铺了条白白的雪被子,大树的身上披上了一件雪白的大棉袄,只有松树仍然是绿绿的,也披着一件白色的雪外衣,好像整个北方都银装素裹、粉妆玉砌了,就在这个冬天里,我有一次难忘的玩雪经历。
在一个下午,老师带着我们来到了操场上玩雪,我高兴极了,忽然,有一把雪落到了,我的鼻子上边,这下冻我浑身发软,我刚想抓住他就变成小水珠落在我的手上,就像一颗颗小钻石美丽极了。
这是,我们三五成群玩了起来,我说:“我们做小雪花大蛋糕吧,我的伙伴说:“好呀,首先我们四把雪放在了一块,我们用自己的把雪堆成一个大大的圆形,上面个画着一个美丽大笑脸,我们还做了一个心形的蛋糕。
然后,我们又做了一个,冰激凌,一卷卷的,还有一个杯子接住她, 杯子的右面粘的是巴拉拉小魔仙粘帖,左边站的是喜洋洋粘贴,还有五颜六色带着金星的杯靶。
伙伴对我说:“我们去别人那里看看吧,我说:“好耶,我们来到了张嘉鑫,的作品里,他做的是外形小雪人,圆圆的身体和圆圆的脑袋,有一个土豆做的眼睛,胡萝卜的鼻子,辣椒做的嘴巴,筷子做的胳膊和手,扣子做的纽扣,好玩极了。
集合了,虽然在短短的20分钟,我知道了雪带了我们的乐趣,但是我很高兴,我很快乐,操场上还留着我们快乐脚印,今天是我最开心的一天,耶。
冬天的给我们带了无穷的乐趣,让我的生活变得更丰富,这真的是一次难忘的玩雪经历。
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