体操比赛的心理活动作文【一】
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟！谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀？下课后，我忙打开书疯狂的'背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。
我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行！我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢？我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么？好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗？妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
体操比赛的心理活动作文【二】
下午，比赛将要开始。同学们有的穿着蓝色的校服；有的.穿着红衣黑裤，显得神气十足。女同学的头发是高高扎起的马尾，金黄色的蝴蝶结绑在头上，使女同学也格外精神。操场上，人山人海。一年级的小弟弟、小妹妹已经整齐地排好队，准备就绪；二年级的同学在后场整队，个个都是神采奕奕。一首优美的旋律响起，同学们优雅地舞动着；接着，又是一首欢快的乐曲……我们一边欣赏，一边学习。不知不觉中，轮到我们五年级了。我信心十足，因为我们已经训练很久了；我又格外紧张，就像一根绷紧的箭，因为怕在比赛中失利。
怀着这种矛盾的心情，我们踏着整齐划一的步伐走进操场，准备比赛。《小白船》奏响了，那熟悉的乐曲使我陶醉，刚开始那种复杂的感觉莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛蓝的天空中，美丽的银河里又一轮明月；月里有一棵桂花树，玉兔快乐地在桂花树旁玩耍着……不久，一支充满欢乐的《阳光校园》在耳边响起，我又好像看到了在学校里，同学尊敬老师、关爱同学、认真学习、朝气蓬勃的情景。在跳《好朋友》时，大家的脸上洋溢着快乐的笑容，为彼此都交到好友而快乐……大概是受到了音乐的感染，我的心情豁然开朗，动作也没有了练习时的僵硬，和曲子融为了一体。
很快，舞跳完了，可我依然沉浸在乐曲之中。这次体操比赛，让我到了音乐和舞蹈的无穷魅力与乐趣，成为我难忘的回忆。
体操比赛的心理活动作文【三】
今天下午，我们学校举行了隆重的广播操比赛（1、2、3）。
我们看了其他班的比赛后，轮到我们上场时，我心里紧张得不得了，总是害怕做错动作或者忘记动作，我们班走得很整齐，声音很响亮，没有拖音。可偏偏在这时，我做错了几个动作，我心里在想 薛老师会不会批评我呢？下场的时候，我是身上都是汗，总算是过关了。
我们比赛过后，觉得我们肯定时第一名，可是欢乐还没多久，公布名次的时候，我们班竟然输给了以前，得了第二名，同学们心里很不高兴，我在想：是不是因为我做错的那几个动作，才会的第二 名？如果是的话，我在这里给大家说声对不起。
体操比赛的心理活动作文【四】
5年级时，我们学校举行了一场体操比赛，每节体育课，甘老师和曾老师就教我们第三套广播体操。
比赛当天，我们用抽签来决定先后顺序，我们是第3个上场的`。1班上场时有一两个没做好，但还是不错。6班做的天一无缝。
主持人说３号班级上场，我们上场了，我很紧张，怕我每有做错的地方，我们退场了，在退场的时候，我们一团糟，乱成了一片，因为甘老师没有想到退场的时候也要算上分，这次比赛我们虽然只得了第3名，但还是很快乐，因为这是我们努力的成果。
体操比赛的心理活动作文【五】
4月10日，筹备已久的三沙中心小心体操比赛终于在今天“开幕”了!操场上洋溢着热闹的气息。我们虽然知道我们已经尽了力气但是还是不敢很有信心地说：“我们班一定会拿第一的!”但我还是要说那一句老话友谊第一，比赛第二。再说我们也不知道别人准备的如何。而且我们又是第一个出场，因此我既紧张，又兴奋。
比赛前，我做好了准备：把过程在自己的脑子里在想了一遍又一遍。
终于开始了!我打起了精神。同学们迈着整齐的步伐走进操场中央，我的眼前仿佛看见了我们这几天的辛苦，这几天的汗水，为了这一次的体操比赛，我们整整排练了十几节课，体育课，写字课，语文课，数学课……你都会看见我们在操场上苦练，可见我们的辛苦了!
想着想着就到了场地中央，我跟着口令过了第一关，咳!好险!“先左再右，手要伸直……”我一边在脑子里提醒自己，一边小心翼翼地不让每个动作做错。操做完后，第二关过了。可是，在喊口令的时候，又错了。哦!第三关，勉强通过。大家回到座位上议论纷纷，而我却是一言不发，成绩不出我的想法：我们班的名次是全年级第3。这个成绩让我不能接受，也让我的同学不能接受，但是过去的已经过去了，我们的面子也只有在强项上争回来了!加油吧!
虽然说我们的汗水没有化作优异的成绩，但是我们并不后悔，因为我们知道之所以没有拿好的名次那是因为我们的努力还不够，要想有好的名次就要付出努力。继续努力吧!
体操比赛的心理活动作文【六】
我校决定星期三上午在学校操场举行“雏鹰起飞”体操比赛，参赛的年级是二年级至六年级。
为了在比赛中取得优异成绩，班主任廖老师把我们集合起来，分成八个小组，每个小组七人，认真进行训练。比赛前一天，廖老师对我们说：“明天就要比赛了，要想获优胜，必须做到以下几点：1、精神饱满;2、动作到位;3、服装整洁。明天比赛获优胜，大家有没有信心?”“有!”同学们齐声回答。
星期三那天，我们穿上校服，戴好红领巾和白手套，高兴地来到学校。经过前一段时间的刻苦训练，我们已经胸有成竹了。操场四周坐满了学生，比赛开始了，二一班的小朋友首先上场，因为他们年龄小，动作做得不够标准……很快，二年级比赛完了。三一班出场了，看得出来，他们充满了信心，动作做得十分带劲，四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。三年级比赛完后，四一班入场了，我们四二班赶紧到后台作准备。四一班退场后，随着指挥员张然同学的一生口令，我们精神抖擞地齐步走到赛场中央，然后呈体操队形散开，广播体操的音乐声回响在操场上空。我们紧跟节奏，一丝不苟，把每一个动作都做得十分到位。八节体操动作做完后，我们回到自己的座位，余下的班级依次上场比赛，直到结束。
公布比赛结果是最扣人心弦的时刻，我和全班同学的心都在怦怦直跳。最后获得优胜的班级有：二二班、二四班、三一班、三二班、四二班、四三班……这次体操比赛我们如愿地取得了优胜，大家高兴得都跳了起来。回到教室后，廖老师再次对我们进行了表扬和鼓励，她说：“这次的优胜是大家团结一心，坚持训练得来的，我们要永远记住这难忘的时光。”
这次体操比赛我们虽然取得了优异成绩，但不能骄傲自满。通过这次比赛，我悟出一个道理：要想在集体活动中战胜对手，大家必须团结一心，充满自信，为一个共同目标而不断努力，这样才能取得胜利。
体操比赛的心理活动作文【七】
今天下午，我们学校进行广播体操比赛。我们三六班得了第二名。
今天，老实说；‘’我们下午有广播体操比赛，请做好准备。我听了之后，非常紧张 ，也很兴奋。是因为这是我们第一次比赛。我们刚到现场比赛就要开始了。第一个上场的是四年级。四年级比 完了，就到我们了，一上场，我的腿就直发抖。生怕哪一节操做错了，会给我们班丢分。想到这里，我鼓足勇气认真的做完了。回到班里，老师说我们得了第二名，我听了之后，非常高兴。
虽然没得第一名，但下次我们会努力，争取得第一名。
