“安全真的无小事。”如今我常会对周围安全意识薄弱的同学念叨这么一句话。我的安全意识的树立,缘于我家小院的“禾坪”……
我的家乡是一个美丽的村子,它给予了我无限的快乐。尤其是“禾坪”承载了多少我童年时的欢乐。禾坪是我们这或在院前或在院后的空地上用木头搭起的一个平台。这平台约有一层楼房那么高,平时用来晒稻谷或晾衣服,而我们几个孩子更喜欢把那叫“欢乐坪”,因为在禾坪上,离天空是那么近,我们似乎摆脱了父母的束缚,像只自由飞翔的小鸟——在禾坪上“抓石子”,在禾坪上“锤子、剪刀、布”……
可去年的寒假,小院的禾坪却再没带给我丝毫的快乐,却让我感到无尽的后怕……事情是这样的:寒假的一天,妈妈从河里洗完衣服回来,她冻得直搓手,我心疼地说:“妈妈,我去晾衣服吧,你先烤烤火!”妈妈欣慰地说:“好的,孩子,不过你上去,先要先将禾坪上的一块块长木翻过来,因为今天早晨下霜了,走在上面会打滑,翻到昨晚朝下的一面是***……”不等妈妈说完,我已拎着一桶的衣服爬上了禾坪。是的,正如妈妈所说,长木上确实铺了一层薄薄的白霜,我心想:这有什么呀?只是一层那么薄的霜,能打滑?嗯,应该不会……我毫不犹豫跨出了第一步:不打滑呀。就在暗自窃喜的当儿,脚下一滑,只感觉装衣服的桶“咣”地一声,沉闷地砸到了地面上,我也跟着打了个趔趄,重重地摔到了地上。接下来感觉到的是后背钻心的痛……后来的故事就是:妈妈哭着打电话叫回了还在山上挖笋的爸爸,很快爸爸风尘仆仆地赶回来了,他小心翼翼地把我送到县医院,拍片,打石膏……
哎,就这样在医院过了一个难忘的春节,这次惨痛的教训让我明白了:在生活中,安全真的无小事!在做每件事之前,我们都要认真地问问自己,我这样做安全吗?如果由于侥幸了的心理而犯下不可逆转的错误——生命受到威胁,那还如何享受生活中各处“欢乐坪”中的欢乐?
一名男子“对不文明说不”,愤然将机场候机的另一名乘客脱下的鞋子扔掉的视频在中国网上窜红。
厦门机场候机室,一名乘客脱鞋袜自顾自的睡觉,不仅形象不雅,也给其他候机乘客带来不适。一名乘客对脱鞋袜者“扔鞋治陋”,表明了部分乘客对脱鞋袜者的不容忍和制止,此举也在网络上引发不同声音,有赞有疑,相应的争论,势必进一步深化人们对文明含义的认知。.
而对于“扔鞋者”来说,其首先是一个有朴素文明认知的人,有的网友称之为“捍卫文明的侠”。在“扔鞋者”看来,把鞋子扔掉,是对不文明行为的一种惩戒,让脱鞋者知道不文明行为之失、之痛。“扔鞋治陋”,仍然有很大市场。如对别车人进行反别车教训,如对不文明行为人进行人肉搜索,如对小偷游街示众,等等,每一种朴素的捍卫文明,都在以捍卫文明的名义为一些“捍卫文明的侠”所津津乐道。.
然而,“扔鞋”与“治陋”,到底能有多紧密的因果作用还不得而知。当脱鞋者醒来时,发现自己的鞋子被扔并且知道扔鞋之人时,会产生怎样的结果?一是脱鞋者自惭形秽,为自己不文明行为后悔不已;二是毫无悔意,且要与扔鞋者理论甚至还有可能大动干戈。两种情况都有可能发生。.
从和谐社会的建设上,每一个公民,都有对不文明行为制止的道德义务,但受限于主观和客观各种原因,对不文明行为的制止,有时还有不同理解,有的甚至走入歧途。因此,“扔鞋治陋”的出现,和由此引发的争论,能够更加引起人们对文明和维护文明的再思考,这才是此事件最应该关注的焦点。.
对不文明行为的制止,不能突破不文明行为的烈度和不文明行为所带来的负面影响,即制止不文明的行为与不文明行为的烈度相匹配。“扔鞋治陋”显然也应如此。扔了他人的鞋,不管这双鞋价值多少,已经侵犯了他人的财产权,越过了应有的界限,难以为文明价值所包容。.
作为当事人,“扔鞋者”可以敦促机场对睡觉者进行劝阻,或者也可以叫睡觉者要注意个人不当行为,做一个“捍卫文明的绅士”。这两种措施,都要比“扔鞋治陋”要缓和得多,也比“扔鞋治陋”可能带来的负面作用要小得多。.
很多人口口声声说:“我要做大事!”于是从不屑于小事。孰不知,大事都是由小事堆砌起来的。
有位大学生到了一家外企工作,本以为可在事业上大显身手,干出一番宏图大业了。怎料公司只派给他一些琐碎的小事。一天,公司派给他一个任务――装订一千份文件,期限是第二天开会前。这个年轻人对此很不屑,于是拖到晚上才着手干,钉啊钉啊。突然没钉子了,他翻箱倒柜,竟然连一根钉子也找不到,而店铺早已关门了,年轻人焦头烂额,他大概怎么也没想到,自己竟会被这样的小事“卡住”吧!后来终于在一家通宵营业的商店找到钉子,最终有惊无险地完成了任务。
想想看,若你是老板,你怎么敢把大事情交给一个连装订都做不好的人呢?做小事其实就是“打地基”,没有地基何来大楼?没有小事又谈何“大事”?!小事都做不好,又怎么会有人敢把大事托付给你呢?!所以,要从小事做起,千万不要忽略小事,往往是小事决定了一件大事的成败。
就像某公司很著名的一次面试,面试者成千上万,竞争非常激烈。当时在面试室门口边,有一把倒在地上的扫把。面试结束,最后公布被成功录用的,只是一位不怎么起眼的小伙子,公司给出的理由很简单:他把扫把捡起来了。一个注重小事的人,必然能成大事。一把小小的扫把,一个简单的动作,一件小到极点的“小事”,竟成就了这位小伙子的“大事”!
火箭在升空中爆炸,可能只是因为一颗螺丝松了;房子着火,也许只是因为某条铜丝短路了;强壮的人生病,只是因为那些用光学显微镜才能看到的病毒种。种现象,从自然到社会,都告诉我们:千万不要忽视小事,想做大事,就必须从小事入手,从小事做起,才可以完成自己心中那份伟业!
一场雨后,天气渐凉,又是一年秋风起。漫长的暑假虽已过去,但是暑假中的那件惊心动魄的事情带给我的警示却时刻在提醒着我。
一天晚上,我和老爸去逛义乌市场新开的“潮玩夜巷”。刚下车,我就被那热闹的场景吸引住了。有好玩的“熊出没”、“全民套圈圈”、“刺激蹦极”、“开心碰碰车”各种游乐设施;也有美味的冰激凌、冰镇饮料、诱人的烤串;五颜六色的灯光在空中闪烁着,把黑色的夜都变成了白昼。欢笑声、叫卖声、音乐声交织在一起,让我应接不暇,边走边看。
走着走着,我来到了碰碰车场地,便趴在栏杆边观看着。五颜六色,各式各样的碰碰车都用一个黑色的“钩子”挂在顶棚上,飞驰中的碰碰车顶棚上闪着红色的火花。尖叫声、碰碰车撞在一起的沉闷声,响彻全场。不管是大人还是小孩,都开心地笑着,享受着惊险带来的刺激。
一个穿着小花裙子,扎着羊角辫的小女孩笑得格外开心。这个小女孩只有三四岁,她坐在爸爸腿上,两只白嫩如藕的小胖手紧紧握着方向盘,每撞一下,她就“咯咯”地笑一阵,整个场地都响着她银铃般的笑声。
“时间到,把车开到这里!”工作人员吹起哨子,指挥着大家。小女孩的爸爸连忙一脚油门向这边开来。只听见“嘭”的一声巨响,碰碰车撞到了栏杆上。小女孩被这股巨大的冲劲一推,脸磕在了方向盘上。顿时她满脸都是鲜血,“哇”的一声,笑声变成了嚎啕大哭。她爸爸急忙抱着她,一看才知道,小女孩的门牙被磕掉了一截,真是太恐怖了!因为小女孩没有坐在座位上,而是坐在爸爸腿上,也没有系安全带,所以才会受伤。
这一幕,吓得我倒吸了一口冷气,让我久久不能平静。我想,如果小女孩的爸爸给孩子扎好安全带,如果脚下的油门踩得轻一些,如果父母的安全意识强一些,如果工作人员能够检查一下玩家的安全系数,如果能提醒带小孩的父母,这危险的一幕将不会发生。但是,没有如果。
安全无小事,我们要防患于未然。只有时刻绷紧安全这根弦,才能让自己不受到伤害。
一马失社稷!这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个人去给自己的马钉马掌,铁匠弄到第四个掌时,还差两个钉子来钉第四个掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被战马掀在地上,亨利俘虏了查理。于是就有了“少了两枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,失了一个国家。”的说法。1%的错误导致了100%的失败,一个庞大的王朝,就这样被毁掉了,多可惜呀!
20世纪50年代,一个国家决定组织一次军事演习。飞机刚离开地面就发生剧烈震动,然后就一头栽到跑道上。随着一声巨响,映入人们眼帘的是滚滚的浓烟和支离破碎的飞机残骸。到底是什么造成飞机失事的原因呢?原来是飞行员衣服上的一颗纽扣,就在飞机起飞的一刹那,飞行员衣服上的一颗纽扣掉到了仪器当中,仪器不能正常运行,影响了其他部件的运转,最后导致了机毁人亡的恶果。
过去,当我听到类似的劝诫时,总是把它当作耸人听闻的耳旁风,当亲身体验到自己由于粗心大意,平时不注意养成重视细节的好习惯,而丢失一些机会时,含恨时晚,追悔莫及。由此我想到了,今年当我参加数学比赛时,由于我的不细心,把6看成9,把0写成6等等错误,而最终导致我丧失了进入复赛的资格。再比如说,每天早上,我都要重复干一件事??找梳子,因为我经常丢三落四,结果因为找东西而耽搁很多时间,真是得不偿失。所以,我应该注意生活、学习上的小细节,不让自己犯同一个错误,这样才能提高自己干事的成功率。
怎样才能做到注意细节呢?首先要细目,就是要学会多用眼睛认真观察事物,不能什么事情都一晃而过,眼睛是人的心灵窗口,帮助我们把周边事物的表象收集到大脑中储存起来。其次要细心,细心能够让我们知道自己经常犯的错误在哪里,然后要每天检查自己是否又犯了类似的小错误,如有,就要立即改正,同时,将看到的东西进行分析,去伪存真,去粗取精。再次要细做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的经验总结起来,运用在自己的生活、学习和工作中,这样,才能尽可能地确保万无一失。
细节决定成败,想做大事的人不少,但愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家不少,但精益求精的执行者很少;各种规章制度不少,但不折不扣的执行很少。我们应该改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,重视细节,从小事做起,这样,才能做到对社会有贡献的人!
将老人送进养老机构,支付一段时间的费用之后,就不管不问了,这样的子女有一个共同的称呼——“甩老族”.
别让“甩老族”肆意践踏养老责任,老吾老及人之老,老年人抚养我们长大,我们就要赡养他们终老,敬老爱老,也体现的是一个社会的文明程度。让“甩老族”受到法律与道德的夹击,让“甩老族”没有生存土壤,才能让老年人老有所养,才能让社会变得更文明而有温度。
语文教材修订凸显文化自信
新修订的中小学语文教材进行了大幅调整,40%原有课文被替换。新版教材大幅增加反映中华优秀传统文化的课文比重,相关课文最高占到全部课文的40%,并且增加了古诗文教学内容。语文教材修订,迅速成为广受热议的话题。.
增加古诗文教学、增加优秀传统文化内容所占比重,就是要更加强调对优秀传统文化的传承。我国是一个历史悠久厚重的国家,拥有几千年不间断的历史记录,中华文化在全世界独一无二。同时,我们还拥有浩如烟海的文化典籍。
要接续传统、传承文化,古诗文教学是一把关键钥匙。历代哲人、诗人、作家扎根于广阔的社会生活,深刻地体验社会和人生,强调人类的基本情感,专注于语言的艺术,创造了光辉灿烂的不朽篇章。这些篇章与整个历史文化脉络血肉相连,蕴含着其所处时代的政治、经济、社会和思想文化,承载着极具中国特色、中国风范的文化价值。古诗文教学的意义,是激扬它们承载的文化价值,并使其在现代社会的语境下焕发神彩。因此,对它们的学习不仅是“技能性”的,更体现了我们在全球化时代的文化自信。.
同时,此次语文教材的修订也有与时俱进的一面。一些原来收入教材的文章此次进行了调整,比如温书林的《南京大屠***》这次就替换成了从张纯如著作《南京大屠***》里节选的《死里逃生》对照着读温书林和张纯如的两篇文章,可谓各有千秋。张纯如的著作,资料更加扎实,细节更加生动,对于人物的刻画也更加层次丰富、性格生动。她在文中除了揭示大屠***的残酷性之外,也展示了主人公李秀英不畏残暴、勇于抗争的英雄气概,塑造了令人感佩的中国女性形象。.
时代在变,语文教材和语文教育也在不断改变。紧扣时代脉搏,跟上时代脚步,在传承
中变革,既固本又开新,应该是语文教学一个永恒的课题。.
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