文学是什么作文800字初中生【一】
缘分是什么？缘分其实是一种很抽象、很悠然的概念，并没有具体的指向，也不能具体明确到某一事物。通常人们所说的缘分，就是指的双方情投意合，并且能够相伴相守这样的生活。
小刚和小红，他们原本是同学，在校期间小刚就暗恋小红。毕业之后，小刚与小红在同一座城市工作生活，可是他们彼此并不知道。直到有一天：
镜头一：小刚路过一个冰欺凌摊位，看着‘呵根达芙’的冰欺凌很新鲜水嫩，于是食欲大增掏钱买了两杯，并且一路边走边吃着。。。
镜头二：小红今天正好假期逛了商城，走出商城身上穿着刚买来的那件新衣服，是一件白色的长袖，小红穿起来显得青春漂亮，一路走来享受着沿途少男的瞄看，小红得意极了。
镜头三：小刚的手机叮铃铃得响了起来，小刚接电话：“喂，你好？”“都几点了，是不是又不打算来上班，你这么经常迟到，信不信我开除你！！！”电话那头传来严厉的呵责声（不用猜，我们也知道是小刚的老板电话）。
镜头四：小刚匆忙往公司所在方向狂奔，这时候小红正迎面走来，两人撞了个正着。噗~~~小刚手里的两杯‘呵根达芙’冰欺凌洒了小红一身，咖啡色的冰欺凌溅满了小红的那件新买的白色长袖上。（观众疑问：为什么是两杯冰欺凌？这么久了也该吃了一杯了吧！导演解释：其实，小刚是两杯一起吃的，左手的'吃一点右手的吃一点，所以目前两杯的量是差不多的。
镜头五：“妈呀，你长没长眼睛啊，我的新衣服啊~~~”小红哀号着喊着（面容悲情~）。“对不起，对不起，对不起，阿姨！= =！”小刚。 “阿姨？你说谁阿姨”小红此时怒火冲天，上去欲打小刚一巴掌。
镜头六：就在此时，小红与小刚对视，他们相互认出了对方，“你不是小刚/小红吗？”两人齐声道。
片尾词：缘分，多么奇妙的事物啊~
台下观众：...
文学是什么作文800字初中生【二】
慢慢地，入夜了，一个人站在窗前欣赏这诡异的夜，和那渐渐升高的月亮，那月亮就像一着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。给大地披上银装。我推开窗，任月色静静流泻在肌肤上。轻盈飘逸的韵致，心情在月色中变得晴朗而柔软，感受到这抹月光，我不经想起月中的仙子——嫦娥。
月光吞噬了大地的黑暗却抹不去嫦娥心中的思念。历来人们总认为月宫是那么的豪华，而嫦娥当初一个人独吞仙丹是为了成仙过更好的日子，然而有谁能理解她一个人日夜与玉兔为伴独守月宫……也许李商隐能明白嫦娥内心的孤寂在诗中写道“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”那么淡淡的夜光总让人感觉有淡淡的忧伤，这是嫦娥向人们诉说自己内心的孤寂吗？她现在会不会坐在那凄凉的月宫独自一人品着桂花酒，而玉兔则睡在她的身旁，她一边品着自酿的桂花酒，一边抚摸着玉兔，浩大的月宫里回荡着水滴石穿的声音，这声音怎么这么耳熟？让我仔细听听那是什么声音……哦，那是泪滴在地上的声音，可是会是谁的泪滴在地上？是玉兔为嫦娥而委屈？还是嫦娥为自己的孤寂而伤感？我无从得知……
回过神来，月光依旧是淡淡的，而奶茶已微凉，一个人在自己的世界里思考、想象，这何尝不是一种浪漫呢？
文学是什么作文800字初中生【三】
有一名小孩叫刘浩，非常喜欢音乐。他说“不管有什么烦恼，只要一弹钢琴，便什么都忘了。”美妙的音乐在他的手指下跳跃，他两天背下十页曲子，这些事或许平常人都做不到，但你知道吗？他是一名盲童。正因他的乐观，给了他前进的动力。可我遇到困难总是想着退缩，真感到羞愧。他在黑暗的世界里都能学得这么好，而我遇到困难却在逃避。但我是幸福的，因为我比他多一双明亮的眼睛，可以欣赏大千世界的缤纷色彩，而他，虽然闻得到花香，却不知道花的美丽，或许饭已经吃完，他仍在不停重复着吃饭的动作。处于黑暗的'世界是非常痛苦的，但就是因为他的乐观使他的生活变得和平常人一样美好。乐观、满足、勇于挑战困难的精神值得我们去学习。
成龙有一个朋友，他的两个正常的女儿九岁还不会系上鞋带，上学时两个佣人替她们拿书包，父母亲也拿他们没办法。有一天，爸爸心情十分低落地回到家，对妈妈说“老婆啊，我***了，我们得搬到离这儿一千米的几个平方米的地方去住了”。从此，两个女儿变懂事了，学会了自己系鞋带，自己上学，帮妈妈做家务……两年后，爸爸说“其实我***是假的。父亲为了让孩子学会独立生活，编出***这一美丽的谎言。俗话说：穷人的孩子早当家，那两个女儿在贫穷的环境下学会了独立，学会了帮助别人。从这个故事可以悟出爱，并不是孩子想要什么就给他，这种爱只可以叫做溺爱，在这种环境下生长的孩子，长大只能成为毫无是处的废人，要让孩子自己去努力争取这才是真的爱。从这个故事中联想到自己，感觉是那样的幸福，虽然没有生活在富裕环境中，也没有被溺爱，相信长大后自己可以独立拼搏。
幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情，快乐成长比成绩更重要！自信、乐观、努力、超越，只要今天比昨天更进步，你就是第一。
文学是什么作文800字初中生【四】
??是什么初中生作文2009年9月1日
我是一匹马，一匹雕塑的马。正昂首于龙华学校的操场上。“你看那匹马多么逼真啊！”来来往往的人总是这样说。我自豪——因为我是一匹马！
9月2日
今天，我身边来了几名学生。“你说它是什么啊！”“应该是一匹马吧！”我觉得是头鹿 ”“不对是马”…… 我真想给那个说我是马的人一蹄子。不过还好，还有人知道我是马。我仍阔步向前……
因为，我是一匹马。
9月3日
今天，一名老师带着学生们来到我身边画画。其中也有那个说我是鹿的人。只见他带着几个学生来到我面前，指着我说“你看它，多好笑！明明是头鹿，却要装作成马的样子。”其他人都跟着笑起来。我听得出，那是不坏好意的笑！但更令我痛苦的是“ 其他人 ”也包括那个，昨天说我是马的。这时，老师走了过来。我想渊博的老师会教导他愚钝的学生怎样去认清一匹马。却想不到他扶了扶瓶底般厚的眼镜。说道
“从生物学上看，这是一匹马。但是，从物理学的角度来观察，也许会有新的结果。”我不懂生物学更不懂物理学，但是我分明看到了他，厚厚的眼镜下折射出的'事故圆滑。我明白，那是对真理的背叛与畏惧。
我，是一匹马 ……
9月4日
今天，我身边又来了很多人。他们被叫做专家。他们用带着数字的绳子在我身上量了又量。最后得出结论：这！是一头鹿！一头梅花鹿！
我疑惑了，难道是雕塑师弄错了？难道是“专家”们错了？还是说，我本身就是一个错误？
9月5日
今天，一位家长带着一个活泼的小女孩从我身旁走过。“妈妈，你看那匹马多么威风啊！”“胡说，那是一头鹿。梅花鹿。“可是那的确是一匹马。”女孩觉得十分委屈。“ 不管怎么说，我们要相信科学”
我欲哭无泪。多么怀念屈原的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”
天，晴空万里。我，咆哮如雷！身体里再也抑制不住的力量与愤怒迸裂出来在天空中形成一道霹雳，划过那黑暗的苍穹，照亮那阴惨的宇宙，让世人看清——我是一匹马！
