本课的三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。对正在经历童年的孩子来说,童年故事并不陌生,但是,诗中展现的童年故事,却又不一样。为了在教学中引导学生探究千年以前的孩子的生活,除了让学生其诗意和内容外,还要让学生结合自己的感悟和课文中的插图,想象诗中呈现的情景,体会诗中描述的孩子们的童年生活的有趣。
有人说过:“创造力是没法教的,所谓创造力教学,指的是学生要真正有被鼓励并发表他们想法的机会,如此才能发展他们富于创造的才能。”所以在这个过程中,我极力去鼓励学生选择自己最感兴趣的,用自己最喜欢的表达手法,改编其中的一个小故事。这样一来,学生的积极性被调动了起来,他们运用自己的,大胆想象,揣摩人物的心理,恰当地描写出了人物的动作和语言。
为了拓宽学生的习作素材,我还设计了两个不同的题目1、你还有更好的改编材料吗?你也可以把你更喜欢的一首古诗改编成一个故事。2、辛弃疾长期在外做官,在他的身上发生过许多有趣的'事情,你能想象到吗?请你写一个辛弃疾的故事。让学生在多个题目中自主地选择自己喜欢的内容来写,把学习的主动权交还给学生。使学生畅所欲言,写出了不少有创意、新颖的作品。
学生习作:
舟过安仁
一天,天气好极了,诗人杨万里在回湖南的途中发现一件有趣的事。
那天诗人杨万里坐船回湖南。突然,看见了两小童坐在船上,没有划船,竹蒿也收起来了,船桨也停在那里,诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察,这两个小孩真奇怪呀?过了一会儿,诗人恍然大悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!诗人嘎然失笑,为小童子的聪明,也为他们的童真和稚气,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕。
雨刚刚下过,草叶上滚动着湿漉漉的水珠,放眼望去,原野一片新鲜的绿色,仿佛一条绿茵茵的小毯子。许多粗壮的大树,站在原野的最边际,绿叶子吐露着生机。许多蝴蝶,穿着绚丽的舞衣,在树下的花丛里,翩翩飞舞。深深地吸一口气,满鼻子、满肚子都是香气了!
看看天边,雨过天晴了!晚霞不知什么时候,悄悄地走上天空,一条梅红色的绸带系在天地间,天空夹杂着许多种颜色:雪白、淡红、金色……太阳都已经偏西了,可是,一切都是那么令人沉迷,那么使人陶醉啊!
侧耳细听,咦,在风声中,还夹杂着一种悠扬悦耳的声音——哇,是笛声啊!这笛声,时断时续地穿过青翠欲滴的大树,穿过蜂蝶飞舞的花丛,穿过坚硬的大石头,那么亲切、那么自然地在耳边回响。是什么歌儿?是什么歌儿呢?知道了,知道了!这首歌儿,没有名字,没有歌词,它是一种心灵的歌唱,是一种思想的倾诉,是一种快乐、一种喜悦的释放!
“牛儿,牛儿!慢慢走!”清脆的声音,响起来了。哦,原野的远处,隐隐约约出现了一个小小的身影。越来越近了,越来越近了……啊,是一个小牧童!也就八九岁年纪吧,头戴斗笠,身披蓑衣,骑在黄牛上,一双光溜溜的小脚丫,在来回晃动着呢!
牧童,小手上还紧紧地握着一把竹笛。竹笛,青翠欲滴。
欢快的竹笛声,又一次响起了。牛儿悠闲地漫步,流水,清风,阳光,流入他的目光里,他的小脸蛋上,泛着光芒,不禁把竹笛凑到了小嘴旁,撅起了小嘴,轻轻地吹奏起来……他似乎是一个自然的音乐家,没有特别的旋律,没有刻意的曲调,他一边吹奏着,一边快乐地欣赏着周围的景物……牛儿也慢慢地踱步,好像也醉了,醉在美景、悦耳的笛声中了……
笛声在原野上流淌。眼前,是几间小小的屋子。炊烟,袅袅地从天地间升起来了。小牧童欢快地从牛背上跳下来,一只手牵着牛绳,一只手兴奋地晃动着。他似乎把早晨的'疲倦,都丢到脑后啦:“娘,爹,我回来啦!”
屋子里,没有一点儿声音,连自己的四岁小妹妹都不见踪影了。只是屋里的灶台上,搁着一个锅,还有几盘盖着盘子的菜。牧童一拍脑袋:想必是妹妹、娘和爹都去姑姑家串门儿啦!
他拿起一个青花碗,动手,盛饭。很细致、很专注,决不让一点儿饭粒掉到锅外。他是农家的孩子,知道耕种的辛苦。
他掀起盖子,夹了一点儿菜:“今晚的饭,真香!娘又这里头放了晚饭花了!这盘菜,留给妹妹,妹妹最爱吃……娘,爹,得多吃一点儿……平日,他们都让给我们了……妹妹小,不懂事,我这个当哥哥的……”他一边指着菜,一边喃喃自语着,语气中透着懂事,透着快乐。
小牧童快步来到了牛棚,利落地拴好了牛。“牛儿,我陪陪你!”他一向喜欢他的牛儿,牛儿,是跟他在同一年头出生的。因此,他事事都跟牛儿商量,忧伤、痛苦也都跟牛儿倾诉,当然,他时常跟牛儿分享快乐!牛,就是他的亲人。
他坐在牛旁边,沐浴着昏黄的灯光,吃着晚饭。牛温顺地站在他的旁边,甩动着自己的尾巴,驱赶着牛蝇,也帮忙小主人驱赶蚊子。
吃完晚饭了,牧童拍拍牛儿,然后赤着脚丫,快速地跑出了家门。远处,两个大人,一个小孩正往他的方向走过来。
“娘,爹,我想在草地上小憩!”牧童大声喊道。
远处,传来了两个大人的声音:“好啊,记住啊,穿暖点!”
牧童美滋滋地躺在草地上,仰望着天空。天空是深蓝色的,上面还挂着一轮月亮。在他看来,月亮咧开嘴,在微笑,于是许多月光,都撒在了他的身上。
草丛里,传来了窸窸窣窣的声音,突然,夜里最美丽的奏鸣曲响起来了——是蟋蟀啊!旁边的小池塘里,青蛙正呱呱地叫着,萤火虫飞到自己的身边,帮自己照亮周围的一切。他幸福地拿起了竹笛,放到了嘴边,又一次撅起小嘴,嘴唇在竹笛上轻快地滑动着,滑动着……一串串音符,在空气中滑过,似乎“嗤”地一声穿透了空气,灵动而美好。
“人家说过,此曲只因天上有,人间哪得几回闻!那月亮中,想必是仙乐飘飘,嫦娥弹着哀伤的曲子,或许,她找到了属于自己的幸福和快乐,然后弹起了快乐的曲子吧……”他把一只手枕在自己的脑袋下,情不自禁地望着月亮,自言自语。
他又一次大声诵读:“快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取,玉纤横笛,一声吹裂……”说罢,坐了起来,拿起笛子,认真地吹起来了。
夜,安静下来了。笛声,渐渐地消失在天地之间。只有月亮,微笑地看着地面上那个进入梦乡的孩子,将月光变成一条袍子,盖在了他的身上……
在一个长满绿油油的'青草的池塘里,清澈的池水灌满了整个池塘,太阳渐渐的落山了,落在了两座巨大的山之间,让人看起来像是太阳被山含住了一样,它们的倒影浸在了凉凉的水波纹理。
放牧归来的儿童横坐在牛背上,手上拿着一根绿色的短笛,胡乱地吹着一点也不成腔调,但是他却显得无忧无虑、无邪而快乐。
夕阳西下,那火红的太阳似乎都斜挂在了树梢上,树梢周围洁白如雪的云朵被太阳染得像火带一样通红。近处,清澈见底的池塘里长满了碧绿的水草,鱼儿在其间自由自在地穿梭玩耍,嬉戏打闹,好不热闹,仿佛只有水面的波纹让人感到一丝寒意。池塘周围不时传来几声蝉鸣,池边的杨柳也随着微风像仙女一样跳着欢快的舞蹈,摆动着它那柔美的身姿。
此时,调皮可爱的牧童放完了牛也准备回家了。他轻松悠闲地横坐在牛背上,晃动着两条腿,闭着眼睛,沉浸地享受着这美丽的风景。牛也悠然自得地一边吃着青草,一边慢慢往前走。这时,牧童从腰间拿出一支细短的笛子,没有腔调地随意吹起来,随着牛,缓缓踱向村庄。
又是一个秋高气爽的秋天来到了,洛阳城里落叶纷纷,鸟儿们排成长队飞往南方去。洛阳大道上行人十分匆忙,好像是因为天气太凉,想早点回家吧!
正在这时,窗处刮起了一阵大风,吹得地上的落叶满天飞舞,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。坐在小茅草屋中的张籍看见了,心中也不禁地想念起家乡的亲人来。于是,他就想写一封信寄给家乡的亲人。当他提笔写时,因为他想说的话实在太多了,不知道从何写起。想了很久,张籍就开始动笔了:儿子啊,我是你的爸爸,我真想你和你的妈妈。父亲常年在外,不能常回家看你,你和妈妈最近身体怎么样?天气渐渐冷起来了,你和妈妈一定要注意身体。***妈头痛的老毛病又范了没有?让她多注意休息,不要太累着了。现在可是农忙时节,家中的粮食不多了吧,你也应该帮一帮妈妈呀,***妈身体太虚弱了,现在她要忙里又要忙外,还要照顾你,你可要听话呀……写着写着,张籍鼻子一酸,眼睛红红的,心里很伤心。他有点写不下去了,停了停,他又继续写着。
张籍觉得差不多了,就收起纸和笔,将信叠好放在了信封里,交给了送信人手中。信使骑上马正准备走,张籍又叫住了他,重新又拆开信封,用笔在信纸上加了几句话,这才放心地将信交给了信使。看着信使那远去的身影,他不禁又思念起故乡来。
从前,有一个小牧童,他每天过着快乐的生活。
一天,他像往常一样,骑着老牛,赶着羊群,高高兴兴地向草原走去。一路上,他唱着奇丽的小曲,那声音婉转动听,就连歌唱家小鸟也拍手叫好,和牧童一起唱起了歌。
走了许久,他们来到了一个草地。那里美丽如画,五彩缤纷,犹如来到了幻想的境界里。五彩的蝴蝶在天空中飞舞着,她们好像天生就是舞蹈家,小牧童被她们的舞蹈吸引住了,忍不住拍手叫好。淘气的小猴子给小牧童表演了爬树技术,它的爬树技巧让小牧童禁不住啧啧赞叹。这时,很多小动物们都来到这里,它们一个个都扑在了小牧童的怀里,好像它们是多年的好友了。它们还一一给小牧童表演了节目,小牧童可高兴了。他们一起玩捉迷藏。可是,不知不觉,夜幕降临,小牧童依依不舍地和小动物们告别了。
小牧童回家吃过晚饭,顾不上脱掉蓑衣,就在草地上坐了下来。这时天色已晚,他望着辽阔的夜空,数起了星星。旁边是一碧十里的草原,小牧童不由自主地拿起了笛子吹开了。他的笛声是那么的美妙,就连大黄牛都被笛声的动听吸引住了,摇着自己的尾巴,好像在表示小牧童吹的真好。吹了一会儿,小牧童又闭上眼睛遐想,回味着今天发生的事情,不知不觉进入了梦乡。
小牧童就这样生活着,每天过着快乐的日子。
附原诗:草铺横野六七里,
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,
不脱蓑衣卧月明。
夏天的傍晚就是如此静谧美丽,温和的风儿吹动岸边的柳条,这是它们用以迎接黄昏的舞蹈,朵朵白云不知为何渐渐羞红了脸,波光粼粼的河面,红黄鱼儿已停止了打闹。
一眼望去,嫩绿的小草铺遍大地,隐约有几朵花儿藏在丛草之间,这动人的景色,不禁让人闭上双眼,沉醉在这情景之中。
风啊,悄悄地,柔柔的,带着阵阵悠扬笛声在这片绿色之中久久回荡,穿梭于棵棵小草间,一位刚刚饱饭的牧童,坐在黄牛的背上;黄牛的脚步越来越近,笛声,也越来越清晰,瞧啊,这优美的笛声令黄昏情不自禁的来到了,风儿“飒飒”的声音,小河“潺潺”流水声,再配合上牧童的笛声,这是一支专属夏日黄昏的小曲,呵,黄牛也停止了脚步,在岸边卧了下来,半眯着眸子,如痴如醉......
牧童从黄牛背上下来,不再吹笛,温柔的抚摸着身旁被笛声迷醉的牛,他将头靠在牛的背上,索性不脱蓑衣,躺了下来,静静的看着夜幕的降临,天上那一轮明月,愈加迷人,月光柔和的洒向大地——
一牛一人,就这样进入了梦乡,发出轻微的鼾声......也许,在他们的梦中,依然梦着这个夜晚,蛐蛐儿为他们唱着催眠曲,月亮,也睡着了......
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