由开端发展高潮结尾的作文【一】
今天，我在语文书上看到了一幅极具讽刺意味的漫画，这是一幅?引人深思的漫画，他画的究竟是什么呢？在一个松杉葱郁的森林中，有一个持着板斧的盗木人正抡着板斧，哼着小曲，砍向树木。这时，一只啄木鸟停在他的肩上，愤怒的看着他，心里想：这段木头里一定有虫。
看完这幅漫画引起了我的深思。那盗木人究竟怎么想？如果再多些像他这样的不爱护环境的人，那么这世界会是怎样？我们刚刚学了一篇名叫《只有一个地球》的文章，地球只有一个，如果人人都不爱护环境，乱砍乱伐的话，地球将毁灭，人类也将灭亡。那盗木人有没有想过这样做的后果？啄木鸟说的没错，他的脑袋里有虫！他只顾着那些金钱，全然忘记了自己赖以生存的家园！森林资源，本来是可以再生，长期给人类做贡献的，但是，就因为人们都像盗木人那样，眼里只有自己的利益，滥砍树木，是全球森林面积急剧减少。每年，世界森林面积在以730万公顷的速度减少；目前为止，全球水土流失面积约6000万平方千米；还有那令人感到悲哀的种种事件，都告诉我们：要保护好你身边的一草一木，一花一石，这样才能更好地居住在地球上。
在我们身边，到处都是这种不良现象。学校里，笔记本才写了几页就扔到垃圾桶里了，要知道，这是一棵棵茂盛的树木啊！在家里，洗完手，水还在哗哗的开着，要知道，全球约有11亿人喝不上干净的水！我们能够看见的，不仅仅要制止，也要控制自己不这样做。
同学们，我们要保护地球的生态环境，把他照顾好，不破坏，不滥用，做一个地球母亲的好孩子，成为地球的守护者！我希望，通过我们的努力，地球一定能够变成一个可爱、生机勃勃、松杉葱郁的美丽星球。
由开端发展高潮结尾的作文【二】
这一个9.1的新学期，我比以往的开学初，多体验到了一种紧张有序的学习氛围。同学们之间存在着友情，同样有着学习上争先恐后的竞争意识。我觉得锦煜的一句话能够较准确地表达——“同学们之间俨然已经成了无话不说的好朋友了。”可不是么，午饭后，大伙儿聚在一块儿，谈身边的趣事，讲电视里头的经典话语，然后就是一阵爆笑。如果你看到午饭过后的一班教室，是静得连掉根针都听得见的——恭喜你，回答错误！
我觉得自己是一个很幸运的女孩，在别人死呆地认为只有书生味的实验班上，和大家一起快快乐乐地学习着，可以不用顾及到别人奇怪的眼光。没有人能够永远把自己当成舞台上最绚丽的一道风景，要想别人装饰你的梦境，你就必须学会先主动去装饰别人的梦境，而不在于公平而否。我们牢记着班主任及其其它老师给我们的忠告，在青春的道路上，如铜铃班轻快地摇摆，如翠竹般茁壮成长。
只是我们班上有一个很奇怪的现象，那便是“课堂静悄悄，课后热哄哄”。我也曾经好奇地抽问他们这么做的原因。毕竟，没有一件事是毫无原因地发生。
瓜诡异地说：“你是我们班上的‘特殊分子’。”
樱笑眯眯道：“你别读得太积极了！”
我傻笑，终于弄清她们课堂上沉默的理由了——她们喜欢选择沉默，只等待着别人去打破课堂上的一层沉默。而我，就被瓜视为“救星”，同时也是“叛徒”。不过我希望班里出现更多的“叛徒”，让课堂的气氛活跃起来！
而这个学期，这个新的开端上，真正出现了“叛徒”。我把他们视为学习上的竞争对手。当然了，是公平的竞争！
由开端发展高潮结尾的作文【三】
俗话说万事开头难，万事开头难。只有经历过过去，你才会觉得轻松很多。
高一的时候，因为有了手机，很多事情都很快就知道了。当然也有不好的地方。
我对网络小说着迷。
当时我看到的是疯狂。只要能看到，我就会拿出手机看一会儿。冲啊，追书啊，看书啊，真是疯了。
看多了，很多小说的套路自然清晰，让人手痒。但是那时候我总觉得作者这个词真的离我很远，就是属于那种所有会写书的人都是大神的感觉。直到有一天，发现其实有很多同学在追小说，还有一些同学在学校偷偷写小说，激起了我写书的冲动。
我非常喜欢写网络小说。
写作，尤其是网络小说，对我们现在来说是一段孤独的旅程。当时写的时候还不知道网上发表的问题，就私底下写在本子上，互相交换意见。后来越来越喜欢了，学到了很多写网络小说，怎么发表，什么是签约，的稿费是多少。
所以，我有了新的目标签合同！
我的目标是签约！我开始认真研究写书的问题。写好一部小说，不仅要靠套路和激情，更要靠技巧、毅力和想法。
其实在我平时看的小说里，看起来是可以写的，但是写的时候会发现每天不停更新是很难的，最后写几十万字或者几百万字。光有单一的激情是绝对不够的，因为对文字狱故事的热情最终会演变成每日更新的无聊、精疲力竭的崩溃。
我自己也有很多问题。有时候，明明知道下一个情节该怎么走，写了也编不出来；我明明知道自己要写什么样的感觉，但是写完再看回去，发现已经变了味。我应该什么时候搭建舞台？矛盾什么时候爆发？悬念什么时候会被留下？这些都是我在写作中会遇到的问题，会感到无力，无处可写。
最难的其实是刚开始写作是我的梦想，我觉得我愿意坚持下去。我希望我能通过上一段楼梯来忘记写作的开始。
