英语二级作文类型【一】
[1]Lyons,J.Linguistic Semantics: An Introduction[M].Cambridge:Cambridge University Press,1995.
[2]Saeed,J.I.Semantics[M].Oxford:Blackwell Publisher Itd,1997.
[3]陈汉生.基础英语中的几种歧义现象[J].外国语,1994,(4:72-74.
[4]侯国金.英语语言学精要回答与指南[M].武汉:中国地质大学出版社,1998.
[5]胡壮麟,刘润清,李延福.语言学教程[M].北京:北京大学出版社,1988.
[6]林承璋.英语词汇学引论(修订版[M].武汉:武汉大学出版社,1997.
[7]维多利亚·弗罗姆金,罗伯特·罗德曼.语言导论[M].北京:北京语言学院出版社,1994.
[8]伍谦光.语义学导论[M].长沙:湖南教育出版社,1995.
[9]周立人.英语歧义类例论析[J].国外外语教学,1997,(1:1-7.
英语二级作文类型【二】
蜘蛛织了一张吊床，搭在树枝上，风轻轻地吹，吊床轻轻地摇，蜘蛛高兴地唱着：“躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜进梦乡。”
一只蚊子兴高采烈地唱着它的“战机之歌”，“嗡嗡”地提着一只装满人类血液的小桶，来到“吊床”下，气喘吁吁地坐在地上。蜘蛛看见了蚊子，心中打抱不平：这坏蚊子，又开始作恶多端，今天要好好教训一下她。蜘蛛看了看蚊子，声如洪钟地问：“喂，美丽的蚊子小姐，您的嗓音悦耳动听，可比过歌星之王百灵鸟，去参加歌星比赛准赢，何不妨上我的吊床，与我共唱一首？”蚊子听了，心中不免欣喜若狂，可是想起妈妈说：“出门捕食要小心，蜘蛛大哥谎言多。”蚊子说：“不了，我若与能歌善舞的百灵鸟比，差多了。”蜘蛛见蚊子不上当，又说：“蚊子小姐，您吃那么多‘甘甜可口’的鲜血，可是会长胖的，不如让我与您在这吊床上共享！”蚊子又说：“我的食物有妈妈和蚊子宝宝吃，这点不多，你吃了就没了！”蜘蛛有点火冒三丈，可又平易近人地说：“蚊子小姐，您瞧瞧您身上那美丽的黑色礼服，这礼服一定是世上最美的礼服，就连蝴蝶色彩斑斓的礼服在您面前都显得花哨了！来与我共舞一曲吧！”蚊子看蜘蛛这般诚恳，心中不免心动了，飞上了吊床”，“啊”，只见蚊子被吊床紧紧地粘住了，“哈哈，你这无恶不作的坏蚊子，今天你要为你所做地一切付出惨重的代价！”说完，蜘蛛吃掉了害虫蚊子。
这个童话故事告诉我们：恶人，不论怎么警惕，总会自食恶果，自投罗网。
英语二级作文类型【三】
在国庆假期间到电影院观看了《长津湖》这部电影让我更深刻的体会到了抗美援朝时期战士们的艰辛。
宋世轮的第九兵团因任务乘火车奔赴前线，刚探完亲的七连伍连长，也是迅速归队。火车在路途中，被敌机发现，战士们只能弃车步行，火车轨道全被炸毁。在战场上，美军占有绝对的制空权，一下子成群结队的飞机一齐飞来，落下的炸弹真跟下雨一样，地面上爆起无数个黑色蘑菇云，战场上一下子寸草不生，黑漆漆一片，简直是人间地狱。电影中也有很多美军和我国战士对比的场景，不仅装备差距很大，连食物也是完全不一样，美军在座位上吃各种美食，我国战士却在冰天雪地的地方吃着黑小的土豆。***之子毛岸英向彭德怀申请参军时说：“千千万万父母的子女都到了战场上去，我毛岸英有什么理由不去。”但在敌人空袭的时候，毛岸英为了拿一幅地图牺牲在了敌人的炮火之中。
“我们这一代打仗，就是为了下一代不带打仗。”这句话让我印象深刻，再次被先辈们感动，在总攻的时候，密密麻麻的战士们拼命的向前冲，一个接一个的倒下，用牺牲换来了总攻的胜利，有一个镜头是有只队伍隐蔽在敌人车队的道路上，但敌人撤退的速度太慢，那就队伍先冻死在了那片土地上，战士们都成了冰雕，但仍然摆在战斗的姿势，这也表示了战士们的坚定决心。
《长津湖》这个电影再次刷新了我对战争的认知，战争是残酷的，在战场上，人人随时都有可能牺牲，但为了后代们的美好生活，他们用自己的生命去换取胜利。学习先辈们的伟大精神，挣脱束缚自己的蛋壳，成为一只雄鹰。
英语二级作文类型【四】
国庆节假期，我和妈妈到宇龙广场好莱坞电影院，观看了最近非常火的爱国电影《长津湖》。好多感人的画面让我泪流满面。
影片讲述了，中华儿女为了保家卫国，在冰天雪地中和敌人展开殊死搏斗。战斗中，志愿军战士一次次和死神擦肩而过，也有好多战士牺牲在战场上。在零下四十多度的天气中，战士们每天只能吃一个冻土豆，敌人却在吃烤肉，战争多么艰苦啊！听妈妈说：“抗美援朝，是我国对抗外敌入侵的最伟大的战争之一”，在极度严寒的条件下，战士们缺衣少食，武器简陋，却打败了有飞机坦克的美军。是先烈们用鲜血和生命换来了我们的安定生活。顿时，我热泪盈眶。
最后一个场景是在美国军撤退的时候，蹲守在1100米高地的志愿军们被冻成了冰雕！他们的姿势一直保持着随时战斗的状态，这一幕幕场景让我了解了什么才是真正的英雄！
记忆最深刻的一句话是：“这场仗我们不打，就是我们的下一代要打，我们出生入死，就是未来让他们不打仗！”
我们一定要了解历史，铭记历史。好好学习，长大报效祖国，祖国繁荣富强了，就没有人敢欺负我们了！
