释怀也是常态作文(学会释怀的伤感作文)

释怀也是常态作文(学会释怀的伤感作文)

首页话题更新时间:2023-12-18 16:20:10
释怀也是常态作文(学会释怀的伤感作文)

释怀也是常态作文【一】

秋冬季节落叶飘零之时,为了加强城市的管理,环卫工人24小时连续工作,只为坚守落叶第1线的岗位上,确保地面没有一片落叶的口号,而此举却极大的伤害了环卫工人的健康,因为秋天到了落叶很多,而使得制度没有了人情味。

确保地面没有一片落叶的口号,说的是好,可制定的口号之时也应该切合实际,倘若一个国家不切合实际情况去制作发展战略,那么这个国家必然会走向衰落,倘若一个人不切实际去制定目标,那么他的目标将会永远也无法到达。

切合实际,让制度更加具有人情味,未尝不是一种好的方式,北京市管理中心面对落叶飘零的景色,市属公园首次尝试不立即清扫落叶的景区,打造出了许多最美落叶缤纷的赏秋景点,此举引来了无数市民的拍照留念。

与坚守落叶第一线相比,打造落叶缤纷赏秋景点更受人们的欢迎。秋天本是落英缤纷的季节,秋天虽然在古人的眼中尽是凄凉的萧瑟的景色,但在北京市民的眼中,在全国人民的心中,秋天的落英缤纷是我们情感的表达。

为了让城市干净整洁,让环卫工人24小时去抵抗秋天的力量,这也是不现实的,这样制度,既缺乏了真实性又缺少人间的人情味,倘若制度不符合实情,网络制度不顺应民心,倘若制度没有人情味,那么便会出现肋骨潮流秦始皇的制度没有人情味,才致使他千事,万事为君的梦想破灭,自古便有得民心者得天下的说法,如果国家的.制度不符合人民,那么这个国家也离灭亡不远了。

落叶飘零是情,在当今社会中,又有多少人因为自己的一点私利,而遗忘了人情,又有多少人制度,因为缺乏人情味而被废除呢,在面对大自然的馈赠时,不同的城市有不同的做法,正如国家正在制度的制定之时,应该是制度具有人情味,倘若制度不考虑人民的感受,那么人民又应该如何去考虑制度呢?

正是因为有了北京市最美落叶缤纷的赏秋景点,才有了市民对社会现状的反应,在制定法律或其他规定时,国家首先考虑这条法律法规是否符合实情,如果不符合就应当采取相应的措施去完善。

让落叶飘零,充满情感,让社会制度充满人情,这也是我们需要努力的,北京市市属公园的这个做法体现了,不守旧,突破旧思想,让地面没有一片垃圾改变成创新思想,让这些落叶的地方改成欣赏景色的地方,既让环卫工人工作量大大减少,又让人民开心的度过这个秋天。

释怀也是常态作文【二】

与夜持,与风对,与暮春争朝夕;不邀山弈,不邀水臂,只邀那湄水舟子。长廊长几瞰新生如潮路,浪里白染似水女儿心,亦水亦草亦岸,恰似眼波浅浅青青温温柔柔,这就是我初见的“也是水湄”。张晓凤老师的这篇散文是篇极具风采的抒情性散文。作者描绘的特殊气氛、景物是异常的细腻深情,把人生比喻成水中的舟非常的形象巧妙。散文在语言,情感等方面的构造和布局格外精致,舒卷自如,海之辽远,石之细微,抑或顿,无不尽收笔下,读者不能不为那也是水湄的深刻道理吸引,总之在我读来,本文其言娓娓,其情脉脉。

暮春的晚上,奥热已经把夏的消息传来。在四周已经变的寂静的楼上长几上,看远远近近的事物,想这前前后后的变化环境,感慨良多,思绪如缕缕幽风,刮过心的肺腑。

在一天难得的休憩工夫里,想起那种种“似乎每一件事情都被水湄阴谋诡计规规矩矩的安排好了一样”的工作琐事,不免生出些许厌倦的.情绪。但是,人的生活就像大海中的襄头一样,风起浪涌。无风三尺浪,即使不想为浪,只像浪的白,也无可奈何。作为一个女人,更多的是一些负担,尽管可能会有一件羽衣,但也只能将其锁在箱底。对自由的向往,对超脱的企慕是如此的强烈,如此深情,可临终依然不能彻底摆脱人生的羁绊。居身的这块地方,原来是一条河,俩岸的柳枝垂烟,河水哗啦哗啦的流。但几度沧桑变化,这里已经成了车流如水,人声吵杂的街市。昔日的清静,悦目的景观都会消失,唯能勾起愉悦的只不过是一种美好的记忆。“我”不愿把自己汇入这匆忙的人流。只想回到那秀丽的河岸边去。但是这一切只能在想象中去实现了。肉体也许无法超尘脱俗,但灵魂却可以任意飞动,所以我愿泊舟水湄。

生命也是一条河。每一个真实的人生,只不过是水中行舟,有时航行,有时泊岸。它割舍不断和水的联系,而湄则正好为俩者提供了极好的条件。所以劳累了一天之后,才可以得到少许的清静和歇息时候。可以使灵魂和感情从琐碎的生活中解脱出来的时候,人亦就像船暂别了航行,泊舟岸边一样让人有一种亲切舒适感。因此,这般少许的时刻,对于生命来说“也是水湄”。

暮春的云霞溅入云底

咋到的奥热袭人心扉

似雪飘飞的不安

追忆那片片的格子白

整齐卧房的看台

偷窥着远处那一抹一抹的淡绿

冥漠大化万里沙中舟

听绿涛绿波拍弦音

眺望的远处星似毒林

曾经的那条河流

何几时弯弯曲曲的消失

习惯了那丝感动

绘了水草交

不眠的宠着山色

那水湄

已经化为人生泊舟水湄的舟子

释怀也是常态作文【三】

从一棵弱不禁风的小树苗,长成参天大树,这中间经历了多少岁月的变迁与洗礼,而在这期间,是谁将自己的青春,自己的才华,自己的热情,化作涓涓细雨,滋润着这些“如饥似渴”的树。?

日月争辉,风云变化,您的脸上,双鬃处留下了岁月的痕迹,您把一生都用来解释“人民教师”这个词了,师魂得到升华。师魂之无私!

一身的洁白,身驱却娇小,虽然是“昙花一现”,却给千万的莘莘学子,展现出广茂知识的海洋,即使“粉身碎骨”,灵魂却也要化作五彩光环照亮路上的阴霾,粉笔呀!粉笔,你的`博爱让我们肃然起敬!!

谭千秋——真正诠释了“人民教师”这四个光辉大字。一场大地震震碎了祖国的山河,但震不碎我们的意志与信仰;一双手臂撑起的不是钢筋混合土,而是“人民教师”的师魂。师魂可以压倒一切,更能撑起大片天空,就连“人不为己,天诛地灭”这句话,也会为此而黯然失色,潸然泪下。师魂之博爱!

点亮一支红烛,微黄的烛光点亮了夜晚的漆黑,空气中弥漫着书香的气息。红烛!你怎会拥有这么大的魔力,真想了解你,可你去留下一行热泪,消失了……

赵小婷,用80后的火热与热情,温暖了山区孩子的心灵。一声声咳嗽,一珠珠汗水,换来的是孩子们的欢笑,家长们的赞誉。这时山区因咳嗽而充满生机,因汗水而蓬勃发展。

天妒英才,一朵开得正艳的花儿,从此殒落。

您是不求回报的,只希望您的学生过上富裕的生活,我们大家都相信,您并没有离开,而是在某个地方正注视着这些可爱的孩子。师魂进一步得到提升,师魂之默默无闻!

……

老师是园丁,老师是粉笔,老师是红烛;……老师是无私的,是博爱的,是默默无闻的。……

蓝色梦想,无限希望;蓝色梦想,心有双翼;蓝色梦想,乘风远航,穿过五千年的中华历史,跃过几千年的教育传承,让我们乘风破浪,飞越万里海疆,奔向理想的人生,在胜利的彼岸,我们深深铭记着我们的“园丁”、“粉笔”、“红烛”!……永不会忘记那段铭心的记忆!!!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.