作文双引号可以用吗【一】
假如我可以拥有超能力，飞檐走壁身如燕。我想在圣诞夜里，悄悄地为每一位好朋友送上节日礼物，给大家一个惊喜。
假如我可以拥有超能力，项长三头肩六臂。我想帮妈妈分担全部家务活儿，打扫卫生做做饭，让她可以歇一歇。
假如我可以拥有超能力，拔山扛鼎力无穷。我想在发生交通事故的时候，搬起汽车各归各位，帮助交警疏通道路。
假如我可以拥有超能力，七十二变样样通。我想摇身一变，变成一栋大大的楼房，给所有无家可归的人提供温暖。
假如我可以拥有超能力，分身可敌十万兵。我想守在祖国的边疆，与保家卫国的解放军叔叔们并肩作战，狠狠打击侵略者。
最后，假如我可以拥有超能力，日行千里夜八百。我想去马尔代夫，在水清沙幼的海滩边转悠几圈就回来，消除自己的疲倦——毕竟，做了那么多好事，还是挺累的啊！
假如我可以拥有超能力，我就可以做更多的好事，帮助更多的人。我知道，我只是一个平凡的小男孩，没有超能力，但是，我有一颗积极向上、乐于助人的心，因为——“给”，永远比“拿”愉快！
作文双引号可以用吗【二】
假如我可以变成神笔马良。我会为那些穷苦的人们画出一件件漂亮的衣服和各种美味的食品；我还为无边的沙漠画出一棵棵高大茂盛的大树，使沙漠变成一片绿洲；我还为英勇的警察叔叔画出一件件厉害的武器，捉住所有坏人；我再把恐龙们都复活，使它们再次来到大自然生活，到那时我们就不用到恐龙博物馆去参观了。如果这样不是很有趣吗？
假如我可以变成一只啄木鸟。我就从小生活在妈妈的怀抱里，等我长大以后就可以为大树治病。你看那棵树叶子黄黄的，风一吹还不时地掉叶子，我会立刻飞过去，用我那尖尖的嘴巴把那棵大树有虫子的地方啄出一个洞，我再把大树里的虫子钩出来。为大树服务，为人类造福。如果这样不是很意义吗？
假如我可以变成一片的树林。我会为人类美化环境，地球那么美可都是我们的功劳。我还能为人类制造氧气，让人们自由的呼吸，不敢想象没有了我们，地球会变成什么样，我想也许成为一片废墟了，我还能为人类挡住风沙，要是没有我们，地球早被沙漠所笼罩。这样，我不是很有作用吗？
假如我可以变，我就变成青蛙、蜜蜂、小蜻蜓……为人类多做贡献。
作文双引号可以用吗【三】
假如我可以变，我想变成一只青蛙，做保护庄稼的好卫兵。我既可以给农民伯伯捉害虫，也可以在水里跟鱼儿、小虾、螃蟹等交朋友，还可以到森林里去参加动物宴会。想想这样的生活是多么有趣啊！
假如我可以变，我想变成一条蚯蚓。我是农民伯伯的好帮手。我能够松土，使土壤变得疏松，使地面的水分及肥料深入到泥土里，从而让庄稼长得好。
假如我可以变，我想变成马良的神笔。我可以画出叽叽喳喳歌唱的小鸟；还可以画出汪汪直叫的小狗。我可以让所有人过上幸福、快乐的生活。让正在生病的人们不再生病，让贫穷的人们不再遭受贫穷，让那些失学的儿童能够全部上学。
假如我可以变，我想变成一只小鸟。我可以在蔚蓝的天空上自由自在地飞翔。我可以为人们捕捉害虫，可以保护森林不受害虫的侵害，使树木长得越来越茂盛。我会用美妙的歌喉为人们唱歌，为人们驱除疲劳。
假如我可以变，我想变成一只勤劳的蜜蜂。我每天迎着朝霞出，披着余晖归。我为人们采花酿蜜，让人们过上甜蜜、幸福的生活。
假如我可以变，我还想变成很多对人类有用的物种。从今往后，我要好好学习，我希望自己变成一个对国家有用的栋梁之才。
作文双引号可以用吗【四】
一天，我来到教室，看见黑板上这儿“躺”一个小人，那儿写一个大字，乱七八糟。我想，快上课了，老师来怎么上课？我连忙走上讲台，拿起黑板擦，只见小手在黑板上来回晃动，一会儿工夫，黑板变得干干净净。上课了，老师露出了笑脸，夸赞道：“哇，今天的黑板真干净，是谁擦的？真是个乖孩子！”同学们不约而同地向我投来羡慕的目光。我坐在座位上，心里美滋滋的。
有时我的这双手也会带来了一点小麻烦。那天下午，我约了几个同学玩捏泥巴的游戏。大家捏出了许多小动物，有小狗、小兔、小猫，还有大象、骆驼；有的在嬉戏玩耍，有的'在打闹，栩栩如生。我们开心极了。天黑了，大家结束了游戏，各自向家里走去。我一边唱着歌，一边扶着干净、漂亮的不锈钢栏杆上楼。突然，我听到楼下传来打扫卫生的爷爷的声音：“是谁把栏杆弄得这么脏？”我转身一看，啊，原来是自己的手印。我非常难过，心想：早知道会这样，就不摸栏杆了。唉，看我***啥事儿呀！都是小手惹的祸。
今后，我要用这双勤劳、灵巧的双手，去创造美好的世界和壮丽的人生。
