我爱读书小学生的作文【一】
这本书讲的是，小学二年级的安美娜很讨厌唠叨，可美娜的妈妈是一个唠叨大王，这让美娜经常感到烦恼。
一次，美娜来到了反唠叨国，而且还被管家大人当成“殿下”！最后这次经历，美娜明白了我们需要被唠叨。
我觉得这里面最感动的一篇是第一章：唠叨中凝聚着妈妈的爱。这一章深深打动了我，标题也是。
对了，还要看看后面的童话小剧场哦！
我爱读书小学生的作文【二】
小时候，好奇的我常常问妈妈许多许多“为什么”。妈妈在解答我的困惑后，总对我说：“为什么不试着自己到书中寻找答案呢？”那时候，书籍在我小小的心中，就像一个无所不知的智者，神秘而博学。上学后，我努力地认字，如饥似渴地阅读，在知识的海洋中尽情徜徉，体会到无穷的乐趣。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。说得真对，正是由于有了书籍，人类的智慧才能代代相传，我们才可以站在前人的肩膀上，获取宝贵的知识和经验，渐渐成长为对社会有益的人。在书中，一个个生命的，自然的奥秘被揭开；在书中，一篇篇优美的文字呈现出丰富多彩的世界；在书中，一个个神奇的童话故事给我插上想象的`翅膀，陪伴我尽情翱翔。通过读书，我懂得了彩虹通过光的折射而呈现出七种美丽的颜色，知道了鲸鱼不是鱼，鸵鸟不会飞，明白原来人有如此复杂又精密的构造，知晓世界上还有那么多神奇壮观的景象……每当写作业时遇到“拦路虎”，或在生活中发现什么不懂的疑问，我总会第一时间扑向我的大书柜，在书中找到正确的答案。
书籍不仅让我学到许多知识，也不断陶冶着我的情操。妈妈常说，一本好书，可以影响人的一生。原来真是这样。从司马光砸缸的故事中，我学会机智勇敢；从刘胡兰身上，我知道对祖国和人民要有深沉的爱；从海伦。凯勒的经历，我看到生命的顽强，也更加珍惜拥有的美好生活……那些流芳千古的历史名人和英雄人物，都成了我学习的好榜样。
读《上下五千年》和《诗经》，我感受到中华民族五千年的悠久历史和灿烂文明，读《徐霞客游记》和《世界地理》让我知道，除了自己生活的地方，外面的世界很大很大，还有更美的景色让人向往。我最大的愿望，是“读万卷书，走万里路”。现在我要读更多的好书，不断充实自己的头脑，有一天，我要走得更远，做一个有用的人，因为我的世界，在更远的地方。
我爱读书小学生的作文【三】
这个故事实在是太有意思了。其实讲的就是我们生活中的故事：发生了一件我梦寐以求的事情，我当上了反唠叨国的国王，来惩罚那些超级唠叨的大人们，其中就有我大嗓门妈妈，我还给他们吃了非常难吃的果子，又酸又辣又苦，可还是治不了他们的臭唠叨病，于是我又让他们走反唠叨湖，可是这一走，他们把他们的亲人都忘了，我好急好急，想还是回到原来的生活比较好，刚好我从梦里醒来。
看了这个故事我明白了，一件事跟别人说一遍就好，不要反复唠叨，否则会让人反感。
