风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
敬爱的邓稼先爷爷:
您好!
在我们初二的历史课本上,学到了您的一些东西,又在网上查找了您的一些资料才知道您是那么的伟大。您是中国知识分子的优秀代表,为了祖国的.强盛,为了国防科研事业的发展,您做了十多年的无名英雄,默默无闻地奋斗了数十年。您在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献,却直到您死后,人们才了解您的一些事迹。
一次,航投试验时降落伞出现了问题,原子弹坠地被摔裂。您明知道很危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。因您抱过被摔裂的原子弹,后来回北京强制检查过后。发现您的肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。可您仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时,您仍坚持要自己去做,并首次以院长的权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”从这里充分体现了您崇高无私的奉献精神。
在您的生平得了多次的奖,如:在1982年您获国家自然科学奖一等奖,1985年获两项国家科技进步奖特等奖,又在1986获全国劳动模范称号,这些您应该都知道,可后面这两项奖我希望您知道,为什么是我希望呢?因为这两项奖是您逝世后追授的,就是在1987年和两年后获一项国家科技进步奖特等奖。1999年又授您“两弹一星功勋奖章”由于您对祖国核科学事业做出了伟大贡献,被称为“两弹元勋”。
致此
敬礼!
您的后辈:xxx
20xx年4月5日
今天下午,我在书橱里找到了一本书,名叫《为了祖国母亲》。看了这本书后,我从中认识了一位科学家,他叫邓稼先。我读了他的故事后,深受感动。
邓稼先,你为祖国做了多么大的贡献啊!可你却忘了你的妻子和女儿,把她们当成空气,两三年都不回去看他们,难道你真的忘记了他们吗?不,并不是这样,你一直在为祖国斗争,为祖国努力。但是,你在过度的疲劳下,去世了。不管人们怎么呼唤你,都没能挽留住您匆匆离去的脚步,但你的精神被永远的记载了人呢们的心中。你呕心沥血,孜孜不倦的`为祖国奋斗了28年。从原子弹,氢弹原理突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,你都做出了巨大的贡献。你在关键时刻,从不顾及个人安危,总是出现在最危险的地方,你这种身先士卒,奋不顾身的精神让我敬佩。你长期忘我的工作,不为名不为利,甘当无名英雄,默默无闻的奋斗了数十年。你病重时,仍念念不忘国防科技事业的发展。虽然你的名字鲜为人知,但你对祖国的贡献将永载史册。
我敬佩你,邓稼先,敬佩你身先士卒,勇担风险的精神,更精陪你的品格和为人。
此致
敬礼!
你的小读者
XXX
XX年4月11日
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
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