今天中午,我放学回家时,看见一位阿姨把用废纸箱盛着的'垃圾放在垃圾箱旁边。这时,一个收废品的人走过来,我以为他要收走垃圾,可他却把垃圾倒出 来,把纸箱拿走了。不一会儿,一阵风吹来,把垃圾吹得满地都是。这时,警卫室的老奶奶走了出来,手里拿着簸箕和扫帚,慢慢地把地上的垃圾收拾干净。一些不 太好扫的,就用手捡起来,一丝不苟,非常认真。收拾完垃圾,老奶奶看见花坛里的草丛不整齐,便拿出大剪刀仔细修剪起来。
通过这件事,我知道了正是因为老奶奶的辛勤劳动,我们的小区才这么漂亮。我要感谢这位老奶奶。如果大家都向老奶奶学习,保持环境卫生,那么每一个小区都会非常干净,我们的祖国也会变得更美丽。
我爱雪花飞舞的冬天,我爱果实累累的秋天,我爱热闹非凡的夏天,但我最爱的还是生机勃勃的春天。
春姑娘踏着轻盈的脚步向我们校园走来了。瞧,春姑娘轻轻地挥一挥衣袖,操场旁边的小树便吐出了嫩芽。在绵绵春雨的滋润下,又慢慢地长出翠绿的新叶。最令人难忘的还是后山那大树下不起眼的小草。那些草真的太小了,如果你不留心观察的话,它们仿佛都小心翼翼地藏着。这些绿油油的小草一般只有几厘米,但你仔细环顾一下校园便会发现,是它们为春天增添了生机与活力。在蒙蒙春雨中,你会发现小草丛里还躲着一些白色的小野花呢!小草与小花贪婪地吸允着大地妈妈的乳汁,正在健康的成长。
沿着操场向东走,那是我们学校的花坛。那儿的花已经露出了春天的笑脸,争奇斗艳,欣然怒放。红似霞,白似雪,黄似金,五彩缤纷,令人目不暇接。微风吹过,它们在轻轻点头,仿佛在向春天问好,又在向同学们微笑。
我们的校园到处是春意盎然的景象。同学们脱下了厚重的棉衣,穿上了轻松的春装,好像都换了个人似的,有些互不相识了。操场上,到处是同学们奔跑、游戏的'身影;教室里,我们也能不时听见小鸟在歌唱春天……
我爱我的校园,更爱校园的春天!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在美丽的校园里。哈哈,怎么样。我编得不错吧!听我说,我可不是吹的。我们的校园里真的有春天。
春天到了,我们学校的小草、鲜花、大树都焕然一新,仿佛在一起比谁更好看。小草把自己搞得绿油油,十分美观;小花把自己的脸探出来,十分迷人;还有大树努力让自己长高好“鹤立鸡群”。哈哈!你们说它们谁更带有春意呢?恐怕不好说。
昨天的语文课还让我记忆犹新,那节语文课,老师带我们去校园里看树木。老师一边走一边介绍说:“这是广玉兰,这是五针松,这是……我记得最清楚的是红枫,红枫,顾名思义就是红色的枫叶。红枫在校园的最中心,红红的煞是好看。我看了看,认为红枫是一种有寓意的植物,它象征红红火火,永不退缩。这就是我喜欢它的原因。
其实我最喜欢是樱花,粉红色的樱花在空中飘舞,让人像进入境一般,久久都反应不过来。
春来了,我想一定会给我们带来更多惊喜。
一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。
尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。
橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。
钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”
它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”
它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。
我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。
一天夜里,它们俩对起话来。钢笔骄傲地说:“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢,却躺在那里没人理了。”铅笔说:“不过我也有用处。数学课上他要用我画图,美术课上他要用我绘画,他还是少不了我哦。”钢笔还是不死心,仍然一脸的骄傲接着说:“你没有我经久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了几次就会变得短得可怜,最后就被主人扔掉了。你看我多好,没有墨水了加上墨水以后又可以继续用,如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子,多好啊!”铅笔毫不气馁地回答:“虽然我的寿命比你短,不过我也有优点。我写错字之后,能用橡皮擦掉,而你写错字之后,不能擦掉。”
橡皮大叔在一旁忍不住说:“你们各有所长,都是为人们服务的,只要全心为主人工作就好。”
听了橡皮的话,它们终于想通了,相互道了谦,后来还是成为了好朋友。
晚上,我们都睡觉了,文具盒里吵吵闹闹。
铅笔说:“我应该是你们的头儿!小主要天天拿我写字、画画。都是我的功劳,就连我的铅断了,小主人也会把我削的尖尖的,把我伺候比你们都好,所以,我得当你们的头儿。”
铅笔的话刚说完,橡皮就对铅笔说:“我才应该是你们的头儿呢,小主人如果写错了字,就会用我把错字擦了,如果没有我,小主人的作业不知道要有多少错字呢!”
橡皮的话还没说完,尺子就火冒三丈的说:“真正的头儿应该是我。小主人天天用我连线、测量。连科学家都离不开我,难道我不能是你们的头儿吗?”
红笔慢声细语的说:“我更应该是你们的头,老师用我来批发作业,还有成千上万的人都用我做标记,所以我应该是你们的头儿。”
这时,文具盒说话了:“孩子们,你们不能这个吵吵闹闹的,小主人谁都离不开,你们一定要学会谦虚和谦让啊!”
文具们听了文具盒的话,都惭愧地低下了头。
春天来到了我们的校园,让我们校园的校园变了,那为什么变了呢?又变了什么呢?是春天的太阳,是春天的太阳把无情的冷风赶走了,让既温暖又温柔的天气回来了!是春天的太阳让小朋友有个看书的好视线,是春天的太阳让万物生长。
校园里,我看见了花,红色的花,澄黄色的花,五颜六色的花。也看到了发芽的草,绿色的草,感觉他们有活力的带着笑脸向我们打招呼。
在学校里,我也看到了小鸟在天空自由自在的飞翔,也看到了许多的动物,那快乐的模样,好像他们在跟大家说:“寒冷的冬天过了,春天来了呢!”。
春、夏、秋、冬等四个季节,我最喜欢春天,因为春天可以把天气变暖和,我希望春天可以不要走,也希望春天喜欢来到我们的校园。
一进校门,就可以看到十棵高大的银杏树,从远处看,就像一把把大伞,为我们遮风挡雨。银杏树的树干细细的,直直的。叶子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,银杏树的叶子变黄了,就像结了满树的金子一样。别看银杏树站在那儿挺威武的,一动不动,可是只要微风轻轻一吹,那些金黄的'小扇子就会随风飘落下来,就像下了一场金色的“花瓣雨”。哗,哗,哗,小扇子们在微风的吹动下,发出欢快的声音,仿佛秋姑娘在天空中放声歌唱。
学校的银杏树都种在方方的花坛里,周围放着一盆盆可爱的菊花。一些菊花已经绽放出美丽的笑脸,一些菊花含苞待放,就像一个个害羞的小公主,紧紧地依偎着高大的银杏树。而银杏树就像威武的骑士一样,守护着这群可爱的小公主。
瞧,银杏树多威武呀!有了银杏树的守护,我们的校园会变得更加美丽。
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